revisao FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E HUMANA

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Pincel Atômico - 19/08/2023 21:23:49 1/3
LISANDRA MARIA
KUZNIARSKI
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 22 (15864)
Atividade finalizada em 02/04/2023 18:39:59 (859130 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E HUMANA
[832713] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 5]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Pedagogia - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A240323 [87684]
Aluno(a):
91448312 - LISANDRA MARIA KUZNIARSKI - Respondeu 3 questões corretas, obtendo um total de 0,63 pontos como nota
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91]
Questão
001
(VUNESP – 2018)
Texto Enunciado Sobre os mapas temáticos, é correto afirmar que:
objetivam representar, de modo mais próximo à realidade, objetos de pequenas
dimensões, como bairros, aldeias ou pequenas extensões de vegetação.
devem ser entendidos como materiais auxiliares dos mapas topográficos, pois só
contêm uma parcela específica das informações da realidade.
X
podem ser construídos levando-se em conta vários métodos, cada um apropriado às
formas de manifestação dos fenômenos considerados em cada tema.
não necessitam, como os topográficos, seguir as convenções cartográficas, pois cabe
ao mapeador consciente decidir quais elementos vai privilegiar na representação.
são aqueles voltados para a síntese de informações da superfície terrestre,
informando, necessariamente, elementos do terreno, como pontos cotados.
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73]
Questão
002
Em determinada aula de Geografia, a professora levou seus alunos para o pátio e em
seguida colocou cada aluno em determinado local para que em seguida um aluno
escolhido aleatoriamente descrevesse onde cada colega estava posicionado em
relação a um ponto de referência próximo e depois em relação ao Sol. O melhor título
para escrever sobre esta aula dada no diário de classe seria
 
aula prática sobre mapas temáticos.
aula prática sobre litosfera e astronomia.
aula teórica sobre elementos cartográficos.
X aula prática sobre localização espacial e pontos cardeais.
aula teórica sobre formas de representação.
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71]
Questão
003
Em relação a Cartografia marque o item verdadeiro.
Desde os tempos antigos a humanidade já produzia representações gráficas e um dos
mapas mais antigos foi produzido em sítios arqueológicos pelos gregos em 1.500 d.C.
Os adolescentes já possuem um desenvolvimento cognitivo mais amadurecido e por
isso podem ser facilmente trabalhado atividades com representações mais abstratas.
X
É importante o estudo dos mapas pois eles buscam representar as relações espaciais
do cotidiano para se compreender elementos históricos e geográficos e que
contribuam com a leitura do mundo que está sempre em transformação.
A preocupação central da Cartografia é entender o espaço geográfico atual não sendo
relevante verificar os elementos e processos do passado.
Pincel Atômico - 19/08/2023 21:23:49 2/3
Embora a ciência geográfica seja interdisciplinar, o ensino de Cartografia ocor-re
exclusivamente na Geografia pois não há uma conexão clara com as demais
disciplinas.
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84]
Questão
004
(Crescer Consultorias – 2018 - adaptada)
No Ensino Fundamental, ao se trabalhar a temática “a cartografia e a representação do
espaço geográfico” espera-se que os alunos construam um conjunto de saberes e
conhecimentos relacionados à Geografia que lhes permitam ser capazes de
identificar o despejo de resíduos como um problema que causa a poluição do solo.
reconhecer o uso dos pontos de referência para a localização espacial.
reconhecer que o despejo irregular de esgoto causa a poluição da água.
reconhecer que o despejo de resíduos causa diversos problemas, como o entupimento
de bueiros.
X reconhecer o uso dos pontos de referência para identificar o tamanho do Brasil.
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Questão
005
A habilidade descrita no BNCC referente a identificar e interpretar imagens bi-
dimensionais e tridimensionais em diferentes tipos de representação cartográfica é
proposta para se trabalhar em qual ano do Ensino Fundamental?
1º ano.
3º ano.
X 4º ano.
5º ano.
2º ano.
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72]
Questão
006
O conceito cartográfico que nos mostra o significado de diferentes símbolos nos
mapas para entendê-los melhor se refere a
X Rosa dos ventos.
Escala.
Legenda.
Título.
Projeção.
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86]
Questão
007
(VUNESP – 2019)
Com a finalidade de representar um determinado tema, o pesquisador deve explorar
as variações visuais com propriedades perceptivas compatíveis. Analise as imagens.
 
As imagens I, II e III expressam, respectivamente, os aspectos:
ordenado, qualitativo e quantitativo.
ordenado, quantitativo e qualitativo.
qualitativo, ordenado e quantitativo.
Pincel Atômico - 19/08/2023 21:23:49 3/3
quantitativo, ordenado e qualitativo.
X qualitativo, quantitativo e ordenado.
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83]
Questão
008
(FEPESE – 2019)
Analise as afirmativas abaixo sobre os mapas e a cartografia.
1. Os mapas surgiram muito antes das grandes navegações dos séculos XV e XVI.
2. As sociedades mais primitivas não tinham necessidade de localizar recursos, pontos
importantes e caminhos especiais com o auxílio de mapas.
3. Durante a Idade Média Europeia, os mapas eram também uma representação da
religiosidade e do poderio da Igreja Católica.
4. A cartografia ganha destaque quando o comércio atinge o apogeu na Europa com o
início da corrida para descobrir e conquistar novas terras, em busca de mais
mercadorias.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
É correta apenas a afirmativa 2.
É correta apenas a afirmativa 1.
X São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 1,3 e 4.
São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.