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Conteúdo do exercício Ocultar opções de resposta Pergunta 1 1 / 1 “Conjunto de serviços informáticos fornecidos através de uma rede de telecomunicação ou ainda o estudo da transmissão à distância de informação computadorizada”. A que se refere a descrição acima? Movimento Maker. Scratch. Programação de computadores. Programação. Ocultar opções de resposta Resposta correta Correta: Telemática. Pergunta 2 1 / 1 “É outra prática que tem sido muito propagada nas escolas. Essa prática tem sido muito reforçada por iniciativa dos professores e também em função da L nº 13.006/14, incorporada à Lei de Diretrizes e Bases Nacionais (LDB). Tal legislação prevê que “[...] a exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola, sendo a sua exibição obrigatória por, no mínimo, 2 (duas) horas mensais (BRASIL, 2014). A que se refere a descrição acima? Correta: Reprodução de filmes. Ocultar opções de resposta Reprodução de arte. Roda de conversa. Seminários virtuais. Ciberdebates. Pergunta 3 1 / 1 “Surgiu logo depois dos computadores pessoais e dos softwares de escritório. Começou a ser utilizada na Educação a partir dos anos 1990, mas com mais intensidade após os anos 2000. Apresenta uma gama de possibilidades, pois, a partir dela, estamos conectados ao mundo. Uma postagem aqui pode ser v em outro país, por exemplo. Essa ferramenta ampliou as perspectivas educacionais por possibilitar que os alunos passassem (novamente) a ser protagonis a partir da publicação de postagens, construção de blogs, vídeos, fotos, redes sociais, entre outros”. A que se refere a descrição acima? Softwares. Skype. Whatsapp. Facebook. Ocultar opções de resposta Resposta correta Correta: Internet. Pergunta 4 1 / 1 A formação docente é um processo permanente de busca pelo conhecimento, de inovação e de qualificação da prática que tem a ver com a responsabilida de cada profissional pela qualificação e atualização/ampliação de seu próprio conhecimento. Para Griffin e Care (2014), as habilidades, os conhecimentos e atitudes do século XXI podem ser divididas em quatro categorias: Resposta correta Correta: Formas de pensar, Formas de trabalho, Ferramentas para trabalhar e Viver no mundo. Ocultar opções de resposta Formas de cultivar, Formas de trabalho, Ferramentas para trabalhar e Viver no interior. Formas de pensar, Formas de socializar, Ferramentas para execução de tarefas e Viver no mundo. Formas de pensar, Formas de socializar, Ferramentas para trabalhar e Viver no mundo. Pergunta 5 1 / 1 Muitas são as exigências do mundo contemporâneo, principalmente no que se refere à atuação do docente. Sobre o Posicionamento dos docentes frente à novas exigências educacionais, marque a alternativa INCORRETA. O professor sabe que não basta estar presente em sala de aula, não é mais suficiente apresentar aos estudantes seu livro de conteúdos e tentar fazer com que eles apenas recordem/aprendam o que está em suas páginas. Não há espaço para práticas antiquadas e reproduções de conhecimento, se quisermos formar cidadãos mais críticos e participativos na vida em sociedad Deve haver contato com as diferentes áreas do conhecimento, pois possibilita a ampliação do espectro de discussão e novos olhares sobre o ambiente de influência da área a que pertence e fomenta o estabelecimento de parcerias. É na formação continuada que o docente irá encontrar o apoio e os conhecimentos necessários para o bom desenvolvimento de seu trabalho. Ocultar opções de resposta Resposta correta Correta: Não é necessário ultrapassar as matérias das páginas dos livros e trazer para discussão como ess conteúdos estão presentes no dia a dia. Pergunta 6 0 / 1 Sabemos que a formação continuada deve ser uma constante na vida do profissional de educação. Dessa forma, baseado (a) no que podemos entender po formação continuada, analise as proposições abaixo e classifique como V (verdadeiro) ou F (falso): I - Aquela realizada a partir da prática, pois a necessidade de o professor continuar a busca pela formação emerge da sua prática, quando está diante de u novo desafio ou de uma situação com a qual não pode lidar [...] II - Aquela realizada durante a formação dos cursos de graduação, exercendo, por exemplo, os trabalhos de iniciação científica e os trabalhos de final de cu III - Aquela realizada para além da formação dos cursos de graduação, como, por exemplo, os cursos de extensão e os de especialização. IV - Aquela realizada durante a formação dos cursos de graduação e que servirá para os projetos futuros de pós-graduação. V - Aquela realizada a partir das práticas docentes e discentes, pois a busca pela formação emerge da sua prática, quando está diante de um novo desafio de uma situação com a qual não pode lidar. Dessa maneira, assinale a alternativa abaixo que contém a sequência correta: F,F,F, F, F Ocultar opções de resposta Incorreta: V,V,V, F, F V,F,V, V, V V,F,F, F, F Resposta correta V,F,V, F, F Pergunta 7 1 / 1 A informática como ferramenta de apoio ao processo de ensino e aprendizagem iniciou na década de 1960, quando Saymour Papert criou uma linguagem programação para ensinar crianças a criar programas. Papert criou a linguagem Logo, mas, acima de tudo, criou uma teoria para aprendizagem com computadores. Essa teoria foi chamada por Papert de: Cientificismo. Aprendizagem digital Ocultar opções de resposta Evolucionismo. Resposta correta Correta: Construcionismo. Construtivismo. Pergunta 8 1 / 1 Em relação as práticas inovadoras na Educação, é possível conhecer o trabalho dos professores nas escolas com maior agilidade em função da facilidade d Acesso à televisão. Ocultar opções de resposta Resposta correta Correta: Compartilhamento das informações. Interação entre pessoas. Compartilhamento de princípios. Análise do discurso. Pergunta 9 0 / 1 O contexto educacional vem sofrendo transformações ao longo dos anos, seja pelas mudanças naturais [...]ou, ainda, pela inserção massiva das tecnologia cotidiano. Para acompanhar tais mudanças, o docente precisa: Ocultar opções de resposta Incorreta: Acompanhar tais mudanças, olhar o contexto social atual e, a partir deste, repensar os programa de formação. Entender que tais mudanças passam, também, pela mudança no perfil dos estudantes. Estar preparado sem lançar mão do conhecido, do rotineiramente praticado, para atender a essas transformações. Participar de tais mudanças, olhar o contexto social atual e, a partir deste, repensando os programas de avaliação. Resposta correta Estar preparado e lançar mão do conhecido, do corriqueiramente praticado, para atender ao desconhecido e a essas transformações. Pergunta 10 1 / 1 Quanto as categorias dos softwares, quais são utilizados “para construção e edição de imagens. Há os que permitem edições mais simples, como Paint e G mas na linha profissional existem outros, como o Photoshop, por exemplo”? Softwares de autoria. Softwares gerenciais. Softwares tutoriais. Correta: Softwares gráficos.
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