Avaliacao final objetiva individual

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GABARITO |
Avaliação
Final
(Objetiva) -
Individual
(Cod.:889529)
Peso da
Avaliação
3,00
Prova
69280447
Qtd. de
Questões
12
Acertos/Erros
8/4
Nota
8,00
Existe na sociedade atual, o conceito de 
saúde positiva, uma perspectiva de saúde 
que busca construir um corpo ativo e com 
hábitos saudáveis. Ainda assim, o estilo de 
vida das pessoas tem oferecido risco à saúde, 
por meio de hábitos considerados negativos. 
Sobre o exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A utilização do fumo, álcool e drogas são 
fatores considerados negativos.
( ) O conceito de saúde positiva oferece 
riscos à saúde da sociedade atual. 
( ) O estresse, o sedentarismo e a má-
alimentação afetam a qualidade de vida das 
pessoas. 
( ) O isolamento social é um dos fatores 
negativos que pode afetar a saúde. 
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - F - V - V.
C V - F - F - V.
D V - F - V - V.
A adoção de um estilo de vida ativo 
apresenta comprovadamente inúmeros 
benefícios aos que praticam atividades ou 
exercícios físicos. O exercício físico regular é 
considerado como um importante estímulo 
aos sistemas envolvidos, que podem atuar 
direta ou indiretamente no organismo 
humano. Sobre o exposto, associe os itens 
utilizando o código a seguir:
I- Sistema cardiovascular.
II- Sistema muscular e ósseo.
III- Sistema nervoso.
IV- Sistema endócrino.
( ) Promoção do bem-estar psicológico e a 
autoestima; diminuição da sensação de 
depressão e ansiedade. 
( ) Auxílio no controle da pressão arterial em 
pessoas hipertensas.
( ) Manutenção da força muscular e do 
equilíbrio do indivíduo idoso, evitando as 
quedas. 
( ) Redução dos riscos de morte por doenças 
cardíacas.
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA:
A II - I - IV - III.
B III - IV - II - I.
C IV - II - III - I.
D I - IV - III - II.
Entende-se por qualidade de vida aquilo 
que é bom, desejável, saudável e 
compensador nas áreas pessoal, social, 
afetiva e profissional. Para que o indivíduo 
tenha uma boa qualidade de vida, torna-se 
necessária a integração de todas as áreas, 
considerando a alimentação saudável uma 
condição essencial para a promoção da saúde. 
Sobre qualidade de vida, analise as sentenças 
a seguir:
I- A utilização do fumo, álcool, drogas, 
estresse, sedentarismo, má-alimentação e 
isolamento social são alguns dos fatores 
negativos que podem afetar a saúde e 
qualidade de vida das pessoas.
II- Estão associados à qualidade de vida: o 
estado de saúde, a longevidade, a satisfação 
no trabalho, o salário, o lazer, as relações 
familiares, a disposição, o prazer e a 
espiritualidade.
III- Um indivíduo insatisfeito em seu emprego, 
mas que recebe salário adequado para se 
manter e sustentar sua família, não 
apresenta doenças e tem bons hábitos 
alimentares, possui qualidade de vida. 
IV- Os fatores socioambientais e os fatores 
individuais determinam a qualidade de vida. 
Os fatores individuais não podem ser 
alterados pelo indivíduo, já os fatores 
socioambientais podem ser alterados pelo 
indivíduo, desde que ele tenha vontade.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Phillippi S., organizador. Pirâmide dos 
alimentos. Fundamentos básicos da nutrição. 
Barueri; Manole; 2008.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
Segundo o Manual de Normas e 
Procedimentos para Vacinação (BRASIL, 
2014), a vacinação é um "procedimento de 
administração de vacina, ou seja, de 
introdução no organismo de antígenos ou de 
micro-organismos vivos atenuados, indutores 
de imunização, podendo ser bem-sucedida ou 
não". No Brasil, as vacinas são disponibilizadas 
por meio do Sistema Único de Saúde (SUS) e 
garantidas pelo Programa Nacional de 
Imunizações (PNI), que estabelece o 
calendário de vacinação. Sobre a composição 
das vacinas, analise as sentenças a seguir:
I- As vacinas denominadas inativadas são 
produzidas a partir do fragmento do DNA de 
três micro-organismos vivos, originando a 
vacina da tríplice. Este tipo de vacina 
ocasiona febre alta e dor muscular.
II- O alumínio não pode ser usado na 
composição das vacinas porque é um metal 
pesado que desencadeia o desenvolvimento 
de células cancerígenas e autismo em 
crianças. 
III- As vacinas possuem um líquido de 
suspensão que é composto por água 
destilada ou solução de soro fisiológico, e por 
proteínas e componentes originados nos 
meios de cultura ou por células utilizadas no 
processo de produção das mesmas.
IV- A vacina de febre amarela é constituída 
de vírus vivos atenuados e cultivados em 
ovos com embriões de galinha. Ao receber a 
vacina, o indivíduo fica protegido da febre 
amarela, uma doença que seus sintomas são 
febre e hemorragia, podendo levar ao óbito.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Secretaria de Vigilância em 
Saúde. Departamento de Vigilância das 
Doenças Transmissíveis. Manual de Normas e 
Procedimentos para Vacinação. Brasília: 
Ministério da Saúde, 2014.
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
Em 1986, no Canadá, aconteceu a 
Primeira Conferência Internacional Sobre 
Promoção da Saúde e resultou na publicação 
da Carta de Ottawa, que contém orientações 
para atingir a saúde para todos no ano 2000 
e anos seguintes. A Carta aponta conceitos e 
reflexões acerca da Saúde e da Promoção da 
Saúde. Sobre o exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As condições e os recursos fundamentais 
para a saúde são: paz, habitação, educação, 
alimentação, renda, ecossistema estável, 
recursos sustentáveis, justiça social e 
equidade.
( ) Promoção da saúde é o nome dado ao 
processo de capacitação do Governo e de 
autoridades da saúde para atuarem na 
melhoria da qualidade de vida e saúde da 
população, incluindo um maior controle de 
custo em programas sociais.
( ) A promoção da saúde busca por meio de 
ações comunitárias promover palestras sobre 
saúde na comunidade. As palestras são 
realizadas por médicos e os assuntos 
definidos pela Organização Mundial da Saúde.
( ) A política de promoção da saúde combina 
diversas abordagens que incluem legislação, 
medidas fiscais, taxações e mudanças 
organizacionais. É uma ação coordenada que 
busca a promoção de planos de saúde, 
controle de impostos sobre alimentos e 
palestras nas escolas.
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - V - F - V.
C V - F - F - V.
D V - F - F - F.
O Programa Nacional de Imunizações 
(PNI), criado em 1973, tem como missão 
organizar a política nacional de vacinação, 
contribuindo para o controle, a eliminação 
e/ou erradicação de doenças 
imunopreveníveis. O calendário de vacinação 
promove a imunização para a população de 
diferentes doenças. Sobre as principais 
vacinas do calendário de vacinação da 
criança, associe os itens utilizando o código a 
seguir:
I- Pentavalente. 
II- DTP.
III- Rotavírus. 
IV- Hepatite B. 
( ) Protege contra as complicações 
consequentes da infecção por um vírus que 
causa diarreia grave, febre e vômito.
( ) Protege contra a difteria, o tétano, a 
coqueluche, a hepatite e as infecções 
oriundas da bactéria "Haemophilus 
influenzae" tipo b.
( ) Produz eficácia contra as doenças de 
difteria, tétano e coqueluche (pertusis).
( ) Previne a infecção por vírus e é 
administrada em três doses intramusculares. 
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA:
A II - I - III - IV.
B III - I - II - IV.
C III - II - I - IV.
D II - I - IV - III.
Os termos bem-estar, qualidade de vida 
e saúde têm conceitos baseados em 
condições similares, como a paz relacionada 
diretamente à redução das violências; à 
possibilidade de moradia, à alimentação, entre 
outros. Sobre os elementos para constituiros 
conceitos de bem-estar, qualidade de vida e 
saúde, associe os itens utilizando o código a 
seguir: 
I- Educação.
II- Renda.
III- Ecossistema estável. 
IV- Justiça social e equidade. 
( ) Geração de renda compatível à 
subsistência da família.
( ) Qualidade e disponibilidade de ar, água e 
alimentos.
( ) Igualdade de direitos e deveres, 
independentemente da situação financeira, 
social, étnica, religiosa e cultural.
( ) Combate ao analfabetismo, redução da 
evasão escolar e busca pela qualidade de 
ensino.
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA:
A II - III - IV - I.
B III - I - IV - II.
C I - IV - III - II.
D IV - II - III - I.
O Programa Saúde na Escola tem como 
principal atividade trabalhada a promoção da 
saúde, a fim de desenvolver ações de 
atividade física e lazer, individuais ou em 
grupos, como a dança, o judô, o karatê, os 
jogos, as brincadeiras, entre outros. Com 
relação a este programa, analise as sentenças 
a seguir:
I- Tem como objetivos aferir as condições de 
saúde geral e a avaliação psicológica do 
estudante.
II- Visa à promoção e à prevenção de saúde 
na construção da paz e combate à violência.
III- Promove a atividade física e as práticas 
corporais, além de se preocupar com a 
questão da educação sexual e reprodutiva.
IV- Promoção de atividades esportivas, 
visando à participação em competições 
esportivas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
Os carboidratos são classificados de 
acordo com o tamanho de suas moléculas em 
monossacarídeos, dissacarídeos e 
polissacarídeos. Quanto aos dissacarídeos 
são formados pela união de dois 
monossacarídeos. Assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta apenas 
dissacarídeos:
A Lactose, Glicose e Maltose.
B Glicose, Frutose, Maltose.
C Amilase, Celulose e Galactose.
D Lactose, Sacarose e Maltose.
A saúde e a educação ao longo dos 
anos vêm passando por inúmeras mudanças 
devido aos processos políticos, econômicos, 
sociais e ambientais. A saúde e a educação 
são interdependentes, pois sem saúde não há 
educação e sem educação não há saúde. A 
assistência à família está assegurada pela 
Constituição Federal através de programas de 
proteção, prevenção e promoção da saúde, 
privilegiando o atendimento no ambiente 
familiar e comunitário. Segundo a 
Organização Mundial da Saúde, o conceito de 
saúde foi ampliado, por envolver vários 
fatores para o bem-estar geral, não apenas a 
ausência de doenças. Sobre os fatores 
envolvidos para que a saúde seja entendida 
como um bem-estar biopsicossocial, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as Falsas: 
( ) A saúde é resultante das condições de 
alimentação, habitação, educação, renda, 
meio ambiente, trabalho, lazer, liberdade, 
acesso e posse da terra, e acesso aos 
serviços de saúde.
( ) A saúde está diretamente relacionada à 
falta de doenças.
( ) A saúde passou de um modelo 
assistencial e curativo para um integral.
( ) Segundo a OMS, a saúde é o bem-estar 
físico, mental e social.
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA:
FONTE: OMS - ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA 
SAÚDE.
A F - F - V - V.
B V - V - F - F.
C F - F - F - V.
D V - F - V - V.
(ENADE, 2010) O Programa de Controle 
Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO) é uma 
diretriz para orientar o empresariado no 
estabelecimento de um plano de saúde 
ocupacional para o trabalhador. Em muitas 
atividades, há risco aumentado de aquisição e 
de transmissão de doenças infecciosas no 
ambiente de trabalho. É importante a 
educação em relação ao emprego correto das 
técnicas de proteção individual, assim como a 
indicação correta da vacinação adequada, 
preferencialmente ao ingresso do profissional 
em sua atividade. São vacinas recomendadas 
para todos os profissionais de saúde pelo 
calendário de vacinação ocupacional da 
Sociedade Brasileira de Imunizações:
A
Raiva, meningocócica C conjugada e
tríplice viral.
B
Tríplice viral, hepatite A e B e cólera
(oral).
C
Pneumocócica, meningocócica C
conjugada e tríplice viral.
D
Febre amarela, meningocócica C
conjugada, difteria, coqueluche e tétano.
(ENADE, 2016) É consenso que a 
obesidade infantil vem aumentando de forma 
significativa, e que ela determina várias 
complicações na infância e na idade adulta. 
Uma criança obesa tem maior probabilidade 
de vir a desenvolver patologias em sua vida 
futura, que lhe dificultarão tanto a vida 
pessoal como a social. O conhecimento da 
prevalência de obesidade e dos respectivos 
fatores de risco é de extrema importância 
para que possam ser adotadas medidas 
preventivas. Na infância, o tratamento pode 
ser ainda mais difícil do que na fase adulta, 
pois está relacionado a mudanças de hábitos 
e à disponibilidade dos pais, além de uma 
falta de entendimento da criança quanto aos 
danos da obesidade. 
AMARAL, O; PEREIRA, C. Obesidade: da 
genética ao ambiente. Revista Millenium. v. 
34, n. 311, 2008, p. 320-324 (adaptado).
Com relação ao que deve ser considerado 
pelo professor ao planejar, participar e avaliar 
projetos comunitários à temática 
apresentada, avalie as afirmações a seguir:
I- Os pais têm papel importante na prevenção, 
no desenvolvimento e no controle da 
obesidade infantil, influenciando o 
comportamento das crianças, por meio da 
alimentação e dos hábitos de atividade física.
II- A escola é um local privilegiado de 
intervenção, cujas diretrizes de ação no 
combate à obesidade devem centrar-se nos 
alunos que apresentam sobrepeso.
III- Há momentos da vida humana, que 
incluem o período intrauterino e os primeiros 
três anos de vida, em que a má nutrição pode 
provocar prejuízos físicos e mentais que 
afetam negativamente o desenvolvimento 
futuro dos indivíduos.
IV- A variação do metabolismo basal em 
diferentes pessoas, e na mesma pessoa em 
circunstâncias diferentes, leva a concluir que, 
com a mesma ingestão calórica, uma pessoa 
pode engordar e a outra não. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A II e III.
B I e III.
C I, III e IV.
D I, II e IV.
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Jucileide da Silva
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