AVALIANDO APRENDIZADO - TEORIA E PRÁTICA DA RECREAÇÃO, FOLCLORE E DANÇA

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Disc.: TEORIA E PRÁTICA DA RECREAÇÃO, FOLCLORE E DANÇA 
Aluno(a): EDERSON PROFETA 
 
Acertos: 1,6 de 2,0 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,2 
 Em relação às proposições a seguir, responda V para 
as alternativas que considere verdadeiras e F para as 
alternativas falsas: 
( ) Os primeiros playgrounds surgiram na Alemanha 
como forma de possibilitar a sociedade um local de 
diversão e prática corporal. 
( ) Os momentos de comemorações no início das 
temporadas de caça na pré-história foram 
considerados os primeiros passos para o que mais 
tarde foi chamado de recreação. 
( ) Estados Unidos, Alemanha e Rio de Janeiro são 
considerados os precursores do processo de 
disseminação da recreação pelo mundo. 
( ) Froebel (1782-1852) estipulava e considerava o 
lúdico em seus conceitos que as brincadeiras deveriam 
ser acompanhadas de cantos, músicas, versos e 
dança. Quanto às atividades físicas, deveriam priorizar 
a marcha e a ginástica. 
( ) Os jesuítas, no período do descobrimento do Brasil, 
já tinham o lúdico como instrumento para o processo 
de ensino-aprendizagem, especialmente quando 
utilizavam as brincadeiras como recurso. 
Assinale a sequência correta: 
 
 V,V,V,F,F. 
 F,V,V,V,V. 
 F,V,F,V,V. 
 V,F,F,V,F. 
 V,F,V,F,F. 
 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,2 
 De acordo com o texto, existem pré-requisitos para se 
tornar um recreador. Dentre as opções abaixo, apenas 
uma apresenta esses pré-requisitos. Assinale-a: 
 
 
 Simpatia, boa comunicação, educação, 
conhecimentos sobre informática, criatividade e 
gostar do que faz. 
 Boa comunicação, educação, ludicidade, criatividade 
e gostar do que faz. 
 Simpatia, boa comunicação, educação, ludicidade, 
criatividade e fazer apenas pensando no dinheiro. 
 Simpatia, boa comunicação, educação, 
ludicidade, criatividade e gostar do que faz. 
 Simpatia, foco nos ganhos financeiros, ludicidade, 
criatividade, experiência superficial e gostar do que 
faz. 
 
 
 
 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 Desde os primórdios da humanidade, os jogos 
desempenharam um papel essencial na vida dos 
indivíduos. Sobre os jogos, avalie as asserções I e II. 
I. O jogo, originário do termo latino "jocus", está 
relacionado ao lúdico. 
Porque, 
II. A essência do homem é expressa e vivenciada nos 
jogos que são primitivos, tornando-os uma parte 
fundamental da cultura nativa. 
Marque a alternativa que apresenta a relação correta 
entre as asserções I e II. 
 
 Ambas as asserções são verdadeiras, mas a 
asserção II não é uma justificativa para a 
asserção I. 
 Ambas as asserções são verdadeiras, e a asserção II 
é uma justificativa para a asserção I. 
 Ambas as asserções são falsas. 
 A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira. 
 A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 O lazer em sua função de desenvolvimento tem como 
objetivo a renovação do conhecimento em uma 
perspectiva voluntária, ocorrendo ao longo de toda a 
vida. Uma característica que vai na contramão desta 
função de lazer é: 
 
 Busca pelo conhecimento. 
 Pesquisa. 
 Desejo de conhecer novas áreas. 
 Aprendizado cultural. 
 A preocupação com o aprendizado acadêmico ou 
profissional. 
 
 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 A atividade jogo das profissões busca desenvolver os 
aspectos intelectuais e culturais. 
Marque a alternativa que apresenta outro objetivo que 
pode ser acrescentado a esta atividade. 
 
 Trabalhar o esquema corporal dos participantes. 
 Trabalhar a velocidade. 
 Trabalhar o equilíbrio dos participantes. 
 Trabalhar os conhecimentos em matemática. 
 Trabalhar a lateralidade dos participantes. 
 
 
 
 
 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 (Alternative Concursos/ 2021 - adaptada) Além do 
aspecto utilitário-guerreiro do período pré-histórico, 
havia também as atividades físicas voltadas aos rituais 
e cultos. Nessas atividades, o homem primitivo tinha 
seus olhos voltados para o céu. O mundo e as forças 
naturais formavam uma unidade para ele, que 
necessitava subsistir mediante grandes esforços, 
considerando sempre a sua sobrevivência como um 
favor dos deuses. Nesse sentido, a dança, desde a 
época paleolítica e por anos depois dela, tornou a 
atividade física algo místico e lúdico, indicando um 
estado menos cruel, um despontar de sentimentos no 
homem primitivo. Considere as seguintes afirmativas 
em relação ao processo histórico da do lúdico e das 
atividades recreativas. 
I. As brincadeiras das crianças das civilizações 
primitivas apresentaram cinco aspectos básicos. Essas 
atividades eram: naturais, utilitárias, guerreiras, rituais 
e recreativas e não incluíam a inserção dos adultos. 
II. Atividades lúdicas não se constituíam como uma 
prática sistematizada na era primitiva, e sim como uma 
forma espontânea e ocasional do homem se expressar 
na época no seu dia-a-dia. 
III. A partir das práticas que o homem levou a cabo 
para sobreviver e propagar a espécie, o seu processo 
evolutivo envolveu também o processo evolutivo da 
brincadeira. 
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) 
correta(s). 
 
 As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
 Apenas a afirmativa III está correta. 
 Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
 Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 Na adolescência, a brincadeira pode promover ao 
participante alguns avanços em seu desenvolvimento 
pessoal. Dentre as opções abaixo, assinale a única que 
não corresponde às possibilidades de recreação com 
adolescentes: 
 
 
 O adolescente deve se colocar a disposição do 
grupo. 
 Possibilitar um encontro com si mesmo. 
 Trabalhar suas limitações juntamente com os demais 
integrantes. 
 O recreador deve oprimir suas diferenças para se 
tornar aceito pelo grupo. 
 Atividades para conhecimento de suas 
potencialidades. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 O jogo é uma atividade presente em diversas culturas e 
ao longo dos tempos. Diferentes teorias têm sido 
propostas para explicar a importância e os aspectos do 
jogo na sociedade. 
Analise as afirmativas sobre teorias relacionadas ao 
jogo. 
I. Algumas teorias destacam a importância do jogo 
como uma forma de utilizar o vigor físico, promovendo 
o desenvolvimento motor e a saúde física dos 
participantes que acumulam grande quantidade de 
energia. 
II. O jogo, em muitas culturas, é transmitido de uma 
geração para outra como parte da tradição cultural, 
representando uma forma de conexão e continuidade 
entre as pessoas. 
III. A teoria da transfiguração formulada por estudiosos 
argumenta que o jogo possui o poder de transformar a 
realidade e proporcionar uma experiência lúdica única, 
na qual os participantes liberam energia. 
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) 
correta(s). 
 
 Apenas a afirmativa II está correta. 
 Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
 Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
 As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
 
 
 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 O conceito que define de forma correta e ampla o lazer 
é: 
 
 Programa de atividades ao ar livre que envolve o 
aprendizado de uma nova habilidade. 
 Prática de leitura nos momentos da folga no trabalho e 
nas tarefas acadêmicas. 
 Um conjunto de ocupações às quais o indivíduo 
pode entregar-se de livre vontade. 
 Atividades artísticas para o desenvolvimento pessoal. 
 Programa de atividades físicas que atendem às 
necessidades de cada indivíduo nos momentos de 
descanso. 
 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 A Portaria no 810/GM/MS, de 22 setembro de 1989, 
estabelecegraus de dependência dos idosos. Esses graus 
constituem um importante conhecimento para o 
atendimento de qualidade ao público da terceira idade. O 
grau que corresponde à dependência de até três 
ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIAS é: 
 
 Indivíduo autônomo. 
 Dependência III. 
 Dependência II. 
 Dependência I. 
 Dependência VI.