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Em 1551, fundou-se no Brasil o primeiro Colégio Jesuíta. O método pedagógico utilizado pelos jesuítas foi desdobrado nas práticas da catequese que, simultaneamente, instruíam as crianças a ler, escrever e contar. Em boa parte das aldeias da costa, por onde passavam, os padres inacianos estabeleciam “pequenos seminários”. Eram as chamadas casas de be-a-bá, espaços onde ministravam às crianças indígenas o ensino dadoutrina e das primeiras letras. As casas de be-a-bá eram estruturadas em espaços pequenos e nesse mesmo lugar ocorria o ensino da fé e das letras. A respeito da alfabetização no período colonial brasileiro, analise as sentenças a seguir:
I- A expulsão dos jesuítas do Brasil significou um retrocesso da educação do país, pois, embora o trabalho da Companhia tivesse forte cunho religioso e político, ele ofereceu qualidade de escolarização, certo diálogo com a diversidade e resistência aos princípios da nobreza.
II- As Reformas Pombalinas trouxeram novidades no plano didático da alfabetização, tornando o ensino mais acessível aos marginalizados socialmente, criando um contexto propício à democratização e à universalização do ensino.
III- Os ideiais iluministas, difundidos na Europa e defendidos pela elite imperial brasileira, embora tenham fomentado um modelo econômico com grandes desigualdades sociais, permitiu o acesso a toda sorte de ciência e literatura.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e III estão corretas.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
Somente a sentença II está correta.
D
Somente a sentença III está correta.
2
O processo de alfabetização se caracteriza por diferentes métodos que se classificam em duas vertentes fundamentais. Os que utilizam o eixo da decifração e os métodos que se utilizam da compreensão. 
Como são chamados esses métodos?
A
Soletração e classificação.
B
Sistemáticos e naturais.
C
Memorização e metódicos.
D
Sintéticos e analíticos.
3
Métodos Analíticos são aqueles que norteiam o início do processo de alfabetização, partindo das maiores unidades da língua: palavras, frases ou textos. Os três Métodos Analítcos são: palavração, sentenciação e global de contos. Sobre a palavração, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Considera a palavra como a principal expressão do processo comunicativo.
(    ) O professor inicia o trabalho de alfabetização expondo o aluno ao contato direto com frases inteiras.
(    ) A prática pedagógica desse método se pauta na familiarização do texto pela criança, sua exploração e compreensão, para depois ele ser trabalhado em partes menores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - F.
B
F - F - F.
C
V - V - V.
D
F - F - V.
4
Os métodos compreendem um conjunto de ações e/ou técnicas aplicadas para alcançar determinado objetivo. Também existem métodos de alfabetização. Quanto aos métodos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Nos métodos analíticos, as compreensões são tecidas do todo para as partes.
(    ) Nos métodos sintéticos, as compreensões são tecidas das partes para o todo.
(    ) São métodos sintéticos: fônico, silábico e alfabético.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - F.
B
V - V - V.
C
V - F - V.
D
V - V - F.
5
Quando falamos em método sintético, estamos nos referindo ao estudo das letras, fonemas ou das sílabas. Desta forma, as crianças aprendem inicialmente a letra para posteriormente uni-las e formar as palavras. O método sintético se divide em três. Com relação a esta divisão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os três métodos sintéticos são: natural, global, construtivista.
(    ) Os três métodos sintéticos são: Freire, verbal, informal.
(    ) Os três métodos são: pré-silábico, silábico, alfabético.
(    ) Os três métodos são: alfabético, silábico, fônico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F - V.
B
V - F - V - F.
C
F - F - F - V.
D
F - V - F - V.
6
Ao longo dos milhares de anos de sua história, o homem tem criado invenções que vêm transformando significativamente sua maneira de viver no decorrer das eras. Contudo, nenhuma delas modificou mais sua forma de se comunicar, de registrar e compartilhar conhecimento do que a invenção da escrita. Sobre a escrita, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A escrita é uma herança cultural das sociedades letradas, uma invenção daraça humana que requer um ensino sistematizado e intencional.
(    ) No decorrer da história, os grupos humanos construíram diversos sistemas de escrita.
(    ) O alfabeto, como o temos, é de origem greco-latina, que, por sua vez, foi inspirado no alfabeto fenício.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - F.
B
V - V - V.
C
F - F - V.
D
F - F - F.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
7
No contexto do surgimento da escrita e no lugar que essa invenção ocupa nas sociedades letradas da atualidade, vê-se que, embora os símbolos que a representam e a mídia que a comporta tenham se modificado e evoluído no decorrer das eras, sua importância e uso permanecem inalterados. 
Sobre a importância da escrita e seu uso permanecerem inalterados, assinale a alternativa CORRETA:
A
Porque os fenícios criaram uma escrita consonantal, de 22 letras, que significou uma grande inovação, pois com elas era possível se escrever todas as palavras.
B
Porque a escrita sempre esteve atrelada a mecanismos interativos, sociais, econômicos e culturais.
C
Porque os argentinos criaram uma escrita consonantal, de 22 letras, que significou uma grande inovação, pois com elas era possível se escrever todas as palavras.
D
Porque o alfabeto, como o temos, é de origem greco-latina e que, por sua vez, foi inspirado no alfabeto chinês.
8
Métodos Analíticos são aqueles que norteiam o início do processo de alfabetização partindo das maiores unidades da língua: palavras, frases ou textos. Esses métodos privilegiam a compreensão do sentido textual, para então envolver o aluno no trabalho grafo-fonêmico da língua, ou seja, levá-lo ao entendimento do valor sonoro das sílabas e letras. Mediante o exposto, podemos destacar que os Métodos Analíticos são três. 
Quais são os 3 Métodos Analítcos? Assinale a alternativa CORRETA:
A
Método silábico, palavração e global de contos.
B
Método de Soletração, Alfabético e silábico.
C
Método fônico, sentenciação e de contos.
D
Palavração, sentenciação e global de contos.
9
As taxas do analfabetismo brasileiro, embora tenham diminuído consideravelmente desde a Proclamação da República e, principalmente a partir da década de 1990, com o fomento de várias políticas públicas que favorecem o trabalho de alfabetização nas escolas, ainda são elevadas e parecemos estar longe de atingir as metas do Plano Nacional da Educação (2014-2024), que versam sobre essa questão. Sobre o analfabetismo no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O analfabetismo é um problema multifacetado, com raízes históricas e culturais.
(    ) Fatores econômicos e raciais não estão relacionados à historicidade do analfabetismo no Brasil.
(    ) Nas últimas décadas, políticas públicas foram gestadas no sentido de erradicar o analfabetismo, entretanto, ainda não alcançamos esse objetivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V.
B
V - V - V.
C
V - F - V.
D
F - F - F.
10
A invenção da escrita se deu pela necessidade que alguns grupos sociais sentiram de simplificar e agilizar a comunicação entre eles. Sobre a história da escrita, analise as sentenças a seguir:
I- A escrita suméria foi denominada como cuneiforme, devido ao formato cônico dos elementos traçados em artefatos de argila.
II- O Egito Antigo utilizava a escrita hieroglífica, traçadas no papiro ou nas paredes dos templos e pirâmides.
III- Na atualidade, coexistem sistemas de escrita com símbolos em que representam ideias, como o chinês, que representam os sons da fala, como o nosso.
Assinalea alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença II está correta.
B
Somente a sentença III está correta.
C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
Somente a sentença I está correta.