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Prova 10 - As Principais Teorias e Concepções da Aprendizagem

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Prévia do material em texto

Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em sábado, 19 ago 2023, 17:33
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 19 ago 2023, 17:42
Tempo
empregado
9 minutos 24 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Assinale a alternativa que não corresponde a concepção Inatista.
a. O desenvolvimento ocorreria de forma espontânea.
b. As capacidades humanas já nasceriam prontas e quase não mudariam ao longo da vida.
c. Essa é uma concepção que dá muita importância aos aspectos biológicos.
d. Nossa vida, nossas relações e as coisas que aprendemos não influenciariam aquilo que já herdamos,
que já está conosco quando nascemos, nem modificariam nossos valores, hábitos e crenças.
e. O sujeito desenvolve-se passivamente por causa dos estímulos que reforçaram ou puniram
comportamentos anteriores e pode ser manipulado e controlado.

Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Qual a teoria da aprendizagem que identificam o aluno com um papel passivo?
a. Construtivismo
b. Cognitivismo
c. Behaviorismo 
d. Sociointeracionismo
A teoria de Wallon propõe estágios de desenvolvimento. O desenvolvimento humano tem momentos de crise,
isto é, uma criança ou um adulto não são capazes de se desenvolver sem conflitos. A criança se
desenvolve com seus conflitos internos e, para ele, cada estágio estabelece uma forma específica de
interação com o outro, é um desenvolvimento conflituoso.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Associe as expressões populares com a concepção da aprendizagem.
“Maria vai com as outras” 
“Pau que nasce torto morre torto” 
Concepção ambientalista
Concepção inatista
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Apesar da capacidade de aprendizagem ser ilimitada, para que ela aconteça são necessários vários fatores:
inteligência, motivação, maturação, percepção e a potencialidade do indivíduo que também está
interligada ao seu estado físico e emocional bem como ao ambiente no qual está inserido.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
No sociointeracionismo o papel do professor é criar problemas e discordar constantemente dos alunos.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A concepção Inatista tem influenciado muitas práticas educacionais. Acreditar que o desenvolvimento
ocorre dessa forma justifica acreditar que o sujeito chega “pronto” para suas atividades de trabalho: ou ele já
tem  as capacidades para realizar determinada tarefa ou vai ser muito difícil trabalhar com essa pessoa, pois
lhe vai ser difícil criar as capacidades  que precisa. Nesse contexto, considera-se apenas se o sujeito tem
ou não “prontidão” para uma tarefa, sem considerar questões culturais, sociais e outras influências que atuam
nos processos de desenvolvimento.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A teoria da aprendizagem em que os comportamentos são determinados por suas consequências, isto é, o
comportamento não desejado é punido e o comportamento desejado é reforçado com um estímulo, é
referente a qual pesquisador?
a. Skinner 
b. Vygotsky
c. Wallon
d. Ausubel
e. Jean Piaget
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A teoria da aprendizagem em que as crianças possuem um papel ativo na construção de seu conhecimento,
de modo que o termo construtivismo ganha destaque é referente a qual pesquisador?
a. Piaget e Ferreiro 
b. Wallon
c. Vygotsky
d. Ausubel
e. Skinner
Para Piaget “A aprendizagem refere-se à aquisição de uma resposta particular, aprendida em função da
experiência, obtida de forma sistemática ou não” (PIAGET, apud MACEDO 1994, p. 12).
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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