AVALIAÇÃO APRENDIZAGEM MOTORA UNIDADE IV docx

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APRENDIZAGEM MOTORA – UNIDADE IV 
 
1 - Em relação às habilidades motoras, o termo complexidade da habilidade se refere: 
 
a. às relações espaços-temporais entre as partes da habilidade. 
 
b. à demanda física do executante para realizar a habilidade. 
 
c. à dificuldade da habilidade. 
 
d. ao número de componentes na habilidade. 
 
e. à quantidade de esforço cognitivo que a habilidade requer. 
 
2- Normalmente, a estratégia da prática do todo é recomendada para habilidades que são: 
 
a. complexidade e organização não devem ser levadas em consideração, quando se 
planeja a estratégia da prática do todo 
 
b. baixa em complexidade e baixa em organização. 
 
c. alta em complexidade e alta em organização. 
 
d. alta em organização e baixa em complexidade. 
 
e. alta em complexidade e baixa em organização. 
 
3- Se a estrutura da “Prática I” envolve duas sessões de 1 hora de prática cada durante três 
dias, e a estrutura da “Prática II” envolve uma sessão de 1 hora de prática durante seis dias, 
a “Prática I” é considerada: 
 
a. Prática randômica. 
 
b. Prática em blocos. 
 
c. Prática maciça. 
 
d. Prática distribuída. 
 
e. Prática seriada. 
 
4- Se a estratégia da prática das partes for recomendada para praticar uma determinada 
habilidade, as partes dessa habilidade que devem ser praticadas separadamente das outras 
partes são: 
 
a. as partes relativamente independentes. 
 
b. as partes interdependentes em termos espaciais e temporais. 
 
c. as partes mais fáceis. 
 
d. as partes mais difíceis. 
 
e. quaisquer partes da habilidade.