Prova Pós-Graduação EAD Uniasselvi - Organização e Desafios da Gestão Escolar

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05/10/2023, 12:45 Avaliação da Disciplina
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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645465)
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Prova 72306549
Qtd. de Questões 20
Nota 9,50
Coloque V para verdadeiro e F para falso nas afirmações: 
( ) O conflito, portanto, aparece, como uma situação de confronto de opiniões, que revela oposição de 
ideias por si só não provoca ações de violência. A forma de resolver um conflito, essa sim, pode ser as 
vezes violenta. 
( ) Os conflitos prejudicam a vida das pessoas.
( ) Quando mais democrática for uma relação ou organização, mais conflitos haverá.
( ) Das diferenças entre as pessoas surgem os conflitos no cotidiano das famílias, das escolas, da 
vizinhança, do ambiente de trabalho.
( ) O conflito só acontece entre as pessoas com comportamentos agressivos. 
Assinale a alternativa correta da sequencia obtida nas respostas acima:
A V, V, F, F, V.
B F, V, F, V, F.
C V, V, F, F, F.
D V, F, V, V, F.
Para garantir o sucesso de um planejamento, ele deve seguir uma sequência de ações que são 
ordenadas de modo a analisar o presente e o futuro, sempre tendo como ponto final nossos objetivos.
 Sobre o planejamento, assinale a alternativa correta:
A Não podemos definir um plano de ação como o mais adequado, pois os cenários estão em
constante mudança.
B O plano de ação deve considerar apenas o cenário futuro, realizando previsões baseadas na
emoção e na razão.
C Depois de elaborado, o plano de ação deve ser implantado, avaliado e adotadas medidas de
correção sempre que necessário.
D Uma vez definido, o plano de ação deve ser implantado e, caso julgado incoerente, deve ser
refeito.
Complete a frase com a alternativa correta, utilizando uma das palavras destacadas abaixo: 
O Regimento Escolar é o _______ da unidade escolar que materializa o Projeto Político Pedagógico.
A fato.
B poder.
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C acontecimento.
D documento.
Tanto as empresas como as famílias podem elaborar um planejamento para que as metas estabelecidas 
sejam alcançadas. No planejamento, são estabelecidas ações baseadas em estudos dos ambientes 
interno e externo. Sobre o planejamento e suas características, analise as sentenças que seguem:
 I – O planejamento deve ser um processo rígido, no qual as ações não podem ser alteradas.
II – O planejamento é um processo dinâmico, pois novos objetivos podem ser inseridos.
III – O planejamento deve ser fundamentado em aspectos emocionais e informações concretas.
IV – O planejamento tem como objetivo melhorar o desempenho e antecipar situações. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A As sentenças II e IV, estão corretas.
B As sentenças I e III, estão corretas.
C As sentenças II e III, estão corretas.
D As sentenças I e IV, estão corretas.
Complete corretamente as lacunas existentes na frase abaixo, escolhendo entre as seguintes palavras 
disponíveis: democrática, gestores, policiamento, espaço, público, coletivo, funcionários.
 
A escola como _______ social, numa perspectiva de gestão ______, inevitavelmente vai gerar 
conflito, mas não necessariamente ação de violência se os ________ e o ________ estiverem atentos 
e tiverem um ‘olhar observador’.
 Assinale a sequencia correta das palavras:
A espaço, pública, funcionários, coletivo.
B espaço, democrática, gestores, coletivo.
C espaço, democrática, funcionários, policiamento.
D espaço, pública, gestores, policiamento.
O Regimento Escolar é um documento importante da unidade de ensino. Nas frases abaixo assinale as 
alternativas verdadeiras com (V) e as falsas com (F):
 
( ) é o documento da unidade escolar que materializa as decisões do Projeto Político Pedagógico.
( ) é um documento que deve ser de conhecimento somente da equipe gestora e dos professores.
( ) é um documento que explicita as decisões institucionais.
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( ) é um documento que deve ser elaborado pelo coletivo e socializado com todos os componentes da 
unidade de ensino.
( ) é um documento que os alunos não precisam ter conhecimento.
( ) é um documento que deve seguir a legislação vigente a nível federal, estadual e municipal.
 
 Assinale a sequencia correta:
A V, V, F, F, V, V.
B V, F, V, V, F, V.
C F, V, F, V, F, V.
D V, V, F, F, F, V.
Assinale abaixo a opção correta para completar a frase: 
O projeto político pedagógico na perspectiva da gestão democrática, organiza na unidade escolar, as 
ações de natureza ______________, __________ e _________, embasado nas diferenças de valores, 
crenças, concepções do coletivo que o constituiu e no diálogo permanente entre seus membros.
A administrativa, financeira e pedagógica.
B física, financeira e pedagógica.
C administrativa, ambiental e pedagógica.
D administrativa, financeira e cultural.
A Matriz SWOT é utilizada pelas organizações a fim de potencializar suas forças, eliminar as 
fraquezas, reduzir as ameaças e aproveitar as oportunidades. Sobre os itens que compõe a Matriz 
SWOT, analise as sentenças abaixo:
I – As FORÇAS são as características da organização que a fortalecem, são vantagens competitivas.
II – As FRAQUEZAS são os aspectos externos que representam riscos à organização.
III – As OPORTUNIDADES são aspectos externos positivos que promovem melhorias na 
organização.
IV – As AMEAÇAS são as fragilidades da organização, suas desvantagens.
Sobre as sentenças acima, assinale a alternativa correta:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Referente ao sistema de ensino brasileiro, assinale a alternativa correta:
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A Fundamentado principalmente no princípio da hierarquia e subordinação.
B
Um conjunto com todos os níveis de ensino, que obedece as determinações federais, onde as
orientações são repassadas para os estado e municípios brasileiros sem a possibilidade de
mudanças para adaptação das diferentes realidades nacionais.
C
Um conjunto formando um todo, autônomo de partes, com todos os níveis de ensino, respeitando-
se assim as especificidades de cada região, de seus valores e representações historicamente
construídas.
D Fundamentado no princípio da competição entre os diferentes níveis de ensino.
O planejamento é uma das funções básicas da administração de qualquer organização e pessoa, seja 
no ramo empresarial, educacional ou pessoal, sendo uma ferramenta que possibilita prever problemas 
e reduzir os impactos que eles trarão. Nesse sentido, podemos afirmar que o planejamento permite 
que...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Sejam corrigidas imperfeições nos processos de trabalho, adequando o ambiente interno.
B Sejam analisados os caminhos e suas chances de sucesso, rumo ao alcance dos objetivos.
C Sejam definidas as ações a serem seguidas, analisando o que é mais adequado de acordo com os
objetivos.
D Sejam organizados os recursos que serão utilizados, identificando pessoas para atribuir tarefas e
funções.
Assinale abaixo as alternativas corretas Na perspectiva atual de gestão escolar democrática o diretor 
deve ter as seguintes competências:
 I - Propiciar e possibilitar espaços para dividir responsabilidades na instituição escolar;
II- Impor suas ideias pois é a autoridade maior na unidade escolar;III - Ter espírito de liderança;
IV - Impedir a participação dos pais nas decisões da instituição escolar.
V - ter competências e habilidades na coordenação de grupo e na administração dos conflitos no 
espaço de educação escolar.
VI - Respeitar a diversidade de concepções, de ideias e encaminhamentos na instituição escolar.
VII - Elaborar exclusivamente com sua equipe de trabalho o Projeto Político Pedagógico da unidade 
de ensino.
VIII - Coordenar as divergências e embates existentes no convívio humano, para atingiros objetivos 
educacionais propostos coletivamente na unidade de ensino.
A Todas as alternativas estão corretas.
B Somente as respostas II, IV, VII, VIII estão corretas.
C Somente as respostas I, III, V, VI, VIII estão corretas.
D Somente as respostas I, II, III, IV, e estão corretas. 
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No Brasil, os espaços colegiados da educação ocorrem em diferentes instâncias de poder. Temos 
assim os seguintes conselhos:
 I. Conselho NacionalII. Conselho EstadualIII. Conselho MunicipalIV. Conselho Escolar 
( ) Caracteriza-se enquanto órgão normativo e deliberativo do sistema de ensino estadual.
( ) É uma organização articuladora entre a escola e a comunidade.
( )Tem como atribuição formular, avaliar a política nacional de educação e assegurar participação da 
sociedade para o aprimoramento da mesma.
( ) Tem como finalidade buscar, fortalecer e institucionalizar a participação da sociedade civil no 
processo de definição das políticas educacionais do município.
 
Assinale a opção correta com a característica correspondente a cada um dos Conselhos de Educação 
no Brasil.
A II, IV, I, III.
B III, IV, I, II.
C IV, II, I, III.
D I, IV, III, II.
Leias as frases abaixo e aponte as alternativas verdadeiras com (V) e as falsas com (F) : 
( ) O Projeto Político Pedagógico é uma ação consciente e organizada
( ) Ao organizar os espaços de discussão, a escola vai burocratizar excessivamente a participação da 
comunidade escolar, estabelecendo regrar rígidas.
( ) A fragmentação e a do trabalho pedagógico é o resultado das decisões coletivas na unidade escolar.
( ) O gestor, ao partir do diagnóstico escolar, com embasamento teórico socializado entre os demais 
membros da comunidade vai definir junto ao coletivo uma política interna de enfrentamento dos 
conflitos evitando a violência escolar.
 
 Assinale a sequencia correta:
A V, F, F, V.
B F, V, F, F.
C V, V, F, V.
D V, V, F, F.
Assinale a frase correta conforme determina a Lei brasileira:
A A LDB 9394/1996 incentiva, nos Art. 12 e 13 o trabalho coletivo, considerando-o um dos
preceitos da gestão anarquista.
B A LDB 9394/1996 incentiva, nos Art. 12 e 13 o trabalho coletivo, considerando-o um dos
preceitos da gestão autoritária.
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C A LDB 9394/1996 incentiva, nos Art. 12 e 13 o trabalho coletivo, considerando-o um dos
preceitos da gestão tradicional.
D A LDB 9394/1996 incentiva, nos Art. 12 e 13 o trabalho coletivo, considerando-o um dos
preceitos da gestão democrática.
Atitude proativa é: a) disponibilidade na resolução de açõesb) dificuldades em tomar iniciativas
c) resolver os problemas de maneira rápida e eficiented) agir de maneira criativa e inovadora 
Assinale a alternativa correta
A a, b estão corretas.
B a, b, c estão corretas.
C Todas as respostas estão corretas.
D a, c, d estão corretas.
Assinale a alternativa que traz a definição atual de conflito:
A É uma situação predominantemente das comunidades economicamente mais pobres.
B É um mal a ser evitado nas relações humanas.
C É uma situação de embate que surge a partir das diferenças de interesses, de desejos e de
aspirações das pessoas.
D É uma situação humana, sem controle, de desavenças e agressões e dependendo do contexto onde
ocorre, pode ser considerado positivo ou negativo; bom ou mau; funcional ou não.
O conflito enquanto um fenômeno social, sempre existiu e atualmente é importante o seu 
reconhecimento e sua superação. O conflito também:
 • Ensina a ver o mundo pela perspectiva do outro.
• Permite o reconhecimento das diferenças, que não são ameaça, mas resultado natural de uma 
situação em que há recursos escassos.
• Permite perceber que o outro possui uma percepção diferente.
• Racionaliza as estratégias de competências e de cooperação.
• Ensina que a controvérsia é uma oportunidade de crescimento e de amadurecimento social. 
Refletindo sobre essas questões destacadas acima, complete o pensamento com uma das palavras 
(I) diálogo(II) concorrência(III) competição(IV) punição 
Para que o movimento de superação do conflito aconteça é necessário __________ permanente no 
grupo.
Assinale a alternativa correta
A II.
B III.
C IV.
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D I.
São três as competências do gestor/líder, segundo Lauro Carlos Wittmann (2008).
Relacione as colunas correlacionando as competências as suas respectivas peculiaridades.
 
a) competência técnica
b) competência política
c) representatividade comunitária
 
( ) compromisso público com os projetos e programas do Estado
( ) liderança na comunidade
( ) conhecimentos, habilidades e atitudes pertinentes ao líder
 
 Assinale agora a sequencia correta:
A a, c, b.
B b, a, c.
C a, b, c.
D b, c, a.
Referente às características dos estilos de liderança: autoritário ou democrático, analise as sentenças a 
seguir e assinale somente as que corresponderem ao estilo de liderança democrática:
 I - Liderança centrada no dirigente.II - Liderança compartilhada.
III - Tomada de decisão baseada em processos formais.
IV - Tomada de decisão mediante reflexão e decisão conjunta.V - Sucesso atribuído ao líder.
VI - Sucesso atribuído ao coletivo.VII - Papéis e funções de acordo com o cargo.
VIII - Papéis e funções definidos conforme responsabilidade do coletivo associado, as competências 
individuais.
 A partir deste quadro assinale as opções corretas do estilo de uma liderança democrática:
A II, III, VI, VIII.
B II, IV, VI, VIII.
C I, III, IV, V, VII.
D I, II,VI, VII, VIII.
Relacione a coluna 1 com a coluna 2 e assinale em seguida a sequencia correta: 
1. Participação2. Democracia3. Gestão democrática4. Projeto político pedagógico 
( ) definida na LDB nº 9394/96, requer mudanças de concepção para além de reorganizações 
burocráticas estruturais.
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( ) A sua elaboração requer a participação de toda a comunidade escolar (pais, alunos, professores, 
funcionários equipe gestora e comunidade local)
( ) é a forma de governo e de organização política de uma sociedade, onde o poder reside na vontade 
da totalidade dos participantes.
( ) Segundo Libâneo (p. 102, 2004) [...] é o principal meio de assegurar a gestão democrática da 
escola, possibilitando o envolvimento de profissionais e usuários no processo de tomada de decisões e 
no funcionamento da organização escolar.
 Assinale a sequencia correta:
A 1, 2, 3, 4.
B 1, 2, 4, 3.
C 3, 2, 1, 4.
D 3, 4, 2, 1.
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