Fundamentos da Educação

Prévia do material em texto

1. Pergunta 1
0,5/0,5
Nota final: 0,5 pontos de 0,5 pontos possível(eis)
O planejamento escolar é uma premissa da escola e envolve a tomada de decisão racionalmente organizada. Envolve também o sistema de ensino, os alunos, os professores, as disciplinas, os conteúdos, o processo de avaliação, entre outros aspectos. Para que funcione, é preciso haver envolvimento da gestão escolar e de toda comunidade. O modo como é definida cada etapa dessa gestão se relaciona diretamente à concepção de educação da escola. 
Considere todas as variáveis discutidas ao longo do curso. Reflita sobre as questões de autoridade na escola e a necessidade de uma boa organização do ensino para o favorecimento do processo de ensino e aprendizagem. Em seguida, leia atentamente os enunciados, sinalize se são falsos ou verdadeiros e assinale a opção correta.
( ) Elaborar um bom plano de aula com objetivos, conteúdos, métodos e procedimentos claros para a aula.
( ) Estimular a aprendizagem de modo que seja ampliada a motivação dos alunos.
( ) Organizar o controle da aprendizagem, apresentando a avaliação do rendimento escolar.
( ) Controlar as ações e o comportamento dos alunos com normas e regras claras para todos.
Agora, marque a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Correta: 
V, V, V, V.
Resposta correta
2. 
F, F, V, V.
3. 
F, F, F, F.
4. 
V, F, V, F.
5. 
F, V, V, V.
2. Pergunta 2
0,5/0,5
Nota final: 0,5 pontos de 0,5 pontos possível(eis)
Leia a afirmativa a seguir: 
Essa abordagem é caracterizada no conhecimento e este molda os comportamentos sociais. Desse modo, entende-se que os sujeitos são manipulados pela sociedade e são produtos do meio, essa abordagem pode ser comparada com a tendência liberal e a tecnicista. 
A afirmativa anterior se refere a qual abordagem?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Extremista. 
2. 
Correta: 
Comportamentalista.
Resposta correta
3. 
Fundamentalista.
4. 
Surrealista.
5. 
Futurista.
3. Pergunta 3
0/0,5
Nota final: 0 ponto de 0,5 pontos possível(eis)
Complete a lacuna a seguir: No caso da Antropologia e da Educação, a interdisciplinaridade tende a ocorrer quando a Educação utiliza a _____, método que é antropológico.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Cultura.
2. 
Etnografia.
Resposta correta
3. 
Privação Cultural.
4. 
Diferença Cultural.
5. 
Meritocracia.
4. Pergunta 4
0,5/0,5
Nota final: 0,5 pontos de 0,5 pontos possível(eis)
A capacidade humana de assimilar conhecimentos, expressar sentimentos e viver emoções possibilita que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Os seres humanos desenvolvam abordagens conflitantes.
2. 
Os seres humanos desenvolvam a intolerância.
3. 
Correta: 
Os seres humanos produzam suas próprias experiências.
Resposta correta
4. 
Os seres humanos tenham dificuldade de convivência com a diferença.
5. 
Os seres humanos desenvolvam preconceitos.
5. Pergunta 5
0/0,5
Nota final: 0 ponto de 0,5 pontos possível(eis)
Em que fator o paradigma da privação cultural se apoia?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Na diversidade cultural.
2. 
Na meritocracia.
Resposta correta
3. 
No multiculturalismo.
4. 
Na interdisciplinaridade.
5. 
Na globalização educacional.
6. Pergunta 6
0/0,5
Nota final: 0 ponto de 0,5 pontos possível(eis)
Um elemento comum entre a Antropologia e a Educação é a importância:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Da comunicação.
2. 
Da diferença.
3. 
Da pedagogia
4. 
Do currículo.
5. 
Da língua.
Resposta correta
7. Pergunta 7
0/0,5
Nota final: 0 ponto de 0,5 pontos possível(eis)
Leia a afirmativa a seguir: 
Nessa abordagem, o ensino volta-se para o aluno, assim, o objetivo da aprendizagem é denominado interacionista com preocupação no sujeito objeto. As relações interpessoais e o crescimento do indivíduo passam a ser a primeira preocupação do docente e ele passa a ter o papel de facilitador da aprendizagem. 
A afirmativa anterior se refere a qual abordagem?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Futurista.
2. 
Humanista.
Resposta correta
3. 
Extremista. 
4. 
Fundamentalista.
5. 
Surrealista.
8. Pergunta 8
0/0,5
Nota final: 0 ponto de 0,5 pontos possível(eis)
Leia a definição a seguir: Método para estudo de um dado agrupamento humano. Este estudo se realiza através da coleta, em campo, de diferentes elementos relacionados com este grupo, com entrevistas, observações e um olhar, subjetivo e participativo, do pesquisador – no caso, do antropólogo. Esse trecho se refere à
Ocultar opções de resposta 
1. 
Cultura.
2. 
Etnografia.
3. 
Diferença Cultural.
Resposta correta
4. 
Privação Cultural.
5. 
Meritocracia.
9. Pergunta 9
0/0,5
Nota final: 0 ponto de 0,5 pontos possível(eis)
A gestão da sala de aula é um tema que precisa ser discutido, pois é fundamental para o diálogo entre professor, aluno e conteúdo. Nesse contexto, a mediação entre os sujeitos envolvidos promoverá uma aprendizagem significativa. Entendemos que a docência do século XXI exige uma ação planejada, um conteúdo que faça sentido para os alunos, a fim de que o processo de ensino e aprendizagem seja efetivo e relevante para o aluno. A interação entre os envolvidos tem grande destaque e é preciso ser pensada e repensada. Estamos tratando de pessoas, de comunicação, de relações. Assim, a gestão da sala de aula
Ocultar opções de resposta 
1. 
[…] implica repassar conhecimentos e exercitar atividades de fixação de conteúdo, o que assegura que a aprendizagem significativa está garantida, que é o objetivo educacional.
2. 
[…] pode ser entendida, mas não pode ser aplicada, pois é uma situação teórica e, dessa maneira, não há possiblidade de estudá-la de modo a compartilhar experiências.
3. 
[…] influencia na formação continuada e por isso não deve ser uma preocupação da formação inicial do professor, pois, nessa fase, não há preocupação ou desejo de gerir bem a sala de aula.
4. 
[…] envolve resolução de problemas momentâneos, não sendo preciso antecipá-los, analisar situações, gerar soluções e tomar decisões bem planejadas. O professor não tem o que aprender com seus erros.
5. 
[…] procura, além de estabelecer e manter um ambiente ordenado e atencioso no qual os alunos possam engajar-se em aprendizado significativo, estimular o crescimento emocional e social dos estudantes. 
Resposta correta
10. Pergunta 10
0/0,5
Nota final: 0 ponto de 0,5 pontos possível(eis)
Leia a afirmativa a seguir: Tal paradigma afirma que a cultura da escola, construída num caráter monocultural hegemônico, é que deve ser transformada – e não a cultura do aluno. Ensina que, na inter-relação entre a cultura da escola e a do aluno, uma nova cultura se constrói, de maneira continuada. A afirmativa anterior se refere a qual paradigma cultural nas escolas?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Cultura.
2. 
Diferença Cultural.
Resposta correta
3. 
Etnografia.
4. 
Meritocracia.
5. 
Privação Cultural.