PLANO DE AULA MATERNAL 03 a 06 de abril

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PLANO DE AULA MATERNAL 
 
PLANO DE AULAS 1: ENCONTRE AS LETRAS DO SEU NOME (03/04/2023) 
 
 Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: 
(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para 
desenhar, pintar, rasgar, folhear entre outros. 
(EI02EF07) manusear diferentes portadores textuais, demonstrando reconhecer seus usos sociais 
 
 Campos de experiências: 
Corpo, gestos e movimentos. 
Escuta, fala, pensamento e imaginação. 
 
 Materiais necessários: 
 Pop it, lanternas, e inicias dos nomes. 
 
 Objetos de Conhecimento: 
Exploração sensorial: objetos e materiais; 
Brincadeiras motoras; 
Interação e exploração de vários gêneros textuais; 
Autonomia no contato com portadores textuais, ainda que não faça de maneira convencional a 
leitura; 
ATIVIDADE DIRIGIDA: 
 
Desenvolvimento: 
Prepare a sala com o pop it, lanternas e iniciais dos nomes, tudo de forma bem lúdica, convide as 
crianças a conhecerem as inicias do seu nome, elas iram procurar em cada canto da sala. 
 
 
 
 
 
PLANO DE AULA 2: BANDEJA DE PANO (04/04/2023) 
 Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento: 
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. 
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras. 
 
 Campo de Experiência: 
O EU, O OUTRO E O NÓS. 
 
 Objetos do Conhecimento: 
Ampliação dos vínculos afetivos, valorizando as ações cooperativas; 
Construção de valores e atitudes para a vida em sociedade: cooperação, solidariedade, respeito, 
empatia e amizade; 
 Participação em brincadeiras livres e dirigidas, respeitando as regras estabelecidas pelo grupo; 
Atitudes de cooperação e solidariedade. 
 Materiais: 
 Lenços ou tecido grande, Bola leve 
 
ATIVIDADE DIRIGIDA 
Inicie a aula com uma roda de conversa, fale com os pequenos sobre os jogos em grupo, que 
precisamos da cooperação de todos para sermos vencedores. 
Depois convide os pequenos a realizarem uma atividade bem legal em grupo. Com um lençol ou 
pedaço de tecido grande, as crianças irão segura-lo. 
O professor irá colocar uma bola sobre esse lençol, as crianças irão fazer movimentos para que a bola 
pule, sem deixar que essa bola caia no chão. 
Cante uma música bem curtinha, e ao final se a bola não tiver caído ao chão todos serão os 
vencedores, caso caia antes, volte a bola novamente ao lençol e continue a música de onde parou. 
 
 
Logo em seguida, realize a atividade abaixo: 
 
 
 
 
 
NOME: ____________________________________ 
 
DATA: ______/______/______ TURMA: MATERNAL 
 
PROFESSORA: 
 
 
 
FAÇA UMA COLAGEM COLORIDA NA BOLA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PLANO DE AULAS 3: PESCANDO A INICIAL DO NOME (05/04/2023) 
 
 Objetivos de aprendizagem: 
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e 
desejos. 
(EI02EF09) manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e 
outros sinais gráficos. 
 
 Campos de experiências 
 Corpo, gestos e movimentos. 
 Escuta, fala, pensamento e imaginação. 
 
 Objeto de conhecimento 
Conhecimento do próprio corpo por meio do uso e exploração de suas habilidades físicas, 
motoras e perceptivas; 
Incentivo as crianças a se expressar por meio de desenhos, pinturas, com diferentes suportes 
(chão, papel, tecido, etc.) e riscadores (lápis colorido, giz, canetinhas, cotonetes, entre outros.); 
Reconhecimento do nome; Autonomia; 
 
 Materiais: 
 TAMPINHA COM AS INICIAS DOS NOMES DE CADA UM; 
 PREGADOR PARA PESCAR; 
 BACIA COM AGUA. 
 
ATIVIDADE DIRIGIDA 
Inicie a aula com uma roda de conversa, mostrando para as crianças as inicies dos seus nomes, em 
seguida, utilize uma bacia com agua e coloque as tampinhas que estará com as inicias dos seus 
nomes e com pregador elas irão pescas a inicial do se nome. 
 
 
 
 
 
PLANO DE AULA 4: A verdadeira pascoa (06/04/2023) 
 Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento: 
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. 
(EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e 
opiniões. 
 
 Campo de Experiência: 
O EU, O OUTRO E O NÓS. 
ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO 
 
Materiais: 
Vídeo youtube- https://www.youtube.com/watch?v=gZXManvOUL8 
 
ATIVIDADE DIRIGIDA: 
Desenvolvimento: 
Em uma roda de conversa, coloque o vídeo a verdadeira pascoa e tire todas as dúvidas das crianças. 
Em seguida realize a atividade que está na outra folha... cole algodão na ovelha! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME: ____________________________________ 
 
DATA: ______/______/______ TURMA: MATERNAL 
 
PROFESSORA: