Historia Social da Arte

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Alefer Felipe Baristel

em 13/09/2023

Questões resolvidas

Assinale a alternativa correta sobre a arte bizantina:

a. A arte bizantina procurava demonstrar a autoridade absoluta e sagrada do imperador, uma vez que este era considerado o verdadeiro representante de Deus, possuindo poderes temporais e espirituais.
b. A arte bizantina estabeleceu convenções como o uso da perspectiva.
c. A arte bizantina estabeleceu convenções como a presença de movimentos nas figuras dos santos.
d. A arte bizantina reproduzia as figuras do imperador e de seu séquito sempre de perfil, o que mostraria o respeito pelo observador.
e. Na arte bizantina, o imperador não tinha muita relevância, sendo os santos e Cristo as únicas figuras representadas.

Assinale a alternativa correta sobre a arte:

a. A produção artística não ajuda no estudo de um período ou de uma cultura particular, pois se encontra em permanente mudança.
b. A produção artística faz parte da nossa vida e é essencial para a construção do mundo em sociedade.
c. Não existe um conceito de arte, pois varia de acordo com cada indivíduo.
d. A arte é sempre conceitual.
e. A arte hoje possui apenas uma função pragmática.

Assinale a alternativa correta sobre a função da arte:

a. A existência da arte só ocorre com a presença do artista e da obra.
b. A arte não existe apenas no espaço formal, como museus e galerias de arte.
c. A função formalista da arte aparece nas obras que não possuem um caráter artístico.
d. A função pragmática da arte está presente quando uma obra possui um caráter utilitário.
e. Uma obra só é arte após a morte do artista que a produziu.

Assinale a alternativa correta sobre a imagem na história:

a. Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem não era comum, predominando apenas a caligrafia elaborada.
b. Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem era relevante em contextos religiosos ou de poder político.
c. Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem possuía uma função decorativa sem cunho pedagógico.
d. Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem possuía apenas uma função utilitária sem cunho pedagógico e político.
e. Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem possuía um caráter individualista e ressaltava o antropocentrismo.

Assinale a alternativa incorreta sobre a História da Arte:

a. Alguns historiadores embasam suas pesquisas nas grandes épocas estilísticas, enfatizando o que consideram mais relevante.
b. Muitas vezes, o historiador constrói uma história da arte a partir de uma análise biográfica de artistas referenciais.
c. A História da Arte é um meio de examinar a cultura e a sociedade de diferentes épocas.
d. As análises enfocadas no estilo e no próprio artista deixam de lado aspectos importantes.
e. Para os historiadores, a análise da arte não é relevante, uma vez que esse documento refere-se apenas à história do indivíduo.

Leia as afirmativas sobre o método iconográfico ou iconológico:
I - Esse método está dividido em três níveis.
II - O primeiro desses níveis era a descrição pré-iconográfica.
III - O segundo nível era o da interpretação iconológica
Escolha a melhor alternativa sobre as afirmativas acima:

a. A afirmativa I está incorreta.
b. A afirmativa II está incorreta.
c. A afirmativa III está incorreta.
d. As afirmativas I e II estão incorretas
e. As afirmativas I e III estão incorretas.

Os primeiros registros de representação visual do mundo encontram-se na Pré-História. Nas grutas, nas paredes das cavernas e em pedras os homens dessa época retravam visualmente o mundo do período. Assinale a alternativa que explica o que é pintura rupestre:

a. A pintura rupestre é constituída por representações gráficas feitas em paredes de cavernas pelos homens do período.
b. Tipo de arte feita na Pré-História que se baseava na pintura de pequenas pedras e esculturas em madeira.
c. Pinturas feitas com sangue de animais em grandes pedras chamadas menires.
d. Estilo artístico desenvolvido na Pré-História em que os artistas trabalhavam com metais.
e. As pinturas que decoravam os santuários para o culto aos deuses.

Para termos arte é necessário:

a. A presença do artista, da obra e do observador, sendo que todos esses elementos estão inseridos em uma dada realidade e em um determinado mundo.
b. A presença de museus, pois a arte existe apenas no espaço formal.
c. A presença do artista e da obra, independente da realidade e do mundo em que foi produzida.
d. Um tempo e uma realidade determinados, sendo que uma obra só é arte após a morte do artista que a produziu.
e. A presença da obra e do observador, sendo que uma obra não precisa estar inserida em uma dada realidade e em um determinado mundo para ser compreendida.

Quando o historiador analisa uma imagem, além dos indícios do real, deve se preocupar com:

a. Somente a técnica utilizada.
b. Somente o contexto em que a obra foi produzida.
c. A técnica empregada, o contexto histórico do período e do artista e os símbolos explícitos e informações implícitas presentes na obra.
d. Somente a biografia do autor.
e. Somente as informações simbólicas da obra e o que o artista quis dizer.

Sobre a mímesis é correto afirmar:

a. Esse termo refere-se apenas à relação do conhecimento com a arte.
b. Esse termo tem amplo significado e pode se referir à imitação de traços e gestos humanos.

QUESTIONÁRIO II HISTÓRIA SOCIAL DA ARTE

Pergunta 1
1. Assinale a alternativa incorreta sobre a arte cristã-primitiva:

a. Existem poucos registros da arte desses primeiros cristãos, mas um dos destaques é a catacumba.
b. As catacumbas eram galerias subterrâneas em que os cristãos enterravam os seus mortos.
c. Depois da oficialização do cristianismo, as catacumbas transformaram-se em santuários dos mártires sepultados e eram muito visitadas pelos peregrinos.
d. O Bom Pastor é uma das principais representações da arte cristã primitiva.
e. O boi e a cruz de Constantino eram importantes símbolos dessa arte.

a. Existem poucos registros da arte desses primeiros cristãos, mas um dos destaques é a catacumba.
b. As catacumbas eram galerias subterrâneas em que os cristãos enterravam os seus mortos.
c. Depois da oficialização do cristianismo, as catacumbas transformaram-se em santuários dos mártires sepultados e eram muito visitadas pelos peregrinos.
d. O Bom Pastor é uma das principais representações da arte cristã primitiva.
e. O boi e a cruz de Constantino eram importantes símbolos dessa arte.

Pergunta 2
1. Assinale a alternativa correta sobre a arquitetura islâmica

a. Não houve qualquer relação com a arquitetura medieval.
b. Foi a base para as construções na parte oriental do Império Romano.
c. Foi a grande inspiração para a construção da catedral de Santa Sofia.
d. Havia em demasia o uso de arcos e abóbadas.
e. Destaca-se a construção do palácio de Alhambra, em Granada.

a. Não houve qualquer relação com a arquitetura medieval.
b. Foi a base para as construções na parte oriental do Império Romano.
c. Foi a grande inspiração para a construção da catedral de Santa Sofia.
d. Havia em demasia o uso de arcos e abóbadas.
e. Destaca-se a construção do palácio de Alhambra, em Granada.

Pergunta 3
1. Assinale a alternativa correta sobre a arte gótica:

a. Em muitas basílicas, o papel catequizador da imagem era anulado em contraposição aos efeitos dos vitrais.
b. O gótico inspirou vários movimentos artísticos ao longo do tempo, dentre eles o minimalista.
c. A escultura gótica era subordinada à arquitetura.
d. Nas catedrais góticas, os vitrais, além da claridade, tinham a função de compor um ambiente sereno, grandioso e cheio de cores. Isso ocorria devido aos efeitos da composição dos vidros coloridos.
e. A pintura gótica era caracterizada pela presença dos afrescos.

a. Em muitas basílicas, o papel catequizador da imagem era anulado em contraposição aos efeitos dos vitrais.
b. O gótico inspirou vários movimentos artísticos ao longo do tempo, dentre eles o minimalista.
c. A escultura gótica era subordinada à arquitetura.
d. Nas catedrais góticas, os vitrais, além da claridade, tinham a função de compor um ambiente sereno, grandioso e cheio de cores. Isso ocorria devido aos efeitos da composição dos vidros coloridos.
e. A pintura gótica era caracterizada pela presença dos afrescos.

Pergunta 4
1. Assinale a alternativa correta sobre a arte:

a. A arte é representativa do modo de vida e da mentalidade da sociedade que a produziu.
b. A arte preocupa-se somente com a representação simbólica e com a estética da obra.
c. A arte pré-histórica produziu pintores famosos e valorizava o nome do artista.
d. Não existe um conceito de arte, pois varia de acordo com cada indivíduo.
e. A arte é sempre conceitual e não simbólica.

a. A arte é representativa do modo de vida e da mentalidade da sociedade que a produziu.
b. A arte preocupa-se somente com a representação simbólica e com a estética da obra.
c. A arte pré-histórica produziu pintores famosos e valorizava o nome do artista.
d. Não existe um conceito de arte, pois varia de acordo com cada indivíduo.
e. A arte é sempre conceitual e não simbólica.

Pergunta 5
1. Assinale a alternativa correta sobre o gótico:

a. A arte gótica procurou sempre representar o equilíbrio da natureza e a perfeição do físico humano.
b. Na arte gótica, os vitrais e as esculturas dos templos cristãos propiciavam a evangelização dos frequentadores das catedrais, por meio dos ícones expostos inspirados na história bíblica.
c. A pintura medieval utilizava a perspectiva matemática para garantir uma maior profundidade.
d. As construções góticas eram sólidas, verdadeiras fortalezas, nada raro se pensarmos que esse estilo é difundido por um povo que tem forte influência militar e por uma igreja que defende a luta constante contra o mal.
e. Uma das manifestações da arte gótica foi a arquitetura, com destaque para as igrejas e os mosteiros, cuja importância cultural deu origem à expressão arte monástica.

a. A arte gótica procurou sempre representar o equilíbrio da natureza e a perfeição do físico humano.
b. Na arte gótica, os vitrais e as esculturas dos templos cristãos propiciavam a evangelização dos frequentadores das catedrais, por meio dos ícones expostos inspirados na história bíblica.
c. A pintura medieval utilizava a perspectiva matemática para garantir uma maior profundidade.
d. As construções góticas eram sólidas, verdadeiras fortalezas, nada raro se pensarmos que esse estilo é difundido por um povo que tem forte influência militar e por uma igreja que defende a luta constante contra o mal.
e. Uma das manifestações da arte gótica foi a arquitetura, com destaque para as igrejas e os mosteiros, cuja importância cultural deu origem à expressão arte monástica.

Pergunta 6
1. Assinale a alternativa incorreta sobre o trabalho do historiador e a fotografia:

a. Esse termo pode-se referir à reprodução seletiva de uma imagem, ignorando o aspecto que pareça ser mais característico em uma pessoa ou coisa e que destaque o realismo representado.
b. Esse termo, existente desde a Antiguidade Clássica, refere-se a uma atividade que imita passivamente a realidade.
c. Esse termo refere-se ao fato de que o artista só pode reproduzir objetos existentes.

O historiador deve procurar informações sobre a atuação profissional do fotógrafo.

a. O historiador deve procurar informações sobre a atuação profissional do fotógrafo.
b. O historiador deve levar em conta os filtros culturais e ideológicos de classe do fotógrafo e de sua época.
c. O historiador deve levar em conta os equipamentos e as técnicas empregadas pelo fotógrafo.
d. O historiador deve analisar o assunto da fotografia no seu tempo e gênero específico: retrato, vistas urbanas, cartão-postal, álbum de família, último retrato ou fotorreportagem.
e. O historiador não deve se preocupar com o momento de produção da imagem pelo fotógrafo.

Assinale a alternativa incorreta sobre os monumentos megalíticos.

a. Menires são grandes pedras verticais e isoladas erguidas sobre uma pedra horizontal.
b. O dólmen é formado por duas pedras verticais que sustentam uma terceira, posicionada horizontalmente.
c. O henge é um aterro circular acompanhado por uma vala interna paralela.
d. O cromlech é formado por pedras agrupadas em um ou mais círculos em torno de um dólmen.
e. Um dos monumentos megalíticos mais conhecidos é o de Stonehenge.

Assinale a alternativa que indica corretamente o conceito de arte românica:

a. Manifestação artística que surgiu na segunda metade do século XIX, caracterizada pelo uso de pinceladas de cor.
b. Produção artística desenvolvida na Europa, caracterizada pela fusão da arte oriental com a arte egípcio-persa.
c. Estilo artístico que proibia a representação da figura humana.
d. Diversas manifestações artísticas que, apesar de possuírem traços comuns, são bastante diferentes, desenvolvidas na Europa Ocidental entre os séculos XI e XII.
e. Forma de arte ligada à religiosidade cristã e que se caracterizou pelo uso do arco em ogiva.

Dentre as características da arte românica, podemos apontar:

a. A construção de túmulos, mastabas e esfinges.
b. A produção de uma arte naturalista que proibia a representação da figura humana.
c. A utilização de desenhos geométricos sem começo ou fim, adornando as paredes das mesquitas.
d. O uso dos arcos, das abóbadas e das paredes de pedra com janelas pequenas.
e. A construção de túmulos que imitavam as residências dos seres humanos.

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Questão 6 Leia os textos e analise a imagem apresentada: TEXTO 1 Antes do século XX os artistas consideravam o tema em primeiro lugar, pois ao receber

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Assinale a alternativa correta sobre a arte bizantina:

a. A arte bizantina procurava demonstrar a autoridade absoluta e sagrada do imperador, uma vez que este era considerado o verdadeiro representante de Deus, possuindo poderes temporais e espirituais.
b. A arte bizantina estabeleceu convenções como o uso da perspectiva.
c. A arte bizantina estabeleceu convenções como a presença de movimentos nas figuras dos santos.
d. A arte bizantina reproduzia as figuras do imperador e de seu séquito sempre de perfil, o que mostraria o respeito pelo observador.
e. Na arte bizantina, o imperador não tinha muita relevância, sendo os santos e Cristo as únicas figuras representadas.

Assinale a alternativa correta sobre a arte:

a. A produção artística não ajuda no estudo de um período ou de uma cultura particular, pois se encontra em permanente mudança.
b. A produção artística faz parte da nossa vida e é essencial para a construção do mundo em sociedade.
c. Não existe um conceito de arte, pois varia de acordo com cada indivíduo.
d. A arte é sempre conceitual.
e. A arte hoje possui apenas uma função pragmática.

Assinale a alternativa correta sobre a função da arte:

a. A existência da arte só ocorre com a presença do artista e da obra.
b. A arte não existe apenas no espaço formal, como museus e galerias de arte.
c. A função formalista da arte aparece nas obras que não possuem um caráter artístico.
d. A função pragmática da arte está presente quando uma obra possui um caráter utilitário.
e. Uma obra só é arte após a morte do artista que a produziu.

Assinale a alternativa correta sobre a imagem na história:

a. Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem não era comum, predominando apenas a caligrafia elaborada.
b. Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem era relevante em contextos religiosos ou de poder político.
c. Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem possuía uma função decorativa sem cunho pedagógico.
d. Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem possuía apenas uma função utilitária sem cunho pedagógico e político.
e. Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem possuía um caráter individualista e ressaltava o antropocentrismo.

Assinale a alternativa incorreta sobre a História da Arte:

a. Alguns historiadores embasam suas pesquisas nas grandes épocas estilísticas, enfatizando o que consideram mais relevante.
b. Muitas vezes, o historiador constrói uma história da arte a partir de uma análise biográfica de artistas referenciais.
c. A História da Arte é um meio de examinar a cultura e a sociedade de diferentes épocas.
d. As análises enfocadas no estilo e no próprio artista deixam de lado aspectos importantes.
e. Para os historiadores, a análise da arte não é relevante, uma vez que esse documento refere-se apenas à história do indivíduo.

Leia as afirmativas sobre o método iconográfico ou iconológico:
I - Esse método está dividido em três níveis.
II - O primeiro desses níveis era a descrição pré-iconográfica.
III - O segundo nível era o da interpretação iconológica
Escolha a melhor alternativa sobre as afirmativas acima:

a. A afirmativa I está incorreta.
b. A afirmativa II está incorreta.
c. A afirmativa III está incorreta.
d. As afirmativas I e II estão incorretas
e. As afirmativas I e III estão incorretas.

Os primeiros registros de representação visual do mundo encontram-se na Pré-História. Nas grutas, nas paredes das cavernas e em pedras os homens dessa época retravam visualmente o mundo do período. Assinale a alternativa que explica o que é pintura rupestre:

a. A pintura rupestre é constituída por representações gráficas feitas em paredes de cavernas pelos homens do período.
b. Tipo de arte feita na Pré-História que se baseava na pintura de pequenas pedras e esculturas em madeira.
c. Pinturas feitas com sangue de animais em grandes pedras chamadas menires.
d. Estilo artístico desenvolvido na Pré-História em que os artistas trabalhavam com metais.
e. As pinturas que decoravam os santuários para o culto aos deuses.

Para termos arte é necessário:

a. A presença do artista, da obra e do observador, sendo que todos esses elementos estão inseridos em uma dada realidade e em um determinado mundo.
b. A presença de museus, pois a arte existe apenas no espaço formal.
c. A presença do artista e da obra, independente da realidade e do mundo em que foi produzida.
d. Um tempo e uma realidade determinados, sendo que uma obra só é arte após a morte do artista que a produziu.
e. A presença da obra e do observador, sendo que uma obra não precisa estar inserida em uma dada realidade e em um determinado mundo para ser compreendida.

Quando o historiador analisa uma imagem, além dos indícios do real, deve se preocupar com:

a. Somente a técnica utilizada.
b. Somente o contexto em que a obra foi produzida.
c. A técnica empregada, o contexto histórico do período e do artista e os símbolos explícitos e informações implícitas presentes na obra.
d. Somente a biografia do autor.
e. Somente as informações simbólicas da obra e o que o artista quis dizer.

Sobre a mímesis é correto afirmar:

a. Esse termo refere-se apenas à relação do conhecimento com a arte.
b. Esse termo tem amplo significado e pode se referir à imitação de traços e gestos humanos.

QUESTIONÁRIO II HISTÓRIA SOCIAL DA ARTE

Pergunta 1
1. Assinale a alternativa incorreta sobre a arte cristã-primitiva:

a. Existem poucos registros da arte desses primeiros cristãos, mas um dos destaques é a catacumba.
b. As catacumbas eram galerias subterrâneas em que os cristãos enterravam os seus mortos.
c. Depois da oficialização do cristianismo, as catacumbas transformaram-se em santuários dos mártires sepultados e eram muito visitadas pelos peregrinos.
d. O Bom Pastor é uma das principais representações da arte cristã primitiva.
e. O boi e a cruz de Constantino eram importantes símbolos dessa arte.

a. Existem poucos registros da arte desses primeiros cristãos, mas um dos destaques é a catacumba.
b. As catacumbas eram galerias subterrâneas em que os cristãos enterravam os seus mortos.
c. Depois da oficialização do cristianismo, as catacumbas transformaram-se em santuários dos mártires sepultados e eram muito visitadas pelos peregrinos.
d. O Bom Pastor é uma das principais representações da arte cristã primitiva.
e. O boi e a cruz de Constantino eram importantes símbolos dessa arte.

Pergunta 2
1. Assinale a alternativa correta sobre a arquitetura islâmica

a. Não houve qualquer relação com a arquitetura medieval.
b. Foi a base para as construções na parte oriental do Império Romano.
c. Foi a grande inspiração para a construção da catedral de Santa Sofia.
d. Havia em demasia o uso de arcos e abóbadas.
e. Destaca-se a construção do palácio de Alhambra, em Granada.

a. Não houve qualquer relação com a arquitetura medieval.
b. Foi a base para as construções na parte oriental do Império Romano.
c. Foi a grande inspiração para a construção da catedral de Santa Sofia.
d. Havia em demasia o uso de arcos e abóbadas.
e. Destaca-se a construção do palácio de Alhambra, em Granada.

Pergunta 3
1. Assinale a alternativa correta sobre a arte gótica:

a. Em muitas basílicas, o papel catequizador da imagem era anulado em contraposição aos efeitos dos vitrais.
b. O gótico inspirou vários movimentos artísticos ao longo do tempo, dentre eles o minimalista.
c. A escultura gótica era subordinada à arquitetura.
d. Nas catedrais góticas, os vitrais, além da claridade, tinham a função de compor um ambiente sereno, grandioso e cheio de cores. Isso ocorria devido aos efeitos da composição dos vidros coloridos.
e. A pintura gótica era caracterizada pela presença dos afrescos.

a. Em muitas basílicas, o papel catequizador da imagem era anulado em contraposição aos efeitos dos vitrais.
b. O gótico inspirou vários movimentos artísticos ao longo do tempo, dentre eles o minimalista.
c. A escultura gótica era subordinada à arquitetura.
d. Nas catedrais góticas, os vitrais, além da claridade, tinham a função de compor um ambiente sereno, grandioso e cheio de cores. Isso ocorria devido aos efeitos da composição dos vidros coloridos.
e. A pintura gótica era caracterizada pela presença dos afrescos.

Pergunta 4
1. Assinale a alternativa correta sobre a arte:

a. A arte é representativa do modo de vida e da mentalidade da sociedade que a produziu.
b. A arte preocupa-se somente com a representação simbólica e com a estética da obra.
c. A arte pré-histórica produziu pintores famosos e valorizava o nome do artista.
d. Não existe um conceito de arte, pois varia de acordo com cada indivíduo.
e. A arte é sempre conceitual e não simbólica.

a. A arte é representativa do modo de vida e da mentalidade da sociedade que a produziu.
b. A arte preocupa-se somente com a representação simbólica e com a estética da obra.
c. A arte pré-histórica produziu pintores famosos e valorizava o nome do artista.
d. Não existe um conceito de arte, pois varia de acordo com cada indivíduo.
e. A arte é sempre conceitual e não simbólica.

Pergunta 5
1. Assinale a alternativa correta sobre o gótico:

a. A arte gótica procurou sempre representar o equilíbrio da natureza e a perfeição do físico humano.
b. Na arte gótica, os vitrais e as esculturas dos templos cristãos propiciavam a evangelização dos frequentadores das catedrais, por meio dos ícones expostos inspirados na história bíblica.
c. A pintura medieval utilizava a perspectiva matemática para garantir uma maior profundidade.
d. As construções góticas eram sólidas, verdadeiras fortalezas, nada raro se pensarmos que esse estilo é difundido por um povo que tem forte influência militar e por uma igreja que defende a luta constante contra o mal.
e. Uma das manifestações da arte gótica foi a arquitetura, com destaque para as igrejas e os mosteiros, cuja importância cultural deu origem à expressão arte monástica.

a. A arte gótica procurou sempre representar o equilíbrio da natureza e a perfeição do físico humano.
b. Na arte gótica, os vitrais e as esculturas dos templos cristãos propiciavam a evangelização dos frequentadores das catedrais, por meio dos ícones expostos inspirados na história bíblica.
c. A pintura medieval utilizava a perspectiva matemática para garantir uma maior profundidade.
d. As construções góticas eram sólidas, verdadeiras fortalezas, nada raro se pensarmos que esse estilo é difundido por um povo que tem forte influência militar e por uma igreja que defende a luta constante contra o mal.
e. Uma das manifestações da arte gótica foi a arquitetura, com destaque para as igrejas e os mosteiros, cuja importância cultural deu origem à expressão arte monástica.

Pergunta 6
1. Assinale a alternativa incorreta sobre o trabalho do historiador e a fotografia:

a. Esse termo pode-se referir à reprodução seletiva de uma imagem, ignorando o aspecto que pareça ser mais característico em uma pessoa ou coisa e que destaque o realismo representado.
b. Esse termo, existente desde a Antiguidade Clássica, refere-se a uma atividade que imita passivamente a realidade.
c. Esse termo refere-se ao fato de que o artista só pode reproduzir objetos existentes.

O historiador deve procurar informações sobre a atuação profissional do fotógrafo.

a. O historiador deve procurar informações sobre a atuação profissional do fotógrafo.
b. O historiador deve levar em conta os filtros culturais e ideológicos de classe do fotógrafo e de sua época.
c. O historiador deve levar em conta os equipamentos e as técnicas empregadas pelo fotógrafo.
d. O historiador deve analisar o assunto da fotografia no seu tempo e gênero específico: retrato, vistas urbanas, cartão-postal, álbum de família, último retrato ou fotorreportagem.
e. O historiador não deve se preocupar com o momento de produção da imagem pelo fotógrafo.

Assinale a alternativa incorreta sobre os monumentos megalíticos.

a. Menires são grandes pedras verticais e isoladas erguidas sobre uma pedra horizontal.
b. O dólmen é formado por duas pedras verticais que sustentam uma terceira, posicionada horizontalmente.
c. O henge é um aterro circular acompanhado por uma vala interna paralela.
d. O cromlech é formado por pedras agrupadas em um ou mais círculos em torno de um dólmen.
e. Um dos monumentos megalíticos mais conhecidos é o de Stonehenge.

Assinale a alternativa que indica corretamente o conceito de arte românica:

a. Manifestação artística que surgiu na segunda metade do século XIX, caracterizada pelo uso de pinceladas de cor.
b. Produção artística desenvolvida na Europa, caracterizada pela fusão da arte oriental com a arte egípcio-persa.
c. Estilo artístico que proibia a representação da figura humana.
d. Diversas manifestações artísticas que, apesar de possuírem traços comuns, são bastante diferentes, desenvolvidas na Europa Ocidental entre os séculos XI e XII.
e. Forma de arte ligada à religiosidade cristã e que se caracterizou pelo uso do arco em ogiva.

Dentre as características da arte românica, podemos apontar:

a. A construção de túmulos, mastabas e esfinges.
b. A produção de uma arte naturalista que proibia a representação da figura humana.
c. A utilização de desenhos geométricos sem começo ou fim, adornando as paredes das mesquitas.
d. O uso dos arcos, das abóbadas e das paredes de pedra com janelas pequenas.
e. A construção de túmulos que imitavam as residências dos seres humanos.

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O Formalismo Russo teve início nas primeiras duas décadas do século XX. Entre os diversos nomes de estudiosos das artes, que se manifestaram na mod...

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119:54 Progresso:0/10 2 horas ➜ QUESTIONÁRIO I – GRAFITE E MURALISMO 3 Se tornaram uma forma de comunicação visual poderosa e acessível, muitas vezes

A arte contemporânea tem como um dos seus caminhos a expressão livre, plurissignificativa e multissensorial, por meio de diversas linguagens que podem

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Questão 6 Leia os textos e analise a imagem apresentada: TEXTO 1 Antes do século XX os artistas consideravam o tema em primeiro lugar, pois ao receber

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13/09/2023, 14:48 CANTINHO DAS RESPOSTAS - FACULDADE EAD: Historia Social da Arte
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Blog voltado para troca de conhecimento. Uma coletânea de perguntas e respostas de minha experiência
pessoal no Curso de História (UNIP) e 2º Licenciatura Pedagogia (UNICESUMAR).
CANTINHO DAS RESPOSTAS -CANTINHO DAS RESPOSTAS -
FACULDADE EADFACULDADE EAD
quinta-feira, 29 de junho de 2017
QUESTIONÁRIO HISTÓRIA SOCIAL DA ARTE
QUESTIONÁRIO I HISTÓRIA SOCIAL DA ARTE
Pergunta 1
1. Assinale a alternativa correta sobre a arte bizantina:
a
.
A arte bizantina procurava demonstrar a autoridade absoluta e sagrada do imperador,
uma vez que este era considerado o verdadeiro representante de Deus, possuindo
poderes temporais e espirituais.
b
.
A arte bizantina estabeleceu convenções como o uso da perspectiva.
c
.
A arte bizantina estabeleceu convenções como a presença de movimentos nas figuras dos
santos.
d
.
A arte bizantina reproduzia as figuras do imperador e de seu séquito sempre de perfil, o que
mostraria o respeito pelo observador.
e
.
Na arte bizantina, o imperador não tinha muita relevância, sendo os santos e Cristo as únicas
figuras representadas.
Pergunta 2
1. Assinale a alternativa correta sobre a arte:
a
.
A produção artística não ajuda no estudo de um período ou de uma cultura particular, pois se
encontra em permanente mudança.
b
.
A produção artística faz parte da nossa vida e é essencial para a construção do mundo
em sociedade.
c. Não existe um conceito de arte, pois varia de acordo com cada indivíduo.
d
.
A arte é sempre conceitual.
e
.
A arte hoje possui apenas uma função pragmática.
Pergunta 3
1. Assinale a alternativa correta sobre a função da arte:
a. A existência da arte só ocorre com a presença do artista e da obra.
b.A arte não existe apenas no espaço formal, como museus e galerias de arte.
c. A função formalista da arte aparece nas obras que não possuem um caráter artístico.
d. A função pragmática da arte está presente quando uma obra possui um caráter utilitário
e. Uma obra só é arte após a morte do artista que a produziu.
Pergunta 4
Assinale a alternativa correta sobre a imagem na história:
a.Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem não era comum, predominando apenas a
caligrafia elaborada.
b
.
Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem era relevante em contextos religiosos ou de
poder político.
c. Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem possuía uma função decorativa sem cunho
pedagógico.
d.Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem possuía apenas uma função utilitária sem cunho
pedagógico e político.
e.Na Antiguidade e na Idade Média, a imagem possuía um caráter individualista e ressaltava o
antropocentrismo.
CANTINHO DAS
RESPOSTAS -
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13/09/2023, 14:48 CANTINHO DAS RESPOSTAS - FACULDADE EAD: Historia Social da Arte
historiaunip.blogspot.com/search/label/Historia Social da Arte 2/8
Pergunta 5
1. Assinale a alternativa incorreta sobre a História da Arte:
a
.
Alguns historiadores embasam suas pesquisas nas grandes épocas estilísticas, enfatizando o
que consideram mais relevante.
b
.
Muitas vezes, o historiador constrói uma história da arte a partir de uma análise biográfica de
artistas referenciais
c
.
A História da Arte é um meio de examinar a cultura e a sociedade de diferentes épocas.
d
.
As análises enfocadas no estiloe no próprio artista deixam de lado aspectos importantes.
e
.
Para os historiadores, a análise da arte não é relevante, uma vez que esse documento
refere-se apenas à história do indivíduo.
Pergunta 6
1. Leia as afirmativas sobre o método iconográfico ou iconológico:
I - Esse método está dividido em três níveis.
II - O primeiro desses níveis era a descrição pré-iconográfica.
III - O segundo nível era o da interpretação iconológica
Escolha a melhor alternativa sobre as afirmativas acima:
a. A afirmativa I está incorreta.
b. A afirmativa II está incorreta.
c. A afirmativa III está incorreta.
d. As afirmativas I e II estão incorretas
e. As afirmativas I e III estão incorretas.
Pergunta 7
1. Os primeiros registros de representação visual do mundo encontram-se na Pré-História. Nas
grutas, nas paredes das cavernas e em pedras os homens dessa época retravam visualmente o
mundo do período. Assinale a alternativa que explica o que é pintura rupestre:
a
.
A pintura rupestre é constituída por representações gráficas feitas em paredes de
cavernas pelos homens do período.
b
.
Tipo de arte feita na Pré-História que se baseava na pintura de pequenas pedras e esculturas
em madeira.
c
.
Pinturas feitas com sangue de animais em grandes pedras chamadas menires.
d
.
Estilo artístico desenvolvido na Pré-História em que os artistas trabalhavam com metais.
e
.
As pinturas que decoravam os santuários para o culto aos deuses.
Pergunta 8
1. Para termos arte é necessário:
a
.
A presença do artista, da obra e do observador, sendo que todos esses elementos estão
inseridos em uma dada realidade e em um determinado mundo.
b
.
A presença de museus, pois a arte existe apenas no espaço formal.
c
.
A presença do artista e da obra, independente da realidade e do mundo em que foi produzida.
d
.
Um tempo e uma realidade determinados, sendo que uma obra só é arte após a morte do
artista que a produziu.
e
.
A presença da obra e do observador, sendo que uma obra não precisa estar inserida em uma
dada realidade e em um determinado mundo para ser compreendida.
Pergunta 9
1. Quando o historiador analisa uma imagem, além dos indícios do real, deve se preocupar
com:
a
.
Somente a técnica utilizada.
b
.
Somente o contexto em que a obra foi produzida.
c
.
A técnica empregada, o contexto histórico do período e do artista e os símbolos
explícitos e informações implícitas presentes na obra.
d
.
Somente a biografia do autor.
e
.
Somente as informações simbólicas da obra e o que o artista quis dizer.
Pergunta 10
1. Sobre a mímesis é correto afirmar:
a
.
Esse termo refere-se apenas à relação do conhecimento com a arte.
b
.
Esse termo tem amplo significado e pode se referir à imitação de traços e gestos
humanos
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13/09/2023, 14:48 CANTINHO DAS RESPOSTAS - FACULDADE EAD: Historia Social da Arte
historiaunip.blogspot.com/search/label/Historia Social da Arte 3/8
c
.
Esse termo pode-se referir à reprodução seletiva de uma imagem, ignorando o aspecto que
pareça ser mais característico em uma pessoa ou coisa e que destaque o realismo
representado.
d
.
Esse termo, existente desde a Antiguidade Clássica, refere-se a uma atividade que imita
passivamente a realidade.
e
.
Esse termo refere-se ao fato de que o artista só pode reproduzir objetos existentes.
QUESTIONÁRIO II HISTÓRIA SOCIAL DA ARTE
Pergunta 1
1. Assinale a alternativa incorreta sobre a arte cristã-primitiva:
a
.
Existem poucos registros da arte desses primeiros cristãos, mas um dos destaques é a
catacumba.
b
.
As catacumbas eram galerias subterrâneas em que os cristãos enterravam os seus mortos.
c
.
Depois da oficialização do cristianismo, as catacumbas transformaram-se em santuários dos
mártires sepultados e eram muito visitadas pelos peregrinos.
d
.
O Bom Pastor é uma das principais representações da arte cristã primitiva.
e
.
O boi e a cruz de Constantino eram importantes símbolos dessa arte.
Pergunta 2
1. Assinale a alternativa correta sobre a arquitetura islâmica
a.Não houve qualquer relação com a arquitetura medieval.
b.Foi a base para as construções na parte oriental do Império Romano.
c. Foi a grande inspiração para a construção da catedral de Santa Sofia.
d.Havia em demasia o uso de arcos e abóbadas.
e.Destaca-se a construção do palácio de Alhambra, em Granada.
Pergunta 3
1. Assinale a alternativa correta sobre a arte gótica:
a
.
Em muitas basílicas, o papel catequizador da imagem era anulado em contraposição aos
efeitos dos vitrais.
b
.
O gótico inspirou vários movimentos artísticos ao longo do tempo, dentre eles o minimalista.
c
.
A escultura gótica era subordinada à arquitetura.
d
.
Nas catedrais góticas, os vitrais, além da claridade, tinham a função de compor um
ambiente sereno, grandioso e cheio de cores. Isso ocorria devido aos efeitos da
composição dos vidros coloridos.
e
.
A pintura gótica era caracterizada pela presença dos afrescos.
Pergunta 4
1. Assinale a alternativa correta sobre a arte:
a.A arte é representativa do modo de vida e da mentalidade da sociedade que a produziu
b.A arte preocupa-se somente com a representação simbólica e com a estética da obra.
c. A arte pré-histórica produziu pintores famosos e valorizava o nome do artista.
d.Não existe um conceito de arte, pois varia de acordo com cada indivíduo.
e.A arte é sempre conceitual e não simbólica.
Pergunta 5
1. Assinale a alternativa correta sobre o gótico:
a
.
A arte gótica procurou sempre representar o equilíbrio da natureza e a perfeição do físico
humano.
b
.
Na arte gótica, os vitrais e as esculturas dos templos cristãos propiciavam a evangelização dos
frequentadores das catedrais, por meio dos ícones expostos inspirados na história bíblica.
c
.
A pintura medieval utilizava a perspectiva matemática para garantir uma maior profundidade.
d
.
As construções góticas eram sólidas, verdadeiras fortalezas, nada raro se pensarmos que esse
estilo é difundido por um povo que tem forte influência militar e por uma igreja que defende a
luta constante contra o mal.
e
.
Uma das manifestações da arte gótica foi a arquitetura, com destaque para as igrejas e os
mosteiros, cuja importância cultural deu origem à expressão arte monástica.
Pergunta 6
1. Assinale a alternativa incorreta sobre o trabalho do historiador e a fotografia:
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13/09/2023, 14:48 CANTINHO DAS RESPOSTAS - FACULDADE EAD: Historia Social da Arte
historiaunip.blogspot.com/search/label/Historia Social da Arte 4/8
a
.
O historiador deve procurar informações sobre a atuação profissional do fotógrafo.
b
.
O historiador deve levar em conta os filtros culturais e ideológicos de classe do fotógrafo e de
sua época.
c
.
O historiador deve levar em conta os equipamentos e as técnicas empregadas pelo fotógrafo
d
.
O historiador deve analisar o assunto da fotografia no seu tempo e gênero específico: retrato,
vistas urbanas, cartão-postal, álbum de família, último retrato ou fotorreportagem.
e
.
O historiador não deve se preocupar com o momento de produção da imagem pelo
fotógrafo.
Pergunta 7
1. Assinale a alternativa incorreta sobre os monumentos megalíticos.
a
.
Menires são grandes pedras verticais e isoladas erguidas sobre uma pedra horizontal.
b
.
O dólmen é formado por duas pedras verticais que sustentam uma terceira, posicionada
horizontalmente.
c. O henge é um aterro circular acompanhado por uma vala interna paralela.
d
.
O cromlech é formado por pedras agrupadas em um ou mais círculos em torno de um dólmen.
e
.
Um dos monumentos megalíticos mais conhecidos é o de Stonehenge.
Pergunta 8
1. Assinale a alternativa que indica corretamente o conceito de arte românica:
a
.
Manifestação artística que surgiu na segunda metade do século XIX, caracterizada pelo uso de
pinceladas de cor.
b
.
Produção artística desenvolvida na Europa, caracterizada pela fusão da arte oriental com a arte
egípcio-persa.
c
.
Estilo artístico que proibia a representação da figura humana.
d
.
Diversas manifestações artísticas que, apesar depossuírem traços comuns, são
bastante diferentes, desenvolvidas na Europa Ocidental entre os séculos XI e XII.
e
.
Forma de arte ligada à religiosidade cristã e que se caracterizou pelo uso do arco em ogiva.
Pergunta 9
1. Dentre as características da arte românica, podemos apontar:
a. A construção de túmulos, mastabas e esfinges.
b. A produção de uma arte naturalista que proibia a representação da figura humana.
c. A utilização de desenhos geométricos sem começo ou fim, adornando as paredes das
mesquitas.
d
.
O uso dos arcos, das abóbadas e das paredes de pedra com janelas pequenas.
e. A construção de túmulos que imitavam as residências dos seres humanos.
Pergunta 10
1. Sobre a arte no período Neolítico, considere as afirmativas abaixo.
I. O monumento megalítico ocorre somente na Ásia e na América.
II. Na arquitetura do período Neolítico, destacam-se as moradias feitas com materiais mais
resistentes, como pedras e adobe.
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13/09/2023, 14:48 CANTINHO DAS RESPOSTAS - FACULDADE EAD: Historia Social da Arte
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III. Uma das hipóteses mais aceitas sobre a construção dos monumentos megalíticos no Neolítico
é a da motivação política.
Qual alternativa está incorreta?
a. Apenas I.
b. Apenas II.
c. I e II.
d. I e III.
e. I, II e III.
QUESTIONÁRIO III HISTÓRIA SOCIAL DA ARTE
Pergunta 1
1. Assinale a alternativa correta sobre a arte contemporânea:
a
.
A arte contemporânea se caracteriza pela quebra de padrões, pela liberdade total de
criar, representar e propor situações.
b
.
Na arte contemporânea a pesquisa e o uso das novas tecnologias não são comuns.
c
.
A arte contemporânea se afasta da vida e o que pode ser incorporado é restrito a algumas
temáticas.
d
.
Na arte contemporânea, o expectador não é convidado às mais variadas reflexões sobre a arte
e sobre a vida.
e
.
Na arte contemporânea o único material artístico possível é o audiovisual.
Pergunta 2
1. Assinale a alternativa correta sobre a arte no final do século XX e começo do século XXI:
a
.
Essa arte se caracteriza pela continuidade de padrões renascentistas e pela manutenção
de técnicas desenvolvidas pelo design industrial.
b
.
Essa arte é muito restrita com o material utilizado.
c
.
A relação entre arte e novas tecnologias é insignificante.
d
.
Somente o cinema e a pintura se inserem na indústria cultural.
e
.
A pintura da década de 1980 foi uma ruptura com a pintura da década de 1970.
Pergunta 3
1. Assinale a alternativa correta sobre o trabalho de imagens em sala de aula:
a
.
É indispensável dar importância ao conhecimento prévio do aluno.
b
.
É possível estudar toda a história, por isso o professor não precisa selecionar temas e fontes
históricas que podem ser estudadas em sala de aula e realizar recortes.
c
.
É preciso que o aluno entenda que o conhecimento histórico está presente somente nos livros.
d
.
É preciso que o aluno entenda que o estudo de outras fontes, como as fotografias familiares, os
utensílios domésticos e os artefatos, são meras ilustrações na análise de determinado tema
histórico.
e
.
O professor não precisa se preocupar em aproximar a história com as experiências e
conhecimentos de seus alunos.
Pergunta 4
1. Assinale a alternativa correta sobre o uso de imagens em sala de aula:
a
.
O uso de documentos iconográficos, além dos presentes nos livros didáticos não é defendido
pelos historiadores.
b
.
A forma correta de se utilizar uma imagem em sala de aula é como mera ilustração de frases e
textos, não sendo tomada como documento histórico.
13/09/2023, 14:48 CANTINHO DAS RESPOSTAS - FACULDADE EAD: Historia Social da Arte
historiaunip.blogspot.com/search/label/Historia Social da Arte 6/8
c
.
Para compreender uma pintura histórica, é necessário conhecer o contexto histórico de sua
produção.
d
.
O professor de história não necessita levar em consideração alguns princípios pedagógicos
e
.
Não existem métodos que integram as questões pedagógicas e historiográficas, por isso
o uso de imagens não possibilita a interpretação da História.
Pergunta 5
1. Assinale a alternativa incorreta sobre o ensino de História:
a
.
O ensino tradicional de História no Brasil, influenciado pelo positivismo, é caracterizado pela
não problematização da História, uma vez que esta é encarada como uma verdade absoluta
b
.
No ensino tradicional de História no Brasil, o aluno compreende a totalidade temporal como
permanência das experiências relativas aos modelos de vida e de cultura do passado,
reproduzindo uma consciência histórica tradicional.
c
.
O ensino de História, na atualidade, parte do pressuposto de que é fundamental a formação de
uma consciência histórica crítica nos alunos.
d
.
O ensino de História, na atualidade, permite a ampliação das possibilidades de explicação e
compreensão do fato histórico.
e
.
O ensino de História, na atualidade, pressupõe que o estudo das experiências do
passado se pauta na linearidade temporal e na redução das interpretações a causas e
consequências.
Pergunta 6
1. Assinale a alternativa incorreta sobre o uso de imagens na sala de aula:
a.As imagens devem ser contextualizadas dentro do período e local em que foram produzidas.
b
.
As imagens são cópias fiéis da realidade e, portanto, não são elaboradas para somente
para serem vistas.
c. O contexto histórico e social deve ser considerado na análise da imagem.
d.Ao analisar uma imagem devemos perceber as informações implícitas e explícitas.
e.A origem e o histórico do artista são elementos importantes para a análise de uma imagem.
Pergunta 7
1. Considere as afirmativas abaixo sobre a arte no final do século XX e começo do século XXI:
I – A arte contemporânea também é vista por muitos como a arte de massa.
II – A arte produzida na cultura de massa se caracteriza, entre outros, por ter um alcance
abrangente, ser de rápida visualização e de fácil acesso.
III – A arte produzida na cultura de massa não se preocupa em acompanhar tendências e
mudanças contemporâneas que influenciam a sua criação.
Estão corretas:
a. Apenas I.
b. Apenas II.
c. Apenas III
d. I e II.
e. II e III.
Pergunta 8
13/09/2023, 14:48 CANTINHO DAS RESPOSTAS - FACULDADE EAD: Historia Social da Arte
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Marcadores: Historia Social da Arte
1. Leia as afirmativas:
I - Com a diversificação das fontes documentais, o trabalho em sala de aula foi valorizado, na
medida em que possibilitou inserir os alunos em uma atividade de investigação, análise e reflexão,
aproximando-se, desse modo, do método de trabalho do historiador.
II – A imagem mais trabalhada pelos professores em sala de aula é a pintura contemporânea.
III – Apesar de os pesquisadores incentivarem o uso de diversas fontes no ensino de História, na
maioria das vezes a imagem ainda aparece como mera ilustração de frases e textos, não sendo
tomada como documento histórico.
Sobre as afirmativas, assinale a alternativa correta:
a. Apenas I.
b. Apenas II
c. I e II.
d. I e III
e. I, II e III.
Pergunta 9
1. Sobre a utilização da imagem na sala de aula, considere as afirmativas abaixo:
I – Ouso da imagem como documento e fonte histórica escolar é feita de forma espontânea e não
deve considerar alguns princípios pedagógicos.
II – O professor deve fornecer aos seus alunos pontos de referência aos quais as imagens
possam ser relacionadas.
III – Ao utilizar uma imagem, o professor deve limitar os aspectos apresentados àquilo que é
essencial.
Estão corretas:
a.Apenas I.
b.Apenas II
c. I e II.
d. I e III.
e. II e III.
Pergunta 10
1. Sobre as manifestações artísticas, considere as afirmativas abaixo:
I – Os significados e intenções na criação variam de acordo com o período, lugar e pessoas, ou
seja, conforme o contexto histórico.
II – Desde os primórdios da humanidade, o ser humano fazia expressões imagéticas nas paredes
das cavernas.
III – Na Idade Média, as imagens das obras de arte elevavam a condição do ser humano a um
nível maior sendo claramente antropocêntricas.
Estão incorretas:
a.Apenas I.
b.Apenas II.
c.Apenas III.
d. I e III.
e. II e III.
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