Avaliação II - Individual

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:889990)
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Prova 70549013
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A língua e as representações exercem influência fundamental na constituição de significados e de 
identidades. No caso do sujeito surdo, seu contexto social é diferenciado, sendo minoria perante os 
ouvintes. No entanto, as identidades surdas não são homogêneas e as diferentes identidades devem ser 
respeitadas. Sobre as diferentes identidades surdas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Identidades Surdas (Identidade Política).
II- Identidades Surdas Híbridas.
III- Identidades Surdas Flutuantes.
IV- Identidades Surdas Embaçadas.
( ) Refere-se aos surdos numa situação de incapacidade, de deficiência, sem opinião e sem noção de sua 
existência.
( ) Refere-se aos surdos que não têm contato com a comunidade surda, não contam com os benefícios da 
cultura surda.
( ) Refere-se aos surdos que nasceram ouvintes e com o tempo perderam a audição.
( ) É construída desde a infância. Neste caso, a Língua de Sinais foi adquirida desde cedo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III - IV.
B III - II - I - IV.
C IV - III - II - I.
D III - IV - I - II.
Perlin (1998) contempla a definição de sete tipos de identidades surdas. O estudo das identidades 
surdas nos fazem mergulhar em um mundo novo, heterogêneo, cheio de possibilidades e diversidades. Uma 
das identidades conceituadas por Perlin (1998) é a identidade surda (política). Esta identidade contempla 
uma boa parte dos sujeitos surdos participantes ativos na comunidade. Sobre a identidade surda, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A identidade surda tem entre as principais características a experiência visual.
( ) Para a construção desta identidade impera sempre a identidade cultural.
( ) As diferentes identidades são bastante complexas, diversificadas.
( ) A identidade surda não é estável, está em constante mudança.
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: . Acesso em: 15 mar. 2018.
A V - V - V - V.
B V - F - V - V.
C F - V - F - F.
D F - F - F - F.
As comunidades surdas contribuem de forma significativa para a formação do sujeito surdo, autônomo 
e cidadão que exerce seus direitos. Sobre a comunidade surda, analise as afirmativas a seguir:
I- A comunidade surda é um espaço coletivo de interesses em que se valoriza as diferenças e ao mesmo 
tempo se enfatiza as possibilidades de vida enquanto sujeito surdo.
II- A comunidade surda é composta por usuários nativos da língua de sinais, ou seja, somente de surdos.
III- A comunidade surda envolve algumas instituições como: associações de surdos, igrejas - religiões, 
escolas bilíngues entre outros.
IV- A comunidade surda se caracteriza por ser um espaço onde surdos compartilham a língua e a cultura.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C As afirmativas II e IV estão corretas.
D As afirmativas I, III e IV estão corretas.
A legislação vigente é um divisor de águas na educação de surdos. A lei nº 10.436 de 24 de abril de 
2002 (Lei de LIBRAS), e o decreto nº 5.626 de 22 de dezembro de 2005 fundamentam todo o contexto 
educacional dos surdos atualmente. Sobre a finalidade da criação do decreto nº 5.626, assinale a alternativa 
CORRETA: 
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2002/l10436.htm; 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/decreto/d5626.htm. Acesso em: 25 jun. 2018.
A Para regulamentar a Lei nº 10.436, de 22 de abril de 2002, somente.
B Para regulamentar a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002 e o Art. 18 da Lei nº 10.098 de 19 de
dezembro de 2000.
C Para regulamentar a Lei de Acessibilidade.
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D Para regulamentar a profissão de tradutor e intérprete.
Apesar do avanço presenciado, as pesquisas sobre temas como cultura e identidade surda ainda são 
poucas, porém trata-se de temas muito relevantes no contexto histórico da educação de surdos. Assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta nomes de pesquisadores brasileiros nesta área de pesquisa:
A Quadros e Skliar.
B Karnopp e Perlin.
C Strobel e Perlin.
D Gesser e Fernandes.
A lei nº 10.436/2002 foi um marco histórico na educação de surdos, pois confirma o status linguístico 
desta língua visual espacial. Esta lei dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e a entende como 
forma de comunicação e expressão. Sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os principais aspectos da língua são expressão facial, dramatização e encenação. 
( ) É uma língua com sintaxe como qualquer outra língua.
( ) É uma língua de estrutura sintática bastante simples, pois a maioria de seus sinais são icônicos.
( ) É uma língua sem variações linguísticas em todo Brasil. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: . Acesso em: 15 mar. 2018.
A V - F - V - F.
B F - F - F - F.
C V - V - V - V.
D F - V - F - F.
Conceituar cultura de forma genérica constitui-se um desafio, pois neste conceito estão implicitamente 
relacionados a convivência e a comunicação. Nesse contexto, o estudo da cultura surda é um aspecto 
basilar para profissionais que atuam na educação de surdos e por isso devem ser amplamente estudados e 
discutidos. Trata-se de um estudo relativamente novo, porém de máxima importância, propiciando ao 
docente conhecer seu aluno surdo de forma individual, dando maior eficiência no processo de ensino e 
aprendizagem. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A O conceito de cultura surda refere-se apenas aos objetos e às adaptações que os surdos utilizam para
viver na sociedade ouvinte.
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B Todas as pessoas que nascem surdas ou perdem a audição em um momento posterior de sua vida,
constroem igualmente a identidade surda e compartilham da cultura surda.
C
O conceito cultura surda refere-se às características particulares do surdo no modo de vida, de ver e
sentir o mundo, que é visual, que é diferente linguisticamente e que envolve questões muito específicas
no ser surdo.
D Identidade surda e cultura surda são conceitos similares.
Conceituar cultura em um contexto híbrido e heterogêneo, torna-se um desafio. Ao longo da história, o 
conceito de cultura é influenciado por várias concepções e por diversos fatores. A cultura manifesta as 
formas e as expressões de uma sociedade em determinada época. Sobre a cultura e suas concepções, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A cultura é concebida pela concepção antropológica de forma atrelada ao crescimento, envolvendo 
costumes, tradições, "jeitos" de ver e viver.
( ) A cultura fator biológico está relacionada com o contato e com quem vivemos.
( ) A cultura é influenciada e determinada pela determinação geográfica.
( ) A cultura é conceituada no contexto antropológico como todo comportamento apreendido.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V.
B V - V - F - V.
C V - F - F - F.
D F - F - F - F.
As crianças surdas que nascem em famílias de ouvintes que desconhecem a língua de sinais e a cultura 
e identidade surda, crescem com identidades confusas e multifacetadas. De modo geral, essas crianças 
possuem em suas memórias o sentimento de exclusão com relação as suas famílias de ouvintes, gerando um 
sentimento de solidão. Sobre as características referentes ao conceito de identidade multifacetada, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- As identidadesmultifacetadas das pessoas surdas ocorrem por meio da não aceitação da surdez e da 
presença da cultura ouvinte na construção do sujeito enquanto surdo. 
PORQUE
II- A identidade se encontra em constante construção que pode frequentemente ser transformada e contribui 
na organização do sujeito em diferentes posições sociais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
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B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição falsa.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda uma proposição verdadeira.
A lei nº 10.436 de 24 de abril de 2002 foi um marco histórico na educação de surdos. Essa lei dispõe 
sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), além de abordar outras providências gerais. Sobre a 
legislação vigente, analise as afirmativas a seguir: 
I- O poder público em geral e as empresas de serviços públicos devem garantir formas institucionalizadas de 
apoiar o uso e a difusão da Língua Brasileira de Sinais.
II- Segundo esta lei, o sistema educacional federal, estadual e municipal tem a responsabilidade de garantir a 
inclusão do ensino da Língua Brasileira de Sinais como parte dos Parâmetros Curriculares Nacionais apenas 
nos cursos de licenciatura em Educação Especial.
III- Esta lei entende a Língua Brasileira de Sinais como uma forma de comunicação e expressão em que o 
sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituindo um sistema 
linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundas de comunidade de pessoas surdas do Brasil.
IV- Esta lei reconhece a Língua Brasileira de Sinais e outros recursos de expressão a ela associados como 
meio de comunicação e expressão.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2002/l10436.htm. Acesso em: 25 jun. 2018.
A Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas I, III e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
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