Prova_ panorama da literatura brasileira

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1O planejamento consiste em uma atividade de previsão da ação a ser realizada, implicando definições
de necessidades a atender, objetivos a atingir dentro das possibilidades, procedimentos e recursos a
serem empregados, tempo de execução e formas de avaliação. LIBÂNEO, José Carlos. Organização e
gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: Alternativa, 2001. Nesse sentido, analise as afirmações que
seguem e assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Planejar ajuda a concretizar aquilo que se
almeja.( ) Planejar implica em reconhecer a atual realidade e identificar as possibilidades de melhoria.( )
Planejar é estabelecer as ações que serão executadas.( ) Planejar é um processo de tomada de
decisões. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A
V – V – F – V.
B
V – F – V – V.
C
V – V – V – V.
D
V – V – V – F.
2Os gêneros literários são divisões feitas em obras literárias de acordo com características formais
comuns, agrupando-as segundo critérios estruturais, contextuais e semânticos, entre outros.
FONTE: https://www.normaculta.com.br/generos-literarios/. Acesso em: 6 mar. 2020.
Baseado nas informações do texto, avalie as afirmações a seguir:
I - No gênero lírico, o diálogo é um componente básico e aparece combinado com trechos de narração,
descrição e dissertação.
II - O gênero narrativo combina musicalidade, brevidade e supressão da história, substituída por uma
espécie de clima sugestivo de sentimentos, sensações e reflexões.
III - No gênero dramático, o diálogo domina a história, de forma que ela se desenvolve através dele, não
havendo a intervenção do narrador.
É correto o que se afirma em:
A
I e III, apenas.
B
III, apenas.
C
I e II apenas.
D
II e III, apenas.
3O texto não se propõe a contar uma história. Suas palavras não chegam propriamente a configurar
personagens e a descrever cenários, nem fazem narração de ações ou de acontecimentos; o que se
passa, apenas, é a captação de um momento emocionalmente especial, e isto através de um processo
muito mais sugestivo e musical do que lógico e discursivo.
FONTE: GUERIZOLI, Olga; SOUZA, Roberto Acízelo Quelha de. Teoria da Literatura I. v. 2. Rio de
Janeiro: Fundação CECIERJ, 2012.
A definição acima refere-se ao gênero:
A
Prosaico.
B
Dramático.
C
Lírico.
D
Narrativo.
4A teoria da literatura surgiu somente no século XX, como uma consequência da sistematização dos
textos e obras literárias e propunha o estudo das próprias obras literárias para compreender suas
principais características.
Sobre a importância da teoria da literatura e os elementos que ela investiga para entender a origem das
obras, assinale a alternativa CORRETA:
A
A teoria literária procura entender as obras e a mimese a partir da utilização de um conjunto ordenado
de palavras que expressa o sentimento do autor.
B
A forma como os textos são escritos, bem como a maneira como o escritor percebe o mundo e a
realidade ao seu redor não afetam a sua arte, não sendo possível a aplicação da teoria literária.
C
As palavras são utilizadas das mais diversas formas, sem técnicas, construindo cenários de difícil
identificação e adequação em alguma teoria literária.
D
O leitor lê uma obra literária com o objetivo de entretenimento, sem buscar identificação com as
experiências vivenciadas pelo autor ao escrever uma determinada obra.
5Tanto as empresas como as famílias podem elaborar um planejamento para que as metas
estabelecidas sejam alcançadas. No planejamento, são estabelecidas ações baseadas em estudos dos
ambientes interno e externo. Sobre o planejamento e suas características, analise as sentenças que
seguem: I – O planejamento deve ser um processo rígido, no qual as ações não podem ser alteradas.II
– O planejamento é um processo dinâmico, pois novos objetivos podem ser inseridos.III – O
planejamento deve ser fundamentado em aspectos emocionais e informações concretas.IV – O
planejamento tem como objetivo melhorar o desempenho e antecipar situações. Assinale a alternativa
que apresenta a resposta correta:
A
As sentenças II e IV, estão corretas.
B
As sentenças II e III, estão corretas.
C
As sentenças I e IV, estão corretas.
D
As sentenças I e III, estão corretas.
6Paradoxos mostram o conflito entre a ideia convencional de uma literatura que eleva e edifica
(segundo os padrões oficiais) e a sua poderosa força indiscriminada de iniciação na vida, com uma
variada complexidade nem sempre desejada pelos educadores. Ela não corrompe nem edifica,
portanto; mas, trazendo livremente em si o que chamamos o bem e o que chamamos o mal, humaniza
em sentido profundo, porque faz viver.
FONTE: CANDIDO, Antônio. A formação do homem. [s.d.]. Disponível em:
http://repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/118273/1/ppec_8635992-5655-1-PB.pdf. Acesso em: 6
mar. 2020.
Sobre o papel social da literatura, assinale a alternativa CORRETA:
A
A literatura apresenta um papel relevante na formação social e cultural de um indivíduo, pois ela auxilia
na manutenção do status quo.
B
O texto literário deve ser utilizado no contexto escolar, pois somente a escola é capaz de trabalhar o
papel social da literatura.
C
Os textos literários apresentam funções sociais, pois trazem informações objetivas que auxiliam o
indivíduo a se enquadrar profissionalmente na sociedade.
D
A atuação da literatura na bagagem social do indivíduo depende das experiências trazidas pelo autor e
as reflexões e vivências do leitor.
7No encontro entre o livro editado e o leitor se produz um universo de crença no valor do seu produto
(leitura é um bem necessário), construído e determinado pelo mercado. A leitura vive de uma
propaganda dela própria, que é de interesse dos agentes econômicos envolvidos na produção de
objetos de leitura e que investem em (novos e mais) consumidores.
FONTE: BIASIOLI, Bruna Longo. As Interfaces da Literatura Infanto-juvenil: Panorama Entre o Passado
e o Presente. Terra roxa e outras terras: Revista de Estudos Literários, v. 9, p. 91-106, 2007.
Com base neste fragmento, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I - Sendo o livro um produto intelectual e de transmissão cultural, cabe ao autor manter o leitor
convencido de que o livro é capaz de suprir muitas das necessidades intelectuais do ser humano.
PORQUE
II - O leitor é um sujeito a quem se deve seduzir e convencer, sobretudo o leitor infantojuvenil, visto que
as crianças e os jovens, além de já não estarem habituados ao universo da leitura fora daquilo que lhe
é imposto pela escola, hoje em dia são muito mais atraídos pelos jogos virtuais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
8Assim como a literatura tem na linguagem verbal sua matéria-prima, sendo esta marcada pelo ritmo,
as obras literárias também sempre apresentarão determinado ritmo. No entanto, como existe ritmo
sempre que certos elementos se repetem, a intervalos mais ou menos regulares, pode-se verificar se a
regularidade das repetições é maior ou menor.
FONTE: GUERIZOLI, Olga; SOUZA, Roberto Acízelo Quelha de. Teoria da Literatura I. v. 2. Rio de
Janeiro: Fundação CECIERJ, 2012.
Sobre a regularidade das repetições e do ritmo, avalie as afirmações a seguir:
I - Quando o ritmo é trabalhado pelo escritor como elemento fundamental da composição literária,
teremos poesia.
II - Quando o ritmo é trabalhado pelo escritor como um elemento pouco notável, ou artisticamente
neutro, teremos prosa.
III - Quando o ritmo é trabalhado pelo escritor como elemento fundamental da composição literária,
teremos prosa.
É correto o que se afirma em:
A
II e III, apenas.
B
I, II e III.
C
I e III, apenas.
D
I e II, apenas.
9Por via oral ou visual; sob formas curtas e elementares, ou sob complexas formasextensas, a
necessidade de ficção se manifesta a cada instante; aliás, ninguém pode passar um dia sem
consumi-la, ainda que sob a forma de palpite na loteria, devaneio, construção ideal ou anedota. E assim
se justifica o interesse pela função dessas formas de sistematizar a fantasia, de que a literatura é uma
das modalidades mais ricas.
FONTE: CANDIDO, Antônio. A formação do homem. [s.d.]. Disponível em:
http://repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/118273/1/ppec_8635992-5655-1-PB.pdf. Acesso em: 6
mar. 2020.
Baseado nas informações do texto, avalie as afirmações a seguir:
I - A produção da literatura baseia-se na necessidade do ser humano de viver momentos de ficção e
fantasia, independente do grupo ao qual pertence: infantil, adulto, instruídos e analfabetos.
II - A literatura é uma das modalidades que funcionam como resposta à necessidade do ser humano de
fantasiar, por meio de textos como a anedota, a adivinha, entre outros.
III - A necessidade da ficção e da fantasia para o ser humano é tão notória que a própria publicidade,
que está presente em nossa vida de manhã à noite, é apoiada em elementos de ficção e de poesia.
É correto o que se afirma em:
A
I e II, apenas.
B
I, II e III.
C
I e III, apenas.
D
II e III, apenas.
10O aproveitamento da tradição popular, de transmissão originalmente oral e vinculada às populações
dependentes da economia agrícola, sempre foi uma constante da literatura infantil, desde seu
aparecimento na Europa, nos séculos XVIII e XIX.
FONTE: BIASIOLI, Bruna Longo. As Interfaces da Literatura Infanto-juvenil: Panorama Entre o Passado
e o Presente. Terra roxa e outras terras: Revista de Estudos Literários, v. 9, p. 91-106, 2007.
Sobre a história da literatura infantojuvenil brasileira, assinale a alternativa CORRETA:
A
No Brasil, as primeiras obras já eram de cunho autoral, inspiradas nas tradições e na cultura brasileira.
B
Após a adaptação da produção brasileira às questões regionais, foi cessada a adaptação de obras
estrangeiras.
C
Com a produção brasileira de livros para crianças, as obras vindas do exterior não foram mais
utilizadas.
D
A disseminação do modernismo contribuiu para que os temas brasileiros, como o folclore, fossem
abordados nas primeiras obras.
11Para garantir o sucesso de um planejamento, ele deve seguir uma sequência de ações que são
ordenadas de modo a analisar o presente e o futuro, sempre tendo como ponto final nossos objetivos.
Sobre o planejamento, assinale a alternativa correta:
A
Depois de elaborado, o plano de ação deve ser implantado, avaliado e adotadas medidas de correção
sempre que necessário.
B
Uma vez definido, o plano de ação deve ser implantado e, caso julgado incoerente, deve ser refeito.
C
Não podemos definir um plano de ação como o mais adequado, pois os cenários estão em constante
mudança.
D
O plano de ação deve considerar apenas o cenário futuro, realizando previsões baseadas na emoção e
na razão.
12“[...] falarei em prosa, pois não sou poeta [...] há uma espécie de ficções poéticas que se
desenvolvem inteiramente por imitações; neste grupo entram a tragédia [...] e a comédia.
Há também o estilo oposto, em que o poeta é o único a falar; o melhor exemplo desse estilo é o
ditirambo. E, por fim, a combinação de ambos pode ser encontrada na epopeia e em outros gêneros de
poesia” (PLATÃO, 1964 apud GUERIZOLI; SOUZA, 2012, p. 72-73).
FONTE: GUERIZOLI, Olga; SOUZA, Roberto Acízelo Quelha de. Teoria da Literatura I. v. 2. Rio de
Janeiro: Fundação CECIERJ, 2012.
No primeiro trecho, fica evidente que o filósofo reconhece a distinção entre prosa e poesia (ou entre
prosa e verso), que consiste em uma das classificações da literatura. No segundo trecho, as
explicações tratam de outras classificações. Somando os dois trechos, tais classificações são,
respectivamente, os gêneros:
A
Teatro, comédia e drama.
B
Épico, dramático e lírico.
C
Lírico, comédia e épico.
D
Dramático, lírico e épico.
13Os gêneros, quando classificados no fator história, podem retratar algum acontecimento ou fato
histórico sob diversas formas, conferindo características únicas a cada texto literário.
Sobre as subdivisões dos gêneros literários, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conjunto
de subdivisões correspondentes ao gênero:
A
Gênero lírico: poemas de forma fixa, poemas definíveis por tema, poemas em prosa.
B
Gênero dramático: romance, novela e conto.
C
Gênero poético: romance, novela e conto.
D
Gênero narrativo: tragédia, comédia e drama.
14A teoria da literatura consiste na transformação da literatura em uma área de conhecimento, em que
a literatura é investigada de forma sistemática e exata, afastando o senso comum das análises literárias
e buscando compreender como ocorre o fazer literário.
Baseado nas informações do fragmento, avalie as afirmações a seguir.
I - A teoria literária tem por objetivo classificar as obras com relação a sua qualidade, ou seja, classificar
a obra como boa ou não, clássica ou não.
II - A teoria literária visa compreender os elementos e as demais características que classificam um
texto como algo literário.
III - Os filósofos gregos foram os primeiros a questionar a função e o sentido da literatura, sendo os
pioneiros do pensamento literário.
É correto o que se afirma em:
A
I e III, apenas.
B
I e II, apenas.
C
III, apenas.
D
II e III, apenas.
15Os acontecimentos históricos, políticos e sociais estariam presentes em muitas obras literárias,
influenciando nas narrativas, nos conteúdos e nas representações expostas nos diversos estilos
literários.
O termo literatura foi criado no século XVIII, após a reorganização de todo o conhecimento em áreas e
disciplinas, sendo esta organização realizada pelos:
A
Romanos.
B
Renascentistas.
C
Iluministas.
D
Gregos.
16Quando os teus olhos fecharem
Para o esplendor deste mundo,
Num chão de cinza e fadigas
Hei de ficar de joelhos;
Quando os teus olhos fecharem
Hão de murchar as espigas,
Hão de cegar os espelhos.
(CARDOZO,1960, p. 85).
FONTE: CARDOZO, Joaquim. Signo estrelado. Rio de Janeiro: Livros de Portugal, 1960.
Observe a marcação do ritmo no poema e avalie as afirmações a seguir:
I - Em cada um destes versos há um número regular de sílabas métricas, e o acento tônico dos versos
recai sempre nas mesmas sílabas.
II - Entre os versos existem rimas.
III - O poema se apresenta graficamente disposto em linhas contínuas e metricamente iguais.
É correto o que se afirma em:
A
I, II e III.
B
I e II, apenas.
C
II e III, apenas.
D
I e III, apenas.
17A Matriz SWOT é uma importante ferramenta de planejamento, sendo composta por quatro itens de
análise do ambiente interno e externo. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os possíveis
aspectos identificados pela ferramenta citada:
A
Deficiências, grade de sucessos, áreas de foco e metas.
B
Missão, valores, resultados esperados e competências.
C
Resultados obtidos, dificuldades, boas práticas e desafios.
D
Pontos fortes, pontos fracos, oportunidades e ameaças.
18A classificação da literatura em gêneros é realizada a partir de determinados critérios ou pontos de
referência. Nos dias atuais, admitem-se duas classificações: uma baseada no fator ritmo e a outra
baseada no fator história.
FONTE: GUERIZOLI, Olga; SOUZA, Roberto Acízelo Quelha de. Teoria da Literatura I. v. 2. Rio de
Janeiro: Fundação CECIERJ, 2012.
Quanto ao fator história, os gêneros literários podem ser classificados como:
A
Poesia, narrativo e lírico.
B
Poesia, narrativo e dramático.
C
Lírico, narrativo e dramático.
D
Prosa, lírico e épico.
19Uma das contribuições mais importantes dada pelos gregos foi a criação de duas disciplinas, a
retórica e a poética, com o objetivo de analisar a linguagem dos textos literários e, assim, classificá-los.
A retórica tem por objetivo encontrar a melhor estratégia para mostrar um argumento a uma
determinada audiência, cuja intenção não é persuadir, mas ensinar. Já a poética trata dos textos
literários que utilizam um determinado conjunto de métricas e apresentam o carátermimético para
expor a sua arte.
Baseado nas informações do fragmento, avalie as afirmações a seguir.
I - A retórica apresenta um código que deveria ser organizado com inventividade, para que atendesse
ao objetivo de ensinar sem persuadir.
II - A poética pode estar em toda a parte, inclusive em discursos com o mesmo objetivo da retórica.
III - A poética tem por objetivo o estudo sistemático da literatura e da poesia como forma de arte, sem
considerar a poesia como linguagem.
É correto o que se afirma em:
A
III, apenas.
B
II e III, apenas.
C
I e III, apenas.
D
I e II, apenas.
20“A literatura, como toda arte, é uma transfiguração do real, é a realidade recriada, através do espírito
do artista e retransmitida através da língua para as formas, que são os gêneros, e com os quais ela
toma corpo e nova realidade. Passa, então, a viver outra vida, autônoma, independente do autor e da
experiência de realidade de onde proveio. Os fatos que lhe deram às vezes origem perderam a
realidade primitiva e adquiriram outra, graças à imaginação do artista” (Afrânio Coutinho).
FONTE: https://www.recantodasletras.com.br/teorialiteraria/278085. Acesso em: 5 fev. 2020.
A literatura pode ser definida como um conjunto de textos que apresentam um caráter artístico e
representativo, sendo também chamados de textos literários, mas existem outros tipos de textos que
não representam algo artístico e apresentam outras funções, chamados de textos não literários.
Sobre esses dois tipos de texto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Os textos não literários referem-se aos textos que trazem a realidade de acordo com a interpretação do
autor.
B
Os textos não literários são aqueles que relatam os fatos da forma como eles aconteceram, sem
intepretação por parte do autor.
C
Os textos literários são objetivos e não mobilizam nenhuma sensação por parte do leitor.
D
Os textos literários são aqueles que tratam da realidade, mas utilizam um vocabulário mais rebuscado
e formal.