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EXERCICIOS - TEORIA E PRÁTICA DA RECREAÇÃO, FOLCLORE E DANÇA. Aluno: EDERSON PROFETA Disc.: TEORIA E PRATICA DA RECREAÇÃO, FLOCORE E DANÇA. HISTÓRIA E FUNDAMENTAÇÃO CONCEITUAL DO LAZERFORMAS, FUNÇÃO E MEIO AMBIENTE 1. O conceito que define de forma correta e ampla o lazer é: Um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade. Atividades artísticas para o desenvolvimento pessoal. Programa de atividades ao ar livre que envolve o aprendizado de uma nova habilidade. Programa de atividades físicas que atendem às necessidades de cada indivíduo nos momentos de descanso. Prática de leitura nos momentos da folga no trabalho e nas tarefas acadêmicas. Explicação: A resposta correta é: Um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp 2. Os locais para a realização do lazer são os mais diversos e devem ser escolhidos em virtude daquilo que cada pessoa deseja fazer e que seja mais coerente com a atividade em si. O lazer em casa é uma possibilidade que tem como objetivos, exceto: Diversidade. Segurança. Praticidade. Comodidade. Privacidade. Explicação: A resposta correta é: Diversidade. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp A RECREAÇÃO E O LÚDICOHISTÓRICO E CARACTERÍSTICAS 3. No ano de 1972, na cidade de Porto Alegre, no Estado do Rio Grande do Sul, é criado e desenvolvido um projeto que tinha como formato a caracterização de Recreação, Educação e Comunicação. O projeto, em conjunto com a Secretaria Municipal de Educação, viabilizou as ações para que fossem realizadas atividades, movimentos físicos e recreativos com o intuito da integração das pessoas com a sua comunidade nas horas de lazer. Marque a alternativa correta em relação ao nome do projeto citado acima. Segundo Tempo. Recom. Grenal nas praças. Recreation. Gol de Letra. Explicação: Na década de 1970, precisamente em 1972, no estado do Rio Grande do Sul (Porto Alegre), foi elaborado um plano de ação que consistia de propostas e iniciativas brincadoras batizado de RECOM, estabelecido por meio da dimensão e caracterização de Recreação, Educação e Comunicação. O projeto, em conformidade com os órgãos públicos da Secretaria Municipal de Educação (SME) de Porto Alegre, viabilizou as ações para que fossem realizadas atividades, movimentos físicos e recreativos com o intuito de integrar as pessoas com a sua comunidade nas horas de lazer. A estrutura física criada para o RECOM era uma tenda parecida com uma casa de espetáculos e um carrossel de apoio ao conhecimento, com características e apresentações externas que tinham o objetivo de proporcionar https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp atividades ao ar livre, como shows e os divertimentos culturais. 4. (Instituto Excelência/2019 - adaptada) Durante Idade Média houve uma predominância do feudalismo, um sistema que é caracterizado pelas relações entre o servo e o senhor. I - É só na Idade Média, que as crianças passaram a ser vistas como um ser social, assumindo um papel central nas relações familiares e na sociedade, tornando-se um ser de respeito, com características e necessidades próprias. Porque II - Na Idade Média, era preciso pensar em formas lúdicas e criativas que possam estimular a criatividade e a imaginação da criança, dessa forma as crianças eram estimuladas a brincar com espadas. Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II. Ambas as asserções são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a asserção I. A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa. A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira. Ambas as asserções são falsas. Ambas as asserções são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa para a asserção I. Explicação: Na Idade Média houve uma predominância do feudalismo, caracterizado pelas relações entre o servo e o senhor. Nesse período, a igreja católica passou a ter grande influência sobre o governo, assim como sobre as manifestações da expressão, como a cultura e a própria https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp arte. As brincadeiras perderam o valor cultural e passaram a ser apenas retratadas nas atividades dos adultos que se expressavam habitualmente, com o brincar lúdico com espadas. O PROFISSIONAL DE RECREAÇÃOANIMAÇÃO CULTURALBRINCADEIRAS E BRINQUEDOS 5. Quanto ao nível de participação, podemos dividir a recreação em ATIVA e PASSIVA. A recreação ativa ocorre quando: O recreador elabora apenas atividades de observação. O participante estiver se movimentando em virtude da realização do jogo. Os praticantes estão apenas observando o que está acontecendo. O recreador pratica sozinho a atividade. Praticantes e recreador planejam as atividades juntos, mas não se envolvem na prática. Explicação: A resposta correta é: O participante estiver se movimentando em virtude da realização do jogo. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp 6. A adolescência é um período de desenvolvimento do ser humano que, de acordo com o ECA, se inicia aos 12 anos de idade e se estende até: Os dezoito anos. Os quatorze anos. Os quinze anos. Os 21 anos. Os dezessete anos incompletos. Explicação: A resposta correta é: Os dezoito anos. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp FUNDAMENTAÇÃO CONCEITUAL E INTERDISCIPLINAR DO JOGO 7. Desde os primórdios da humanidade, os jogos desempenharam um papel essencial na vida dos indivíduos. Sobre os jogos, avalie as asserções I e II. I. O jogo, originário do termo latino "jocus", está relacionado ao lúdico. Porque, II. A essência do homem é expressa e vivenciada nos jogos que são primitivos, tornando-os uma parte fundamental da cultura nativa. Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II. A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa. A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira. Ambas as asserções são falsas. Ambas as asserções são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa para a asserção I. Ambas as asserções são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a asserção I. Explicação: Na literatura específica, encontramos o significado da palavra jogo, tendo origem no latim jocus, que tem sentido de brincadeira, gracejo, divertimento e zombaria. A ação, o ato, o agir, a cultura, o exercício, o movimento estão ligados ao lúdico e, como consequência, ao jogar. Portanto, os jogos são tão primitivos quanto a essência do homem em relação à sua própria história, incluindo civilizações antigas. Por este motivo, deve ser contextualizado pela riqueza cultural nativa. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp 8. O jogo é uma atividade presente em diversas culturas e ao longo dos tempos. Diferentes teorias têm sido propostas para explicar a importância e os aspectos do jogo na sociedade. Analise as afirmativas sobre teorias relacionadas ao jogo. I. Algumas teorias destacam a importância do jogo como uma forma de utilizar o vigor físico, promovendo o desenvolvimentomotor e a saúde física dos participantes que acumulam grande quantidade de energia. II. O jogo, em muitas culturas, é transmitido de uma geração para outra como parte da tradição cultural, representando uma forma de conexão e continuidade entre as pessoas. III. A teoria da transfiguração formulada por estudiosos argumenta que o jogo possui o poder de transformar a realidade e proporcionar uma experiência lúdica única, na qual os participantes liberam energia. Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s). Apenas as afirmativas I e III estão corretas. As afirmativas I, II e III estão corretas. Apenas as afirmativas II e III estão corretas. Apenas a afirmativa II está correta. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp Explicação: A afirmativa I está correta pois o jogo para uso do vigor físico, pois a criança necessita equilibrar suas atividades quanto à grande quantidade de energia acumulada. A afirmativa II está correta pois a transmissão dos jogos de uma geração para outra é fundamental para a preservação das tradições e para a perpetuação dessas práticas lúdicas ao longo do tempo. A afirmativa III está correta pois a teoria da transfiguração formulada, na qual o jogo deve estar associado a uma válvula de segurança com liberação de energia de forma benigna. DIMENSÕES PROCENDIMENTAIS E ATITUDINAIS NAS ATIVIDADES E PROJETOS DE LAZER 9. A atividade jogo das profissões busca desenvolver os aspectos intelectuais e culturais. Marque a alternativa que apresenta outro objetivo que pode ser acrescentado a esta atividade. Trabalhar os conhecimentos em matemática. Trabalhar a lateralidade dos participantes. Trabalhar a velocidade. Trabalhar o equilíbrio dos participantes. Trabalhar o esquema corporal dos participantes. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp Explicação: O jogo das profissões tem por Objetivo oportunizar o desenvolvimento intelectual e cultural. Pode ser trabalhado com a Faixa etária a partir de sete anos, mas tem foco nos idosos. O Desenvolvimento do jogo se dar ao passar da bola na mão dos participantes, como isso esta troca pode contribuir para o trabalho de lateralidade dos participantes. 10. A formação do profissional do lazer deve estar pautada em diversas áreas do conhecimento. Uma formação que não permite esta abrangência se encontra ainda, com relação ao profissional, numa visão: Pedagógica, pois não compreende os aprendizados que poder ocorrer em virtude do lazer. Unilateral, pois não entende que há necessidade de conhecimento prático. Regional, pois não fornece conteúdos para além do local de atuação de cada categoria do lazer. Transversal, pois não favorece o desenvolvimento social do profissional. Tecnicista, pois não fornece os conhecimentos e habilidades necessários. Explicação: A resposta correta é: Tecnicista, pois não fornece os conhecimentos e habilidades necessários. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
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