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Iniciar: Semana 5 - Quiz da Videoaula 07 - As redes sociais como ambiente virtual de aprendizagem Pergunta 1 1. Identifique entre as alternativas a seguir qual melhor justifica o uso das redes sociais no contexto educacional: a. O Youtube pode ser usado no processo educativo com a finalidade dos estudantes assistirem vídeos, mas não com a possibilidade de serem produtores de conteúdos. b. O WhatsApp é uma rede social que propicia ao docente enviar mensagens para lembrar provas e trabalhos, mas não pode ser usado como ambiente virtual de aprendizagem. c. O Instagram, o Youtube, o Facebook e o WhatsApp são redes sociais que podem ser usadas como ambiente virtual de aprendizagem.X d. O Instagram pode ser usado para divulgar eventos, mas não como uma ferramenta para aula invertida, na qual o docente pode incitar discussão de tema a ser tratado em próxima aula. e. O Facebook possui a ferramenta enquete, que propicia que o estudante divulgue eventos e receba a confirmação da participação em reuniões, palestras e outros, propiciando ainda que se tire dúvidas em tempo real. Iniciar: Semana 5 - Quiz da Videoaula 08 - Relato de experiência: o uso de rede social no ensino de Libras Pergunta 1 1. Ao assistir ao vídeo “Relato de experiência : o uso de rede social no ensino de Libras, identifique quais redes sociais a professor usou nesta prática educativa: a. Facebook e Youtube b. Instagram e Facebook c. WhatsApp e Teams d. Facebook e WhatsAppX e. Youtube e Instagram Iniciar: Semana 5 - Quiz - Objeto Educacional Pergunta 1 1. O texto “Formação docente e o ensino de Libras por meio de redes sociais” apresenta uma pesquisa com o uso de redes sociais como ambiente virtual de aprendizagem. Identifique os resultados evidenciados na pesquisa: a. os docentes cursistas puderam compreender como se formam as línguas de sinais, quais as variações referentes à gramática da Libras, mas não conseguiram refletir o porquê é importante o educador conhecer o nível fonológico e por qual motivo deve aprender a Libras para comunicar-se com os alunos surdos. b. O uso do Facebook como ambiente de formação foi efetivado neste estudo, mas não foi um espaço adequado para os participantes discutirem sobre o ensino de Libras. c. O debate, ocorrido no Facebook, dos temas que refletiam sobre o uso da Libras, suas características e o ensino do aluno surdo, não favoreceu o diálogo entre os participantes. d. Os participantes puderam vivenciar e entender que o Facebook, pode ir além de um espaço de entretenimento, constituindo-se também como um espaço de aprendizagem e formação, obtendo uma proximidade com a Língua Brasileira de Sinais e as discussões do bilinguismo e nível fonológico.X e. Não houve discussão sobre o bilinguismo. Iniciar: Semana 5 - Atividade Avaliativa Pergunta 1 1. O Youtube pode ser um grande aliado na educação, isso ficou evidente durante a pandemia. Além de contribuir com a pesquisa e produção de conhecimento, demonstrou outras possibilidades, como: I – Facilitar o envio de atividades de um curso. II – Evidenciar os estudantes como produtores de conteúdo. III – Contribuir como uma rede de discussão. IV – Facilitar o acesso ao universo acadêmico. Assinale a alternativa correta: a. II e III apenas. b. IIII, apenas. c. III e IV apenas. d. II, apenas.X e. I e II apenas. 2 pontos Pergunta 2 1. Ao propor o uso do Instragram como Ambiente Virtual de Aprendizagem o professor poderá utilizar diferentes estratégias. Como por exemplo, o docente pode postar uma chamada (uma foto ou um pequeno vídeo) incitando a discussão do tema que será abordado na próxima aula, no qual os alunos podem comentar. Tal proposta está relacionada com o uso das metodologias ativas. Assinale a alternativa que a apresenta corretamente a metodologia ativa apresentada na proposta: a. Rotação por estações. b. Aula invertida. c. Ensino híbrido. d. Aprendizagem baseada em problemas. e. Aprendizagem por pares. 2 pontos Pergunta 3 1. O Facebook pode ser utilizado como Ambiente Virtual de Aprendizagem. Ele possui várias ferramentas que podem contribuir com a prática docente, como por exemplo, os compartilhamentos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o objetivo do compartilhamento. a. Divulgar os trabalhos e atividades realizadas, recebendo a confirmação da participação nos eventos. b. Tirar dúvidas em tempo real com todos os envolvidos no curso de modo rápido e objetivo. c. Divulgar material e assunto, para tirar dúvidas em tempo real, favorecendo que os alunos criem seus próprios vídeos. d. Difundir informações e conhecimentos relevantes para os usuários do Facebook que não participam diretamente dos grupos criados (unidade curriculares/disciplinas). e. Coletar a opinião dos alunos ou demais participantes a respeito de um determinado assunto trabalhado no curso. 2 pontos Pergunta 4 1. Usando as redes sociais no processo educativo, considere as seguintes assertivas: I) No Youtube, os estudantes podem ser produtores de conteúdo. II) A rede social WhatsApp não pode ser um ambiente para o aprendizado de libras. III) No Facebook, na ferramenta eventos, é possível divulgar e receber a confirmação da participação em reuniões, palestras, entre outros. A partir do uso e exploração das redes sociais, os itens que estão corretos são: a. somente os itens II e III. b. todos os itens. c. somente o item III. d. somente os itens I e III. e. somente os itens I e II. 2 pontos Pergunta 5 1. Existem diversas vantagens no uso das redes sociais no processo de formação. Na pesquisa realizada por Gitahy; Terçariol e Savioli (2020) são descritas como vantagens: 1. As redes sociais são ambientes que fazem parte do cotidiano da maioria da população, e esta característica facilita o seu uso. 1. Permite interações, com isso, o ambiente se alinha às transformações e demandas educacionais. 1. Os participantes reconheceram que a rede social utilizada foi relevante para o aprendizado de todos os indivíduos, indistintamente. 1. As redes sociais favorecem a aprendizagem na atualidade. Os alunos podem interagir com diferentes grupos de estudos, em diferentes áreas e aprender de forma colaborativa, mobilizando e desenvolvendo diversas competências e habilidades. Assinale a alternativa que apresenta quais são as repostas corretas em relação à pesquisa citada. GITAHY, R. R. C.; TERÇARIOL, A. A. L.; SAVIOLI, M. D. C. Formação docente e o ensino de Libras por meio das redes sociais. Interfaces da Educação. Paranaíba, v.11, n.31, p.525-549, 2020. a. Os itens 2, 3, 4 são verdadeiros o 1 é falso. b. Os itens 1, 2, 4 são verdadeiros o 3 é falso. c. Os itens 1, 3, 4 são verdadeiros o 2 é falso. d. Somente os itens 1 e 2 são verdadeiros; 3 e 4 são falsos. e. Os itens 1, 2, 3 e 4 são verdadeiros.X
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