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AV ESTÁCIO - COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

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25/08/2023, 15:10 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/template.asp# 1/4
Disciplina: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL  AV
Aluno: GABRIELA JARDIM COSTA 202103349498
Turma: 9002
EGT0002_AV_202103349498 (AG)   10/07/2021 17:00:20 (F) 
Avaliação: 10,00 pts Nota SIA: 10,00 pts
 
00085-TEGE-2005: PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES  
 
 1. Ref.: 5193639 Pontos: 1,00  / 1,00
A discussão sobre a inter-relação entre aprendizagem e organização não é recente. Exige-se cada vez mais das
empresas uma postura voltada à ação e re�exão de suas práticas e a melhoria contínua de seus processos. Inúmeros
são os imperativos que se fazem necessários para a transformação de empresas tradicionais em modelos de
organizações de aprendizagem. Para isso, é preciso:
 o autoconhecimento, que promove a clari�cação dos objetivos individuais e o fortalecimento das
competências.
uma postura passiva entre os empregados para que não se abra espaço à discussão.
o estímulo à aprendizagem em circuito simples, condição que leva ao questionamento dos padrões vigentes.
posturas autocráticas em relação às decisões, processos e resultados
a construção de uma cultura que tenha como característica a punição quando se erra.
 2. Ref.: 5187919 Pontos: 1,00  / 1,00
Nada do que foi será
De novo do jeito que já foi um dia
Tudo passa, tudo sempre passará
A vida vem em ondas como o mar
Num indo e vindo in�nito
Tudo que se vê não é
Igual ao que a gente viu há um segundo
Tudo muda o tempo todo no mundo ...
Lulu Santos e Nelson Motta
 
A canção Como uma onda retrata uma das características do mundo contemporâneo: a velocidade com que as
mudanças ocorrem. Tal característica exige que se busque desenvolver práticas para atender a evolução contínua
das empresas, transformando-as em organizações que aprendem, cujo modelo requer alguns pressupostos; são eles:
I- a conscientização dos indivíduos em relação ao seu processo de autoconhecimento.
II- pessoas dispostas ao aprendizado, comprometidas com a construção de um ambiente saudável de trabalho.
III- a sensibilização das pessoas para que adotem atitudes conservadoras.
Está(ão) correto(s):
 apenas os itens I e II.
os itens I, II e III.
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javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5187919.');
25/08/2023, 15:10 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/template.asp# 2/4
apenas os itens II e III
apenas o item I.
apenas os itens II e III.
 
00091-TEGE-2005: COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO  
 
 3. Ref.: 5187878 Pontos: 1,00  / 1,00
De acordo com Robbins (2010):
Rumores e fofocas são elementos bastantes comuns nas organizações. Em épocas de crise, então, essas práticas
tornam-se ainda mais utilizadas pelos apreensivos funcionários. O medo das demissões, das reestruturações [...]
leva-os a �car extremamente preocupados e estressados [...]. Em decorrência desse clima de angústia, os rumores
são criados e se espalham a uma velocidade impressionante.
As redes de rumores:
Mesmo que consideradas parte integrante da organização informal, não são amplamente utilizadas para
servir aos interesses pessoais daqueles que a integram.
Embora façam parte da organização formal, não são consideradas como importante fonte de informação.
Não são controladas pelos gestores, pois fazem parte do modelo de organização formal. Dessa forma, é
importante retaliar o grupo que a mantém imediatamente.
 São parte integrante de qualquer organização, logo, é importante manter os canais de comunicação abertos,
explicando-se as decisões importantes pelos canais formais para que se reduza a ansiedade entre os
empregados.
São controladas pelos gestores porque integram o canal de comunicação formal de uma organização
 4. Ref.: 5196521 Pontos: 1,00  / 1,00
São consideradas diretrizes para um feedback construtivo:
I- reformule a mensagem com suas próprias palavras para que a pessoa perceba que você ouviu e compreendeu o
que foi dito;
II- relate a situação usando exemplos genéricos, culpando-o o outro pelo erro cometido;
III- não fale em seu próprio nome, só reproduza as críticas de outros.
apenas os itens I e III.
 apenas o item I.
os itens I, II e III.
apenas os itens I e II.
apenas os itens II e III.
 
00252-TEGE-2005: LIDERANÇA, PODER E AUTORIDADE  
 
 5. Ref.: 5191007 Pontos: 1,00  / 1,00
João Paulo sabe que seu poder deriva da percepção que os outros têm da sua capacidade de punir ou recomendar
sanções àqueles que não o obedecem. Os demais subordinados tendem, então, a mudar seu comportamento com
medo de serem castigados. Quando se analisa o tipo de poder que João Paulo tem sobre seus subordinados, pode-se
corretamente a�rmar que tal poder é:
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javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5196521.');
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25/08/2023, 15:10 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/template.asp# 3/4
 coercitivo
de recompensa
de competência
referente
carismático
 6. Ref.: 5187924 Pontos: 1,00  / 1,00
Carla é uma gestora preocupada com os aspectos humanos da equipe que lidera e procura incluir todos na tomada
de decisão. Com estas informações, é possível a�rmar que Carla adota o estilo de liderança:
centrado em processos
 democrático
autocrático
centrado em tarefas
liberal
 
00283-TEGE-2005: A MOTIVAÇÃO E O TRABALHO  
 
 7. Ref.: 3926537 Pontos: 1,00  / 1,00
Indivíduos que tem necessidade de buscar a excelência, se esforçam para alcançar sucesso no trabalho e procuram
situações em que possam assumir a responsabilidade para encontrar soluções que resolvam problemas existentes
são considerados, de acordo com a Teoria das Necessidades Adquiridas de McClelland, como pessoas cujo motivo ou
necessidade básica é a necessidade de:
Autoestima
Poder
A�liação
 Realização
Autonomia
 8. Ref.: 5196505 Pontos: 1,00  / 1,00
De acordo com a Hierarquia das Necessidades de Maslow, salário e benefícios são fatores de satisfação relacionados
às necessidades de:
Autoestima
Autorrealização
Pertencimento
A�liação
 Segurança
 
00376-TEGE-2005: DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES DE ALTA PERFORMANCE  
 
 9. Ref.: 5190957 Pontos: 1,00  / 1,00
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javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5190957.');
25/08/2023, 15:10 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/template.asp# 4/4
As organizações, com seus novos modelos de gestão, oferecem espaços para que se adote, na equipe, a capacidade
de adaptação. Para desenvolver esta competência, José deve corretamente:
I- ter disposição para rever seus conceitos e mudar de opinião quando necessário; 
II- demonstrar respeito por ideias contrárias que vão de encontro ao seu modelo mental;
III-  adotar comportamento rígido e in�exível quando for necessário ceder em prol do coletivo.
 
Está(ão) correto(s):
 apenas os itens I e II.
apenas o item II.
apenas o item I.
apenas o item III.
os itens I, II e III.
 
00409-TEGE-2005: ÉTICA, INCLUSÃO E DIVERSIDADE  
 
 10. Ref.: 5196538 Pontos: 1,00  / 1,00
O debate sobre diversidade nas organizações brasileiras é recente e temos muito a corrigir quando observamos os
quadros de empregados de muitas organizações. Uma empresa que tem a diversidade como um dos seus valores:
defende a ideia de uma cultura homogênea, sem miscigenação.
deixa em segundo plano a adaptação dos ambientes corporativos que atendem às necessidades das pessoas
com de�ciência.
separa o que é trabalho para homens e para mulheres.
só contrata pro�ssionais formandos em escolas renomadas.
 orienta e desenvolve as lideranças para que compreendam a importância da diversidade para a organização.
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5196538.');

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