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21/11/23, 20:59 Avaliação II - Individual about:blank 1/4 Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:821948) Peso da Avaliação 1,50 Prova 65922115 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 8/2 Nota 8,00 Existem algumas linhas mestras que influenciam na capacidade de negociação. Uma delas tem as seguintes características: os negociadores, em geral, utilizam ultimatos. O ideal é evitar ultimatos, a menos que o negociador esteja disposto a levar a negociação às últimas consequências. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a este tipo de negociação: A Ir além do impasse. B Evitar armadilhas. C Saber ouvir e aprender. D Buscar soluções integrais. Líderes de sucesso apresentam diferentes características em comum, como, por exemplo, determinação, carisma, sistema de valores justos e honestos, senso de direção etc. A descrição "corresponde a um conjunto específico de aptidões utilizadas no processamento e conhecimento das informações relacionadas à emoção" refere-se a qual das características? A Autocontrole. B Autoconsciência. C Empatia. D Inteligência emocional. Conflitos podem ter alguns efeitos negativos, a frustração é um exemplo de efeito negativo no conflito, sobre este efeito assinale a alternativa CORRETA: A Cooperação passa a ser substituída por comportamentos prejudiciais aos grupos. B Barreiras se formam entre as partes envolvidas no conflito. Causa ineficiência na execução das atividades organizacionais. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 21/11/23, 20:59 Avaliação II - Individual about:blank 2/4 C Membros do grupo desenvolvem sentimentos de frustração, hostilidade e tensão. Isso prejudica o desempenho. D Muita energia é perdida no conflito e deixa de ser utilizada em trabalhos produtivos. Nesse tipo de liderança, o líder deixa todos à vontade, pois parte-se do princípio de que o grupo atingiu a maturidade e não necessita da supervisão de seu líder. A qual liderança o exposto se refere? A Liderança liberal. B Liderança autocrática. C Liderança democrática. D Liderança situacional. O processo de comunicação pode ser classificado em comunicação verbal e não verbal. Na comunicação não verbal, o processo de comunicação se dá por meio, por exemplo, de gestos e sinais. Pode ser considerada parte da comunicação não verbal a linguagem do corpo, a paralinguagem e o vestuário. Sobre o conceito de paralinguagem, assinale a alternativa CORRETA: A A forma de se vestir. B Entonação, ritmo, tom de voz e outros aspectos da fala. C Postura e expressão corporal. D Símbolos utilizados pelas pessoas, como um local de reunião. Por questões relacionadas a valores, princípios e interesses pessoais, é comum que haja algum tipo de conflito no ambiente de trabalho. Contudo, muitos conflitos são desnecessários e poderiam ser evitados com atitudes simples. Com relação às situações que podem ser entendidas como fontes de conflito, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Inveja. ( ) Fofocas. ( ) Cumprir o horário. ( ) Intrigas de colegas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - F. 4 5 6 21/11/23, 20:59 Avaliação II - Individual about:blank 3/4 B F - V - F - V. C V - V - F - V. D F - V - V - F. Sempre que realizamos um trabalho em grupo, escolhemos as pessoas com quem vamos trabalhar por termos afinidade. Conforme pesquisas de Chiavenato (2005), apesar de terem suas diferenças, todo grupo passa por quatro estágios de desenvolvimento. Sobre estes estágios, analise as sentenças a seguir: I- Formação é a fase na qual são definidas a estrutura e a liderança da equipe, bem como as tarefas a serem cumpridas por cada membro. II- Tormenta é a fase na qual a equipe já está definida, há confiança entre os membros e os objetivos são alcançados. III- Normalização é a fase em que ocorre a coesão da equipe e a identidade grupal. As tarefas começam a ser executadas. IV- Desempenho é a fase que se caracteriza pelo surgimento de conflito intragrupal, debates e discussões. Agora, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: CHIAVENATO, I. Comportamento Organizacional: a dinâmica do sucesso nas organizações. 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005. A As sentenças II e IV estão corretas. B As sentenças I, II e III estão corretas. C As sentenças II e III estão corretas. D As sentenças I e III estão corretas. O processo de comunicação é fundamental e é composto de sete partes. Sobre isso, assinale a alternativa CORRETA que cita cada parte desse processo: A Fonte, codificação, canal, decodificação, receptor, retroação e ruído. B Fonte, codificação, canal, visão, receptor, repercussão, retroação e ruído. C Meio, codificação, trasmissor, decodificação, receptor, retroação e ruído. D Fonte, codificação, canal, decodificação, meio, retroação e repercussão. 7 8 21/11/23, 20:59 Avaliação II - Individual about:blank 4/4 É uma palavra inglesa, um termo da eletrônica, traduzida, em português, por realimentação ou retroalimentação. No processo de desenvolvimento da competência interpessoal, se trata de um processo de ajuda para mudança de comportamento: é a comunicação a uma pessoa ou grupo no sentido de fornecer-lhe informações sobre como sua atuação está afetando outras pessoas. A que o exposto se refere? A Benchmarking. B Ruído. C Feedback. D Brainstorming. Na literatura científica, é possível encontrar uma longa lista de estilos de liderança. Cada estilo se refere à postura e às estratégias utilizadas pelo líder para desempenhar a sua função. Analise as sentenças a seguir: I- O líder liberal sabe que todos têm habilidades diferentes. Demonstra humildade e respeito para com os outros. II- O líder situacional assume padrões diferenciados de liderança, conforme a situação envolvida. III- O líder servidor deixa todos à vontade, pois entende que o grupo é maduro e não precisa de supervisão. IV- O líder carismático é admirado pelos seus seguidores. É um modelo de ética, valores e princípios. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I, II e IV estão corretas. B As sentenças II e IV estão corretas. C As sentenças II, III e IV estão corretas. D As sentenças I e III estão corretas. 9 10 Imprimir
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