TÓPICOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

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TÓPICOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL – LETRAS PORTUGUÊS 
Questão 1: The conception of education contrary to the notion of a ‘tabula rasa’ establishes that:
A) The student learns through stimuli, responses, positive reinforcement (reward) and negative reinforcement (punishment).
B) Teaching means facilitating students' learning and understanding learning as a sociocultural phenomenon.
C) The environment becomes the sole element responsible for this process.
D) The teacher becomes the one who knows everything and fills the empty mind of the student.
E) It is assumed that the students do not know anything, it is up to the teacher to transfer knowledge to them.
Questão 2: It is known that the art of translating is not limited to the four skills developed when learning a language, because the act of translation consists of a fifth skill of the professional: that of adapting one language to another. So what are the basic requirements (aspects) for the professionals to stay active as a professional translator?
I. Have mastery over their mother language, because the quality of the translation depends on the professional’s level of knowledge of their own language;
II. It is not enough to understand, read, speak and write perfectly, as well as to know or like a second language or have lived in another country;
III. It is recommended, especially for beginners, to work only with translations (from foreign to mother language), as having a better command of their own language will help them reduce the possibility of making mistakes that, if they occur in succession, can damage their reputation and prematurely put an end to their career as translators;
IV. Use machine translation tools only if the professionals have a good command of the languages ​​involved in the translation process, as they will be able to point out the deviations or inadequacies presented by the machine. Only the ability of the “human” translator can detect possible mismatches between language pairs;
V. The public translator does not need a public exam to work in the profession.
Which statements are true?
A) I, II, only.
B) I, II, V, only.
C) I, II, IV, only.
D) I, II, III, IV, only.
E) I, V, only.
Questão 3: Considerando a discussão sobre o ensino de gramática e a análise linguística, observe as afirmações abaixo: 
I. Concepção de língua como sistema, estrutura inflexível e invariável.
II. Concepção de língua como ação interlocutiva situada, sujeita às interferências dos falantes.
III. Metodologia transmissiva baseada na exposição dedutiva (do geral para o particular, isto é, das regras para o exemplo) + treinamento. 
IV. Metodologia reflexiva baseada na indução (observação dos casos particulares para a conclusão das regularidades/regras).
Assinale a alternativa que melhor contemple um modelo de ensino baseado na Análise Linguística.
A) Apenas a I e III estão corretas. 
B) Apenas a II e IV estão corretas.
C) Apenas a II e III estão corretas. 
D) Apenas a I e IV estão corretas.
E) Todas as alternativas estão corretas.
Questão 4: A seguir, constam dois depoimentos de escritores literários brasileiros:
 
Após a leitura dos depoimentos, conclui-se que:
A) Produzir texto literário requer muito esforço, mesmo quando o autor tem o dom da escrita.
B) Escrever texto literário é um dom, ou seja, o autor já nasce predestinado à criação literária.
C) É inviável a escrita literária; é apenas para poucos privilegiados.
D) Escrever texto literário causa desespero e frustração, por isso não é recomendável aos alunos.
E) Criar texto literário requer muito esforço e trabalho, devido às dificuldades em seu processo.
Questão 5: Um dos processos da escrita é a divulgação, a qual:
 
A) Deve ser restrita ao professor que orienta a produção textual.
B) Deve ser exclusiva para os meios da internet.
C) Deve ser feita por vários meios para atingir ao maior público possível.
D) Não dever ser realizada. Afinal, o texto é pessoal e privado.
E) Deve ser feita apenas para o grupo de leitores escolhido pelo autor.
Questão 6: Qual ideia NÃO corresponde à concepção de tradução fiel, literal, de acordo com a corrente atual?
A) Da língua como reflexo do mundo.
B) De tradução palavra por palavra.
C) De que todo texto é aberto à interpretação.
D) A linguagem é essencialmente referencial.
E) A tradução exige fidelidade à forma e ao sentido do texto.
Questão 7: Mediante a leitura de um texto como o “Voo”, de Cecília Meireles, a pergunta “Por que ensinar literatura?” não é necessária. No entanto, dependendo da análise, a leitura do poema tem efeito prejudicial para a formação de leitor de texto literário. Que tipo de análise o professor precisa evitar para que esse efeito não ocorra?
A) O poema “Voo”, de Cecília Meireles, faz referência ao poder da palavra e demonstra a polissemia da linguagem poética e sua recorrência a imagens sensoriais. 
B) Os leitores vivenciam a musicalidade do poema por meio do apelo sonoro: estrato fônico, seleção e distribuição das palavras, repetição como fator decisivo, cadência rítmica dos versos; somos, também, sensibilizados pelas imagens visuais: movimento e ação das palavras, transfiguradas em seres alados. 
C) As comparações enriquecem-se de conotações decorridas das significações simbólicas, advindas do imaginário coletivo e inerentes a “borboletas”, “andorinhas”, “gaivotas”, “águias”, “morcegos”, “abutres”. 
D) A gradação das cores das aves e a peculiaridade de seus voos traduzem efeitos provocados pelas palavras, quando estas “pousam” no poema.
E) Os versos “Alheias e nossas/ as palavras voam” estão em ordem indireta, causando dificuldade na interpretação do texto. Há necessidade, então, de colocar na ordem S+V+C, reescrevendo os versos: “As palavras alheias e nossas/ voam”.
Questão 8: Reflexão crítica é uma teoria com mais de uma vertente, mas com características em comum. Entre essas características, constam:
I. Alteração nos processos de produção decorrente dos avanços científicos e tecnológicos.
II. Estreita ligação ciência - tecnologia.
III. Intelectualização do processo produtivo.
IV. Apoderação dos sujeitos - flexibilidade profissional.
Indique a alternativa correta:
A) Apenas a I está correta.
B) Apenas a II está correta.
C) Apenas a III e IV estão corretas.
D) Apenas a II, III e IV estão corretas.
E) Todas estão corretas.
Questão 9: O tradutor precisa adaptar a linguagem que tem mais de um sentido à língua de chegada. Em qual anúncio publicitário não se usou a polissemia como recurso expressivo?
A) É cor. É Brasil. É Bamba no pé.
B) Todo mundo se amarra nessa linha. (Canetas Bic).
C) Calorias de menos. Gostosa demais. (Cerveja Brahma).
D) Algo de especial no ar. (AMERICAN AIRLINES).
E) Almadém, vinho que tem alma até no nome.
Questão 10: São algumas características possíveis dos leitores diretos de textos científicos:
I. Trata-se de um número restrito de representantes de uma comunidade científica que podem se constituir em uma banca julgadora.
II. Os leitores podem compartilhar as mesmas teorias e pontos de vista do autor.
III. Os leitores são leigos, sem pertencer a um determinado programa e/ou linha de pesquisa.
Considerando as afirmações acima, assinale a alternativa correta:
A) Todas são verdadeiras.
B) Apenas a I é verdadeira.
C) Apenas a I e II são verdadeiras.
D) Apenas a III é verdadeira.
E) Apenas a II e III são verdadeiras.