AVALIAÇÃO ONLINE - POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL

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AVALIAÇÃO ONLINE - POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL (ESAB)
Questão 1 : A nova LDB (BRASIL, 1996) estabeleceu alguns níveis da Educação. Analise as afirmações a seguir.
I – O Ensino Fundamental possui duração de nove anos e é iniciado a partir dos seis anos de idade.
II – O Ensino Médio habilita, preferencialmente, para o trabalho.
III – O acesso ao Ensino Superior se dá através de vestibulares, do ENEM, análise do histórico escolar ou outros processos seletivos.
IV – Os currículos na Educação Básica possuem uma base comum nacional e outra diversificada, de acordo com a região do país.
V – O Ensino Religioso tornou-se de matrícula obrigatória nas escolas públicas.
Assinale a alternativa que apresenta as sentenças corretas:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa: Resposta: A 
Comentário: O Ensino Médio, com a nova LDB, visa à formação integral do aluno, não somente para o trabalho. O Ensino Religioso é de matrícula facultativa e de oferta obrigatória (unidade 15).
	A
	
	I, III e IV
	B
	
	I, II e IV
	C
	
	I, IV e V
	D
	
	I, III e V
Questão 2 : Na unidade 46, você estudou a respeito da hora-atividade, garantida pela Lei nº 11.738/08. Sobre esse assunto, analise as afirmações a seguir.
I - Pode ser utilizada para planejamento e correções de avaliações dos alunos, bem como atendimento a pais e alunos.
II - A formação e discussões sobre o processo de ensino-aprendizagem representam processo individual do professor, estando de fora da hora-atividade.
III - O coordenador pedagógico é responsável por auxiliar os professores nas ações de formação, ocorridas na hora-atividade.
IV - Há resistência, por parte de alguns professores, na realização dos estudos na hora atividade, por considerarem esse espaço já insuficiente para a organização de suas aulas.
V - A hora-atividade é uma conquista dos professores, sendo também estendida a coordenadores pedagógicos e administradores escolares. Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas.
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa: Gabarito: C 
Comentário: A hora-atividade, sendo utilizada para fins de formação, deve ser um trabalho coletivo, discutindo-se com os demais colegas e com o coordenador pedagógico. Porém, o coordenador e os administradores escolares não têm direito a hora-atividade.
	A
	
	I, II e V
	B
	
	II, III, IV e V
	C
	
	I, III e IV
	D
	
	II, IV e V
Questão 3 : Em seus dois mandatos, FHC e sua equipe adotaram como artifício as políticas do Consenso de Washington, que foram refletidos na educação por meio dos seguintes aspectos:
I – afastamento do Estado como agente financiador da educação.
II – privatização das instituições públicas de ensino.
III – Estado avaliador e controlador (Provão, Enem etc.).
IV – ampliação das universidades federais.
V – Ensino Médio obrigatório.
Marque a alternativa correta:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa: Resposta: C 
Comentário: O Ensino Médio, apesar de se buscar a ampliação, ainda não é etapa obrigatória de ensino, bem como a ampliação da rede de Ensino Superior, que se deu no governo FHC principalmente no âmbito do ensino privado.
	A
	
	I, II e IV.
	B
	
	I, III e V.
	C
	
	I, II e III.
	D
	
	I, IV e V.
Questão 4 : Diante do que você estudou sobre as primeiras políticas de financiamento da educação no Brasil, assinale a alternativa correta.
Resposta Errada! A resposta correta é a opção B
Justificativa: Correta: B
Comentário: Na unidade 26, vimos que a LDB de 1961, apesar de vincular recursos, ainda mantinha pouca responsabilidade à União. No regime militar, isso se intensificou ao desvincular esses recursos, com resultados baixíssimos de desempenho educacional.
	A
	
	A primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação foi responsável pela centralização de recursos, na qual o Governo Federal era o principal financiador.
	B
	
	Ao longo do período imperial e até mesmo no início da República, a Igreja Católica fundava e administrava escolas voltadas às elites, recebendo subsídios do Estado para garantir vagas a estudantes das camadas mais pobres.
	C
	
	O Decreto-lei de 1967 ampliou o financiamento à rede pública, obtendo altos índices de qualidade.
	D
	
	A LDB elaborada no Regime Militar vinculava recursos de impostos à educação.
Questão 5 : De acordo com o sistema neoliberal consolidado no Governo de Fernando Henrique Cardoso, é papel da escola:
I) atender aos interesses trabalhistas, formando a consciência de classe.
II) formar os recursos humanos necessários e competentes às exigências do mercado.
III) garantir o desenvolvimento da capacidade de flexibilização do trabalhador.
IV) cumprir as recomendações do Banco Mundial (BM) para o ensino de 2º grau no Brasil, tornando-o um curso técnico.
Agora assinale a sequência correta:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa: Resposta: B
Comentário: o Banco Mundial recomenda a criação de cursos técnicos no Ensino Médio voltados para a formação de mão de obra especializada e com múltiplas habilidades, não se preocupando em estabelecer política de conscientização trabalhista. Estão corretas as alternativas II, III e IV.
	A
	
	F, V, F, V
	B
	
	F, V, V, V
	C
	
	F, F, V, V
	D
	
	V, F, V, V
Questão 6 : A respeito da fiscalização dos recursos do Fundeb, assinale a alternativa correta:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa: Gabarito: B
Comentário: Como vimos na unidade 31, as contas do Fundeb devem ser transparentes e acessíveis a toda a sociedade, não se restringindo aos Tribunais de Contas. Os Conselhos são responsáveis pelo acompanhamento e controle, não apenas consultivo. Todos somos responsáveis por denunciar quando constatadas irregularidades na aplicação dos recursos.
	A
	
	A prestação de contas do Fundeb fica restrita ao Tribunal de Contas e ao Ministério Público, para evitar possíveis manipulações de números.
	B
	
	Os Tribunais de Contas da União, dos estados, municípios e Distrito Federal são responsáveis pela fiscalização e controle do Fundeb.
	C
	
	O Conselho do Fundeb tem caráter consultivo, indicando as prioridades de cada escola na aplicação dos recursos.
	D
	
	As denúncias de irregularidades da aplicação dos recursos do Fundeb devem partir do Ministério Público.
Questão 7 : A educação profissional e tecnológica foi outro grande avanço para a educação e para o desenvolvimento social. Uma das medidas adotadas pelo Governo Federal foi o Pronatec. Em relação a esse programa, assinale a alternativa correta.
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa: Resposta: A
Comentário: É um programa do Governo Federal iniciado em 2011. Possui vínculo com entidades como SESI e SENAI, e oferece cursos tanto na modalidade presencial como a distância (unidade 18).
	A
	
	É um programa do Governo Federal que visa ampliar a oferta de cursos de educação profissional e tecnológica.
	B
	
	Visa concorrer com instituições privadas de ensino tecnológico, apresentando um currículo diferenciado.
	C
	
	É exclusivamente oferecido na modalidade a distância, através do Brasil Profissionalizado.
	D
	
	É um programa do Governo Federal com base no ideal nacional-desenvolvimentista da década de 1960.
Questão 8 : Com base na Lei n.º 9394/96, indique as prioridades de cada nível do poder público com a educação, relacionando a primeira coluna (poder público) com a segunda coluna (prioridades):
	(1) União
	( ) Oferecer o Ensino Médio gratuito em seu sistema de ensino.
	(2) Estados
	( ) Avaliar instituições e rendimento escolar nos ensinos Fundamental, Médio e Superior.
	(3) Municípios
	( ) Função normativa, redistributiva e supletiva.
	 
	( ) Oferta de Educação Infantil.
	
	( ) Oferecer Ensino Superior.
Assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa: Resposta: B
Comentário: De acordo com a LDB, o Ensino Médio é prioridade dos estados, enquanto que a Educação Infantil é dos municípios. Cabe à União a função normativa, redistributiva e supletiva, bem como o Ensino Superior e a avaliação da educação nacional(unidade 14).
	A
	
	1 – 2 – 1 – 1 – 2
	B
	
	2 – 1 – 1 – 3 – 1
	C
	
	2 – 1 – 1 – 3 – 2
	D
	
	2 – 2 – 1 – 3 – 1
Questão 9 : Assinale a alternativa que contém a informação correta sobre autonomia escolar :
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa: Gabarito: A
Comentário: Conforme vimos na unidade 38, a autonomia deve ser administrativa e pedagógica (ela evita, e não causa conflitos), estendendo-se também à questão financeira, como exemplo o PDDE. Infelizmente, muitos sistemas de ensino ainda usam critérios políticos e partidários para a nomeação de diretores, desrespeitando a comunidade escolar.
 
	A
	
	A gestão democrática nas escolas foi estabelecida na nova LDB, através da participação da comunidade escolar nas decisões e planejamento.
	B
	
	A autonomia nas escolas é de caráter pedagógico e administrativo, sendo subordinadas financeiramente às secretarias de educação.
	C
	
	A eleição para diretores foi a grande conquista das escolas, sendo obrigatória nas redes públicas de ensino.
	D
	
	A autonomia deve concentrar-se na questão administrativa e financeira, porém a autonomia pedagógica deve ser evitada para não criar conflitos entre os setores.
Questão 10 : Assinale a alternativa correta a respeito da lei do Piso Nacional do Magistério, lei nº 11.738/08 (BRASIL, 2008).
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa: Gabarito: C
De acordo com o que estudamos na unidade 45, a lei inclui todos os profissionais do magistério, docentes, especialistas, administradores ou gestores, incluindo também os aposentados e pensionistas. O cálculo do reajuste foi feito, até 2012, com base no custo/aluno do IDEB, tendo sido modificado para o ano de 2013, e não, através da inflação.
	A
	
	É válida para os professores, havendo lei específica para profissionais em cargos de direção, administração ou coordenação.
	B
	
	A lei exclui o pagamento do piso nacional em aposentadorias e pensões.
	C
	
	O valor do piso nacional deve ser atualizado, anualmente, no mês de janeiro.
	D
	
	O valor do piso é calculado, utilizando-se o mesmo percentual da inflação.
Pontuação:
2.2