CONTEÚDO E METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

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Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
(FAFIPA 2012)
Estabeleça a correspondência entre as colunas I e II, referentes às atividades realizadas nos testes físicos com as capacidades físicas.
Coluna I
1. Força
2. Resistência
3. Equilíbrio
4. Velocidade
5. Flexibilidade
Coluna II
( ) permanecer o máximo de tempo possível correndo para alcançar a maior distância.
( ) aterrissar sobre os dois pés após salto horizontal.
( ) alcançar a maior distância possível com uma mão sobre a outra em um banco de madeira.
( ) percorrer um espaço definido em linha reta no menor tempo possível.
( ) puxar a barra o maior número de repetições possível no movimento correto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos algarismos da coluna II, de cima para baixo:
Escolha uma opção:
a. 4, 3, 5, 2, 1.
b. 4, 5, 3, 2, 1.
c. 3, 5, 4, 1, 2.
d. 2, 1, 5, 4, 3.
e. 2, 3, 5, 4, 1. 
Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Os professores devem empregar testes adequados de habilidades e de condicionamento para analisar o desempenho dos alunos na área psicomotora. De acordo com as características do domínio psicomotor, é CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Conhecer os modos corretos da execução de vários exercícios e práticas corporais cotidianas.
b. Promover atividades que envolvam a cooperação, a esportividade e a tolerância com aqueles que são diferentes.
c. Habilidades motoras básicas, condicionamento físico relacionado à saúde, movimento criativo, desempenho em atividades individuais ou em grupos são exemplos de atividades do domínio psicomotor. 
d. Predispor a participação dos alunos nas atividades, cooperando e interagindo com os colegas são características predominantes do domínio psicomotor.
e. Buscar talentos esportivos é uma boa forma de justificar a priorização do domínio psicomotor na escola.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
(ENEM 2010)
O desenvolvimento das capacidades físicas (qualidades motoras passíveis de treinamento) ajuda na tomada de decisões em relação à melhor execução do movimento. A capacidade física predominante no movimento representado na imagem é:
Escolha uma opção:
a. o equilíbrio, que permite a realização dos mais variados movimentos, com o objetivo de sustentar o corpo sobre uma base.
b. a flexibilidade, que permite a amplitude máxima de um movimento, em uma ou mais articulações, sem causar lesões. 
c. a velocidade, que permite ao músculo executar uma sucessão rápida de gestos em movimentação de intensidade máxima.
d. a agilidade, que possibilita a execução de movimentos rápidos e ligeiros com mudanças de direção.
e. a resistência, que admite a realização de movimentos durante considerável período de tempo, sem perda da qualidade da execução.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
(ENADE 2008)
Considere as descrições que se seguem:
• Escola X: O currículo é desenvolvido em projetos de trabalho, com integração entre disciplinas, e os laboratórios de informática estão a serviço da pesquisa empreendida pelos alunos. 
• Escola Y: Há uma delimitação clara entre as disciplinas, com horários e espaços bem definidos para as atividades, e os recursos tecnológicos dão suporte à transmissão de conhecimentos. 
• Escola Z: Laboratórios de informática, telas digitalizadas e estúdios de produção audiovisual estão disponíveis aos professores, que são conduzidos a desenvolver um currículo em que os novos conhecimentos científicos sejam imediatamente incorporados. 
Qual das análises faz uma relação coerente entre concepções de currículo e uso da tecnologia, segundo as correntes teóricas a que se referem?
Escolha uma opção:
a. Na escola Y a delimitação entre as disciplinas demonstra que o currículo é reflexo da pluralidade cultural contemporânea, ao passo que o modo como a tecnologia é adotada remete a um modelo tecnicista.
b. As escolas Y e Z trabalham segundo uma perspectiva curricular crítica, em que os recursos tecnológicos são utilizados para a formação continuada de alunos e professores.
c. As escolas X e Y adotam uma concepção de currículo calcada no multiculturalismo, pois o tratamento dado ao uso de recursos tecnológicos está associado à diversidade.
d. Na escola X o currículo possui uma abordagem interdisciplinar, o que favorece o caráter investigativo do uso de recursos tecnológicos no contexto da metodologia de projetos. 
e. Na escola Z os diversos recursos tecnológicos usados indicam uma visão de currículo calcada na teoria pós-crítica, pois os professores acompanham as inovações tecnológicas.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
(FAFIPA 2012)
As capacidades físicas são importantes para a vida de todas as pessoas, pois podem ajudar a melhorar as condições de saúde física geral, disposição e bem-estar. Nos esportes elas contribuem para tornar os praticantes mais aptos (resistentes, velozes, fortes, flexíveis, ágeis, coordenados etc.) e muitas vezes determinam quem vencerá uma competição. Isso ocorrerá desde que os jogadores consigam realizar todos os movimentos do esporte associados à capacidade física que é treinada (desenvolvida). Sobre as capacidades físicas, leia as alternativas abaixo e assinale a CORRETA:
Escolha uma opção:
a. Coordenação é a capacidade que permite executar movimentos com grande amplitude. Ex: Saltar o mais alto possível para arremessar uma bola.
b. Agilidade é a qualidade que permite mudar de direção do corpo no menor tempo possível e permite deslocar um objeto em grande amplitude de movimento. Ex: Acertar um arremesso em um ponto específico do gol.
c. Força é a capacidade física que permite realizar uma sequência de exercícios de forma coordenada. Ex: Correr o mais rápido possível driblando a bola de basquete.
d. Flexibilidade é a capacidade física que permite realizar movimentos no menor tempo possível ou reagir rapidamente a um sinal. Ex: Realizar um passe em uma longa distância.
e. Resistência aeróbica é a capacidade que permite a uma pessoa sustentar por um longo período de tempo uma atividade física ou realização de habilidades motoras. Ex: Suportar um jogo completo de Basquete durante 40 minutos. 
Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
(ENADE 2011) Os conteúdos da Educação Física envolvem jogos, esportes, ginásticas, lutas, atividades rítmicas, expressivas e conhecimentos sobre o corpo. Esses blocos de conteúdos possuem dimensões procedimentais, conceituais e atitudinais. No caso específico da Educação Física, os conteúdos se relacionam com o saber fazer, o saber sobre o saber fazer, e o ser. Diante dessas premissas, o planejamento de ensino de Educação Física deve ter sua organização pautada em aulas que sejam:
Escolha uma opção:
a. práticas, pois elas servem de base para a formação dos futuros atletas, o que torna a Educação Física um meio eficaz para a democratização do esporte.
b. teóricas, no início, pois elas serão referência conceitual em aulas posteriores, caracterizadas pela prática a partir das diversas dimensões dos conteúdos.
c. práticas, teóricas, teórico-práticas, pois elas ressaltam as relações entre as diversas dimensões dos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, o que diversifica as estratégias empregadas. 
d. teóricas, pois elas valorizam a dimensão científica da área, o que aproxima a Educação Física das outras disciplinas e de modelos de escolarização, além de contribuir para a superação do preconceito em relação ao saber corporal.
e. práticas, pois elas ressaltam a especificidade dos conteúdos de Educação Física em sua dimensão procedimental, o que garante uma aprendizagem motora adequada.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
Para os alunos aprenderem nas aulas de Educação Física, é obrigatório organizar o ambiente, a fim de promover oportunidades de aprendizagem. Sem estrutura e organização o caos é garantido. Sendo assim, é CORRETO afirmar que:
Escolhauma opção:
a. É questionável a aplicação da rotina das aulas de Educação Física, uma vez que o ambiente da aula é amplo e todos os dias as atividades são diferentes, dificultando a implementação da rotina.
b. Os protocolos, rotinas e regras estão ligados somente à ordem disciplinar. É preciso manter um rígido controle nas aulas de Educação Física, uma vez que os ambientes são amplos e comportam grandes grupos de alunos.
c. Deve-se desenvolver, com regularidade e juntamente com os alunos, durante as primeiras semanas, os protocolos, que são as rotinas e regras do ambiente de Educação Física. Além disso, é preciso revisá-los ao longo do ano. 
d. Deve-se desenvolver os protocolos juntamente com os alunos, que são as rotinas e regras do ambiente de Educação Física, abordadas exclusivamente, todos os dias, desde o primeiro mês de aula, para otimizar o tempo ao longo do ano.
e. Seguir o mesmo sistema de regras para toda a escola, independente do ciclo no qual os alunos se encontram, é uma vantagem, pois todos eles compreendem as regras e as consequências.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
O ambiente de Educação Física é, ao mesmo tempo, significativamente semelhante e diferente da sala de aula. Sobre a relação entre esses dois tipos de ambientes, marque a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a. Na sala de aula, as crianças ficam, em geral, confinadas a um espaço específico. Já no ambiente de Educação Física, elas ficam em constante movimento. 
b. Passar instruções, monitorar a aprendizagem e dar feedback aos alunos são características da sala de aula.
c. As possibilidades de ocorrerem lesões físicas são as mesmas tanto no ambiente de Educação Física quanto no ambiente de sala de aula.
d. É mais fácil ganhar a atenção dos alunos no ambiente de Educação Física do que em sala de aula, uma vez que a Educação Física trabalha com atividades prazerosas.
e. Ambos os ambientes são estruturados de modo a promover a aprendizagem dos alunos. Porém, a sala de aula é o lugar mais propício para a aprendizagem no geral.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
A aprendizagem do aluno em Educação Física relaciona-se a conceitos, fatos, ideias, regras, processos, habilidades motoras, valores, atitudes. Quanto aos domínios de aprendizagem, é CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Para trabalhar a dimensão cognitiva na Educação Física, é obrigatório ter aulas teóricas para a assimilação do histórico e das regras do esporte.
b. Na prática docente não há como dividir os domínios de aprendizagem nas dimensões cognitivas (conceituais), psicomotoras (procedimentais) e afetivas (atitudinais), embora possa haver ênfase em determinadas dimensões. 
c. O domínio psicomotor é a aprendizagem mais importante nas aulas de Educação Física, ficando o ensino dos outros domínios em segundo plano.
d. O professor deve escolher uma atividade para a aula de Educação Física e, no término desta, o professor identifica quais os domínios de aprendizagem estavam presentes na atividade.
e. Uma aula de Educação Física significativa ensina aos alunos as habilidades básicas, as capacidades físicas e a técnica dos movimentos.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
O professor é responsável por estruturar um ambiente sensível às necessidades individuais dos alunos e levar em conta os interesses, as origens e as habilidades deles. Dessa forma, o processo de ensino e aprendizagem será mais efetivo.
Marque a alternativa que fala sobre uma atitude que o professor deve evitar em sua prática pedagógica:
Escolha uma opção:
a. Determinar que os alunos só aprendam com o currículo explícito. 
b. Lembrar que a sociedade torna-se cada vez mais multicultural.
c. Usar o currículo implícito para promover a autodescoberta dos alunos.
d. Planejar lições que estimulem os alunos de diferentes culturas a trabalharem juntos.
e. Tratar todos os alunos de forma imparcial.
Questão 11
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
Na parte procedimental, normalmente, há três seções para o plano de aula. A primeira seção é a introdução, a segunda seção refere-se às atividades de aprendizagem que foram planejadas e a terceira seção é uma revisão da matéria. Cada seção contém pontos de ensino e diagramas que ajudam a lembrar como a lição é fisicamente estruturada. No plano de aula, devem ser considerados os pontos especiais a serem enfatizados com os alunos. 
Provavelmente, um dos aspectos mais importantes dos pontos de ensino é:
Escolha uma opção:
a. Ao dar instruções verbais durante a atividade, deve-se evitar informações excessivas por vez. 
b. Ao dar orientações verbais, estas devem ser bem detalhadas para que os alunos não tenham dúvidas ao realizar a atividade.
c. Dar instruções verbais breves ao final da aula, para facilitar o entendimento dos alunos que já vivenciaram a prática e que serão mais capazes de distinguir o erro.
d. Ao dar orientações verbais, deve-se gastar o tempo que for necessário, mesmo que seja longo, pois o importante é que o aluno não fique com dúvidas antes de realizar a atividade.
e. Concentrar em passar orientações sobre a atividade física de forma breve.
Questão 12
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
(ENADE/2011 - Adaptada) Segundo Vasconcellos (2002), "muitas vezes, os próprios educadores, por incrível que pareça, também são vítimas de uma formação alienante, não sabem o porquê daquilo que dão, não sabem o significado daquilo que ensinam e, quando interrogados, dão respostas evasivas como: 'é pré-requisito para as séries seguintes', 'cai no vestibular', 'hoje você não entende, mas daqui a dez anos vai entender'. Por isso, muitos alunos acabam acreditando que aquilo que se aprende na escola não é para entender mesmo, que só entenderão quando forem adultos, ou seja, acabam se conformando com o ensino desprovido de sentido. " A partir dessa reflexão, avalie as afirmações a seguir.
I. O processo de conhecimento deve ser refletido e encaminhado a partir da perspectiva de uma prática social.
II. Saber qual conhecimento deve ser ensinado nas escolas continua sendo uma questão nuclear para o processo pedagógico.
III. O processo de conhecimento deve possibilitar compreender, usufruir e transformar a realidade.
IV. A escola deve ensinar os conteúdos previstos na matriz curricular, mesmo que sejam desprovidos de significado e sentido para professores e alunos.
V. Os projetos curriculares devem desconsiderar a influência do currículo oculto, que ocorre na escola com caráter informal e sem planejamento.
É CORRETO APENAS o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e III. 
b. II, III e IV.
c. I e III.
d. I e IV.
e. II e IV.
Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Planejar aulas envolventes e desafiadoras e maximizar o desejo natural das crianças de serem ativas é uma importante tarefa do professor para realizar o plano de aula. Para determinar se as atividades de aprendizagem planejadas são adequadas, devemos fazer algumas considerações:
Escolha uma opção:
a. Conhecer o nível de desenvolvimento dos alunos não é fundamental ao planejar uma aula de Educação Física, pois será nas aulas que eles irão adquirir habilidades motoras básicas.
b. Desenvolver aulas em que todos os alunos possam ter sucesso. É preciso evitar atividades como corridas de revezamento. 
c. Ensinar rapidamente um determinado movimento para que possa passar para outra atividade. Assim, o aluno poderá vivenciar o maior número de habilidades motoras básicas possíveis.
d. Incluir apenas jogos no seu currículo, pois a aceitação dos alunos do ensino fundamental é positiva para esse tipo de atividade.
e. Propor aulas em que os alunos utilizem toda a quadra esportiva, independente da ocupação do espaço, pois o importante é usar todos os equipamentos e locais possíveis.
Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Sabemos que a Educação Física baseia-se nos Parâmetros Curriculares Nacionais, sendouma das áreas de conhecimento e produção de saberes específicos. Assim, o conteúdo das aulas de Educação Física no início do ensino fundamental deverá contemplar as seguintes proposições:
Escolha uma opção:
a. Desenvolver atividades que possam associar o rendimento e performance motora.
b. Apresentar diversidade de possibilidades de atividades, de modo a ampliar o repertório motor dos alunos. 
c. Priorizar atividades separadas para meninos e meninas.
d. Realizar somente atividades em grupo para promover a interação social.
e. Ser composta de jogos desprovidos de regras para estimular a criatividade dos alunos.
Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Os aspectos relacionados às aulas de Educação Física, como objetivos, espaço das aulas, relações sociais entre aluno/aluno, aluno/professor, repertório motor de cada aluno, entre outros, deverão ser observados pelo pedagogo. Este deverá planejar as aulas de Educação Física para otimizar todos os aspectos relacionados à disciplina. 
Diante desse contexto, é CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Já que as aulas de Educação Física desenvolvem o lúdico, o professor não precisa se preocupar com as orientações das proposições curriculares.
b. Todas as atividades desenvolvidas nas aulas de Educação Física poderão ser realizadas para qualquer gênero e condição física.
c. Por ser realizada em atividades livres, a Educação Física poderá ser ministrada em qualquer espaço da escola.
d. As aulas de Educação Física podem ser orientadas por qualquer profissional da escola.
e. É preciso que haja condições favoráveis para a prática das atividades físicas e que sejam adequadas ao processo de ensino e aprendizagem de capacidades físicas e técnicas.