SEMANA 1 - LETRAMENTO EM LIBRAS PARA PROFESSORES

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Iniciar: Semana 1 - Quiz da Videoaula 2 - A educação bilíngue para surdos
Pergunta 1 
1. A decisão de que a abordagem Oralista era a indicada para todos os estudantes surdos foi tomada em qual Congresso?  
	
	a.
	Congresso de Londres.
	
	b.
	Congresso de Madrid.
	
	c.
	Congresso de Paris.
	
	d.
	Congresso de Salamanca.
	
	e.
	Congresso de Milão.X
Iniciar: Semana 1 - Quiz da Videoaula 3 – A educação bilíngue para surdos
Pergunta 1 
1. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do trecho a seguir. 
 Segundo Bruner (1984): “Uma criança deve primeiro saber para que serve uma ______, conhecer os significados que fazem referência ao mundo e, por último, organizar as formas corretas de construção gramatical.” 
	
	a.
	leitura.
	
	b.
	língua.X
	
	c.
	pronúncia. 
	
	d.
	fala.
	
	e.
	pantomima.
Iniciar: Semana 1 - Quiz Objeto Educacional
Pergunta 1 
1. Essa abordagem educacional prioriza a fala e todo o trabalho elaborado visa à reabilitação de surdos. De qual abordagem estamos falando? 
	
	a.
	Comunicação Total. 
	
	b.
	Bilíngue.
	
	c.
	Oralismo.X
	
	d.
	Bicultural. 
	
	e.
	Gestualismo.
Iniciar: Semana 1 - Atividade Avaliativa
Pergunta 1 
1. A educação de surdos nos últimos anos tem seguido tendências — ou abordagens pedagógicas — que são aplicadas, podemos dizer, em um contexto mundial. Dentre as propostas teórico-metodológicas, temos a prática do bilinguismo que aqui no Brasil teve destaque no início do século XXI.
Com base nesses dados, identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir.
I. (  ) No bilinguismo, a língua de instrução L1 é a língua de sinais.
II. (  ) No bilinguismo, a língua oral na modalidade escrita é L2.
III. (  ) Essa abordagem educacional lida com duas modalidades de línguas diferentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	a.
	F, V, F.
	
	b.
	V, V, F.
	
	c.
	F, F, F.
	
	d.
	V, V, V.X
	
	e.
	V, F, V.
5 pontos   
Pergunta 2 
1. A educação de surdos nos últimos anos tem seguido tendências — ou abordagens pedagógicas — que são aplicadas, podemos dizer, em um contexto mundial. Dentre as propostas teórico-metodológicas, temos a prática da comunicação total que aqui no Brasil teve destaque entre os anos 1980 e 1990 do século XX.
Com base nesses dados,  observe as afirmativas a seguir.
I. Na comunicação total, as línguas de sinais eram admitidas como recurso secundário. 
II. Na comunicação total, as línguas orais eram admitidas como recurso secundário.
III. Na comunicação total,  o uso das línguas de sinais não era admitido no contexto escolar. 
Está correto o que se afirma em:
	
	a.
	II e III, apenas.
	
	b.
	I e II, apenas.
	
	c.
	I e III, apenas.
	
	d.
	I, apenas.X
	
	e.
	I, II e III, apenas.