Avaliação Final

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Peso da Avaliação4,00
Qtd. de Questões2
Nota10,00
1As atividades avaliativas acontecem em todas as áreas do conhecimento quando se trabalha com a pedagogia dos projetos. No entanto, a avaliação ainda não é citada em documentos oficiais. Como exemplo podemos citar a BNCC - Base Nacional Comum Curricular, que foi criada pelo Ministério da Educação em 2017 e não aborda aspectos relacionados a avaliação. Disserte sobre o que a BNCC estabelece.
Resposta esperada
A BNCC estabelece dez competências gerais que perpassam a Educação Básica em todos os componentes curriculares, ou seja, em todas as áreas do saber, articulando a construção do conhecimento e o desenvolvimento de competências e habilidades, formando também atitudes e valores.
Minha resposta
A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) é um documento que tem a finalidade definir o conjunto orgânico das aprendizagens essenciais que os discentes devem desabrochar durante a Educação Básica, com seus direitos dentro da aprendizagem em conjunto com o que Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece. Assim, a BNCC estabelece dez competências excepcionais e de suma importância que se comunicam durante as etapas da Educação Básica: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, onde transcorrem em todos os componentes curriculares, onde esses aprendizados essenciais são definidos. Essas competências são determinadas a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para que sirvam de base para a vivência seja ela onde for prevendo que os alunos desenvolvem competências cognitivas e socioemocionais. Ao mesmo tempo, que os ensinamentos tradicionais e regionais sejam a parte diversificada do currículo escolar, podendo as escolas adicionar ao PPP fatores característicos da comunidade.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado, demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados.
2Os projetos têm como característica principal o fato de se orientarem para a realização de um propósito, para elaboração de um produto final tangível que é desde o início compartilhado com os alunos. Todo projeto é necessariamente uma prática interdisciplinar? Justifique.
Resposta esperada
Nem todos, pois os projetos são flexíveis quanto a duração, são coletivos e durante um ano letivo podem ocorrer vários projetos. Os projetos só podem ser considerados interdisciplinares se responderem aos propósitos das diferentes áreas envolvidas, ou seja, quando além de gerarem avanços e aprendizado efetivo de conteúdo de mais de uma disciplina. Por meio da metodologia de projetos, as práticas educativas tornam-se fundamentais para que os alunos adquiram condições de se tornar cidadãos ativos e a escola atinge sua finalidade, que é formar cidadãos educados.
Minha resposta
Nem todos. Visto que projetos podem ser considerados interdisciplinares quando fazerem o que são propostas nas mais diversas áreas envolvidas, quando possibilitarem desenvolvimento na aprendizagem em torno dos conteúdos abordadas nas várias disciplinas. Durante o período letivo podem ser implementados vários projetos o que os tornam versáteis no que diz respeitos a duração e aplicação. Os projetos tal como as práticas interdisciplinares são metodologias fundamentais e imprescindíveis onde podem proporcionar aos discentes uma visão mais ampla e compreensão, que durante sua trajetória irão contribuir significativamente para sua formação como ser social, com auxílio de agentes educacionais.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado, demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados.