Buscar

ATIVIDADE 1 - METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS 53-2023 UNICESUMAR


Continue navegando


Prévia do material em texto

ATIVIDADE 1 - PED - METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS - 53/2023 
 
De acordo com Viveiro e Diniz (2009) as atividades de campo têm como função 
permitir com que o estudante obtenha contato direto com o ambiente, 
possibilitando o envolvimento e interação com atividades de situações reais. 
Assim, além de estimular a curiosidade e aguçar os sentidos, possibilita 
confrontar teoria e prática. 
 
Desta forma, ao ensinar Ciências, o professor precisa ter o conhecimento de que 
este tem em suas mãos a oportunidade de contribuir para a tomada de 
decisão de seus alunos, proporcionando uma melhor compreensão acerca dos 
fenômenos da natureza e de como utilizar seus recursos em seu dia a dia ou na 
sociedade circundante. 
 
Nesta perspectiva, e com base no texto do artigo intitulado: CONTRIBUIÇÕES 
DE UMA AULA DE CAMPO PARA A APRENDIZAGEM DE CONHECIMENTOS 
CIENTÍFICOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, disponível 
em: https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/5253e 
responda a seguinte questão problema: Como a aula de campo pode contribuir 
positivamente para o desenvolvimento da aprendizagem no ensino de Ciências 
nos anos iniciais do Ensino Fundamental? 
Sua resposta deve ter entre 15 a 20 linhas.