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prova 1 Avaliação e Intervenção Psicomotora

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Questões resolvidas

Quais são as principais características do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH):


Desatenção, impulsividade e hiperatividade.

Com base na citação acima, podemos ver a importância do lúdico no âmbito escolar. Sabemos também que ele está relacionado com a vida e desta forma está relacionado com o desenvolvimento do ser humano, principalmente no período da infância. Contudo, quais áreas são desenvolvidas nas crianças quando se proporciona estímulos lúdicos adequados:


Cognitivo, Afetivo e Motor.

Com base nas inteligências elencadas acima, enumere de acordo com suas respectivas características:
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IV – VIII – V – I – VI – VII – III – II.

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Questões resolvidas

Quais são as principais características do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH):


Desatenção, impulsividade e hiperatividade.

Com base na citação acima, podemos ver a importância do lúdico no âmbito escolar. Sabemos também que ele está relacionado com a vida e desta forma está relacionado com o desenvolvimento do ser humano, principalmente no período da infância. Contudo, quais áreas são desenvolvidas nas crianças quando se proporciona estímulos lúdicos adequados:


Cognitivo, Afetivo e Motor.

Com base nas inteligências elencadas acima, enumere de acordo com suas respectivas características:
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IV – VIII – V – I – VI – VII – III – II.

Prévia do material em texto

Questão 1: 
Quais são as principais características do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade 
(TDAH): 
Sua Resposta: 
Desatenção, impulsividade e hiperatividade. 
Resposta correta: 
Desatenção, impulsividade e hiperatividade. 
Questão 2: 
De acordo com Gonzaga (2009, p. 39): 
(...) a essência do bom professor está na habilidade de planejar metas para aprendizagem das 
crianças, mediar suas experiências, auxiliar no uso das diferentes linguagens, realizar 
intervenções e mudar a rota quando necessário. Talvez, os bons professores sejam os que 
respeitam as crianças e por isso levam qualidade lúdica para a sua prática pedagógica. 
 
Com base na citação acima, podemos ver a importância do lúdico no âmbito escolar. Sabemos 
também que ele está relacionado com a vida e desta forma está relacionado com o 
desenvolvimento do ser humano, principalmente no período da infância. 
Contudo, quais áreas são desenvolvidas nas crianças quando se proporciona estímulos lúdicos 
adequados: 
Sua Resposta: 
Cognitivo, Afetivo e Motor. 
Resposta correta: 
Cognitivo, Afetivo e Motor. 
Questão 3: 
Gallahue (2003) dividiu o desenvolvimento motor em seis estágios: Fase motora reflexa; Fase 
de movimentos rudimentares; Fase de movimentos fundamentais; Fase de movimentos 
especializados; Estágio de aplicação; Estágio de utilização permanente; 
Com base nos estágios elencados acima enumere suas respectivas características: 
(I) Motora reflexa ( ) Fase para refinar habilidades mais complexas. (II)Movimentos 
rudimentares ( ) Aparece na 1º infância (3 a 6 anos). 
(III)Movimentos fundamentais ( )Primeiras formas de movimentos voluntários. 
(IV)Movimentos especializados ( ) Responsável pelos 1º movimentos do feto. 
Sendo assim, a sequência correta é: 
Sua Resposta: 
IV – III – II – I. 
 
Resposta correta: 
IV – III – II – I. 
 
Questão 4: 
O ser humano tem vários tipos de inteligência. A hipótese do psicólogo Howard Gardner, 
formulada em 1982, o tornou conhecido mundialmente. Ele cita oito como sendo as principiais 
formas de inteligências, sendo elas: Linguística; Lógico-matemática; Espacial; Corporal-
sinestésica; Interpessoal; Intrapessoal; Naturalística e Musical. 
Com base nas inteligências elencadas acima, enumere de acordo com suas respectivas 
características: 
 
 
(I) Linguística ( ) Relacionada com o conhecimento do corpo. 
(II)Lógico-matemática ( ) Baseia-se no reconhecimento de ritmo e tons. 
(III)Espacial ( ) Envolve a habilidade de trabalhar cooperativamente. 
(IV)Corporal-sinestésica ( ) É manifestada no uso da linguagem. 
(V) Interpessoal ( )Relacionada aos estados interiores do ser, à auto reflexão. 
(VI)Intrapessoal ( ) Contempla habilidades biológicas e da natureza. 
(VII)Naturalística ( ) Percepção de formas e localização. 
(VIII)Musical ( ) Capacidade de raciocínio lógico. 
 
Sendo assim, a sequência correta é: 
Sua Resposta: 
IV – VIII – V – I – VI – VII – III – II. 
Resposta correta: 
IV – VIII – V – I – VI – VII – III – II. 
Questão 5: 
Enumere os elementos psicomotores abaixo com suas respectivas características: 
I)Lateralidade () Relaciona membros inferiores e superiores de maneira ampla. 
II)Percepção Espacial () Noção do tempo. 
III)Motricidade Global () Capacidade em localizar quanto a espaço/tempo. 
IV) Percepção temporal ( ) Noção de direção, ir e vir. 
 
Sendo assim, a sequência correta é: 
Sua Resposta: 
III – IV – II – I. 
Resposta correta: 
III – IV – II – I.

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