atividade 0506

Prévia do material em texto

Iniciado em quarta, 31 jan 2024, 18:28
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 31 jan 2024, 18:32
Tempo
empregado
4 minutos 55 segundos
Avaliar 1,00 de um máximo de 1,00(100%)
Comentários Atividade realizada com sucesso!
Questão 1
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Ao decorrer dos nossos estudos, com o acesso ao material teórico pudemos compreender o campo de atuação do
psicopedagogo (a), bem como suas funções, importância e em quais devidos momentos este profissional deve ser procurado.
Tal caminho profissional nos possibilita o contato com diferentes pessoas e suas realidades. Cada paciente apresenta uma
vivencia única, com suas particularidades. Tais diferenças não podem ser ignoradas, pelo contrário, irão determinar o caminho
da consulta. 
Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta que diz respeito a atuação do profissional
psicopedagogo mediante a essas especificidades. 
I. O profissional deve ter um olhar atento aos detalhes que para muitos, passam despercebidos. Deve pesquisar e investigar o
histórico do paciente, mas sempre com limite, há algumas esferas da vida pessoal que não devem ser questionadas. Por meio da
anamnese esse levantamento de dados e realizado de maneira efetiva, mesmo que cada caso seja diferente do outro, a
anamnese não pode ser alterada.
 PORQUE
 II. O profissional deve ter um olhar atento aos detalhes que para muitos, passam despercebidos. Deve pesquisar e investigar o
histórico do paciente. Se utilizando a anamnese para esse levantamento de dados, e possível eliminar algumas perguntas
dependendo da situação ou acrescentar outras. Considerando que a sessão não é estática, ela varia sempre de caso a caso. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Painel / Cursos
/ ESP. PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA - MÓD. 06 - DISC. 04 - PRÁTICA: AVALIAÇÃO, DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO
PSICOPEDAGÓGICA
/ ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 1,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PRAZO FINAL: 29/02/2024

https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=30209
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=30209
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=30209
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=30209
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=30209#section-4
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=983623
Questão 2
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
No dia-a-dia de trabalho de um psicopedagogo (a), diferentes pessoas, diversas histórias e casos passam por suas mãos. Cada
qual deve ter suas particularidades consideradas. O âmbito familiar, social e cultural de convívio dessa pessoa influencia
diretamente no seu desempenho de aprendizagem no âmbito escolar. Todas essas informações serão coletadas por meio dos
processos avaliativos que abordamos em nosso material. No qual apresentamos um contexto ilustrativo, porém muito comum
de encontrarmos em nossa pratica profissional para melhor compreendermos os caminhos que devem ser tomados. 
Nesse sentido, assinale a alternativa que especifica o contexto e apresenta a melhor abordagem a ser encaminhada:
a. Ao perceber que uma criança em estado de desnutrição ou alimentação comprometida, o profissional psicopedagogo
deve acionar a escola, para que esta converse com os pais e busque entender as possíveis causas.
b. Uma criança que tem uma rotina de alimentação inadequada e negligenciada, seu problema de aprendizagem tem
origem na desnutrição, devendo esta ter o acompanhamento de um médico. Causa que por muitas vezes, se
justifica na dependência química dos pais ou responsáveis, devendo o Conselho Tutelar ser acionado.

c. Uma criança que tem uma rotina de alimentação inadequada, seu problema de aprendizagem não tem origem e nem
influencia em seu quadro de desnutrição, portanto o psicopedagogo (a) deve procurar outras causas de suas
dificuldades.
d. A alimentação em nada interfere no processo de ensino aprendizagem.
e. Uma criança que tem uma rotina de alimentação inadequada, seu problema de aprendizagem tem origem na
desnutrição, devendo esta ter o acompanhamento de um profissional nutricionista.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Uma criança que tem uma rotina de alimentação inadequada e negligenciada, seu problema de aprendizagem tem origem na
desnutrição, devendo esta ter o acompanhamento de um médico. Causa que por muitas vezes, se justifica na dependência
química dos pais ou responsáveis, devendo o Conselho Tutelar ser acionado.

Questão 3
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Após a avaliação e o diagnóstico serem concluídos, é importante apresentar a família um Plano de Intervenção, de como será
trabalhada as dificuldades e / ou atrasos no desenvolvimento do sujeito. Nesse sentido, para que seja possível auxiliar o
paciente nesse processo, lhe apresentar o caminho e as ferramentas possíveis que vão facilitar e melhorar seu desenvolvimento
na aprendizagem. 
Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso para as questões que apresentam o objetivo primordial da intervenção
psicopedagógica.   
(  ) Encontramos os objetivos das intervenções pedagógicas, justificadas na necessidade que a escola e o professor (a) possuem
de ter uma equipe multidisciplinar passando as atividades que o aluno deve cumprir fora da sala de aula.
(  ) As intervenções psicopedagógicas tem seus objetivos alcançados por meio de um assinalamento, uma interpretação que a
família e a escola fazem do aluno (a), no intuito de auxiliar o atendimento do psicopedagogo (a).
(  ) A intervenção pedagógica ocorre quando a equipe pedagógica da escola não consegue chegar a um diagnóstico sobre qual
transtorno de aprendizagem esse aluno (a) possui, por isso recorrem ao profissional psicopedagogo.
(  ) As intervenções psicopedagógicas tem seus objetivos alcançados por meio de um assinalamento, uma interpretação que o
psicopedagogo realiza em crianças com déficit de aprendizagem, além de outros fatores específicos somados aos sinais
apresentados pela criança na escola e/ou no meio social.
( ) O procedimento adotado visa interferir no processo, com o objetivo de entende-lo, explicita-lo ou corrigi-lo, acarretando
novos elementos para o paciente, assim quebrando padrão e as dificuldades gradativamente, melhorando cada vez mais suas
habilidades e ultrapassar seus déficits de aprendizagem.
 Assinale a alternativa correta:
a. V-F-F-V-V
b. V-V-V-V-V
c. V-F-V-F-V
d. F-V-V-V-F
e. F-F-F-V-V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F-F-F-V-V

Questão 4
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Há diversas leis que regulamentam, especificam e alinham as funções do psicopedagogo (a), no qual o contato com a criança e
a família no atendimento psicopedagógico devem estar alinhados as diretrizes. Mas não é uma profissão que acontece somente
em âmbitos burocráticos. O olhar, cuidado e conexão humana será um grande diferencial. A criança e a família devem se sentir
acolhidos e seguros no atendimento. Quando mais segura a criança se sente, mais livre ela é, mais ela se abre,
consequentemente, você obterá maiores informações. 
Sob tal afirmativa, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso, para as questões referentes ao atendimento. 
(  ) A criança ira registrar seus pensamentos, organizar suas ideias e reproduzir suas emoções em momentos onde a ludicidade
esteja presente. Essa pratica de expressão livre e um importante e rico momento onde diversas analises podemser realizadas.
(  ) O desenho na pratica psicopedagógica pode revelar muito sobre a criança, mas para que ela realize tal atividade, o
profissional deve propor um ambiente onde a criança se sinta à vontade para realizar tal pratica. Não pode ser imposto.  
(  ) O profissional psicopedagogo deve seguir uma conduta extremamente rígida e profissional, sendo antiético estabelecer uma
relação mais acolhedora com o paciente.
( ) A criança não precisa de um ambiente lúdico para ser atendido pelo psicopedagogo pois e uma consulta seria e que deve ser
conduzida de maneira técnica.
(  ) Por meios das práticas lúdicas e possível saber a visão de mundo do paciente e quais as experiências que estão interferindo
nas outras situações, como exemplo, o processo de aprendizagem. 
Assinale a alternativa correta:
a. V-V-F-V-V
b. V-V-F-F-V
c. V-F-V-F-V
d. V-V-V-V-V
e. V-V-V-F-V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-V-F-F-V

Questão 5
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Para que o psicopedagogo (a) possa trazer as devidas orientações e o diagnóstico correto, avaliações devem ser realizadas, as
quais seguem protocolos específicos dessa área de conhecimento. Com o objetivo de identificar e compreender a origem de
qualquer dificuldade de aprendizagem e desenvolvimento que tal indivíduo apresenta, a criança ou adolescente que chega até
esse profissional, não será avaliado somente no âmbito formal. 
Nesse sentido, analise as asserções abaixo:
I. A avaliação precisa começar assim que conhecemos o indivíduo a ser avaliado. Na nossa prática clínica, por exemplo, desde o
momento que a criança entra em nossa sala. Perguntas devem ser feitas em nossa mente para encontrarmos essas respostas
posteriormente. Precisamos observar desde a fala descontraída até mesmo a postura corporal da criança. 
PORQUE 
II. Seu comportamento fora do âmbito formal de atendimento, em nada irá influenciar no diagnóstico a ser realizado, pois suas
ações, sua forma de se direcionar aos seus responsáveis ou a pessoas desconhecidas, e todas as suas diversas ações não
apontam nenhuma característica relevante que deve ser analisada. O diagnóstico avaliativo deve ocorrer minuciosamente
somente quando essa criança sentar e se posicionar corretamente para iniciar o atendimento. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Questão 6
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Ha diversos diagnósticos que poder ser realizados, mas para que se chegue a um resultado correto, um processo minucioso
deve ser realizado, pois há muitos transtornos de aprendizagem que possuem alguns sintomas muito parecidos, mas que
possuem diferenças especificas e pontuais, cada qual necessita de um tratamento. Em nosso material abordamos algumas
características do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).
Em relação ao TDAH, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso, nas questões que explicam especificamente sobre esse
transtorno e suas características.
( ) A mente do indivíduo com TDAH funciona com grande esquema de recompensa, em que devemos punir as ações negativa e
recompensar as conquistas e qualidades.
(  ) A criança com TDAH não tem dificuldade de aprendizagem, somente uma agitação Fora do comum que acaba atrapalhando
a aprendizagem dos demais por não conseguir se manter focado na aula.
( ) As crianças com TDAH apresentam dificuldade para manter o foco nas atividades e uma agitação que atrapalha seu processo
de aprendizagem e as demais atividades cotidianas.
(  ) Uma criança com TDAH terá grandes e irreversíveis dificuldades no processo de aprendizagem, limitando esse indivíduo em
diversos âmbitos.
( ) Um indivíduo com TDAH via de regra, carrega rótulos e reclamações da família e da escola desde muito cedo. 
Assinale a alternativa correta:
a. V-F-F-F-V
b. V-F-V-F-V
c. V-V-V-V-V
d. V-V-V-F-V
e. F-F-F-V-V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-F-V-F-V

Questão 7
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Em relação as avaliações e diagnósticos que devem ocorrem de maneira imprescindível, podemos considerar que sua
importância se justifica no conceito de que:
“A avaliação psicopedagógica é um dos componentes críticos da intervenção psicopedagógica, pois nela se fundamenta as
decisões voltadas à prevenção e solução das possíveis dificuldades dos alunos, promovendo melhores condições para o seu
desenvolvimento”. (MORAES, 2010. P. 3).
Esse processo avaliativo e nomeado como anamnese. 
Acerca da anamnese, considere as afirmações abaixo e assinale a alternativa que apresenta a definição correta desse processo e
de seu objetivo: 
I. Esse processo é realizado para coletar dados informativos somente da escola sob o processo de aprendizagem do aluno (a).
II. A anamnese como instrumento de avaliação tem por objetivo compreender de que forma os responsáveis tratam daquela
criança ou adolescente, para identificar possíveis causas que possam partir do âmbito familiar.
III. A aplicação da anamnese acontece por meio de uma entrevista realizada com os pais ou responsáveis, com o objetivo de
construir um resgate histórico de vida desse indivíduo.
IV. A anamnese como instrumento de avaliação acontece em todas as fases do acompanhamento psicopedagógico. Ela norteará
todo o trabalho de diagnóstico e intervenção para um questionamento que envolverá, ainda, toda uma equipe multiprofissional
para atender a criança. 
Assinale a alternativa correta:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas III e IV estão corretas.
c. Apenas I e II estão corretas.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas I está correta.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas III e IV estão corretas.

Questão 8
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Infelizmente, muitos diagnósticos são realizados tardiamente, e até que isto ocorra, a criança muitas vezes e rotulada, passa por
inúmeras situações de bulling e capacitismo desanimando da escola e se sentindo inferior aos outros alunos (as). As
consequências de um diagnóstico tardio ou equivocado traz consequências serias e até irreversíveis. Por isso o profissional e a
equipe educacional deve ser bem preparada para poder atender e conduzir o aluno (a) conforme suas necessidades. 
Há uma faixa etária em que o índice de atendimento com o psicopedagogo e maior. Assinale a alternativa correta que mostra
qual essa idade e o motivo disso ocorrer.
a. A partir dos 7 anos, é a fase que mais atendemos na psicopedagogia clínica. Digo isso porque nessa fase a criança já
está submetida à alfabetização e operações matemáticas simples.
b. A partir dos 6 anos, é a fase que mais atendemos na psicopedagogia clínica. Digo isso porque nessa fase a criança
já está submetida à alfabetização e operações matemáticas simples.

c. A partir dos 9 anos, pois, é uma fase que a criança aprendeu melhor os processos cognitivos.
d. Não há uma faixa etária especifica.
e. A partir dos 10 anos, pois a criança começa a aprender conteúdos mais complexos que necessitam de mais capacidade
de decodificação dos códigos matemáticos e literários. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A partir dos 6 anos, é a fase que mais atendemos na psicopedagogia clínica. Digo isso porque nessa fase a criança já está
submetida à alfabetização e operações matemáticas simples.

Questão 9
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Em nosso material de estudos você entrou em contato e pode compreender o conceito e algumas das possibilidades práticas
que permeiam a profissão do psicopedagogo. Claro, cada caso é umcaso, e carrega consigo historias e experiências pessoais e
educacionais que influenciam diretamente em seu processo educacional. 
I. Na primeira sessão que você conhecerá seu paciente. Não é momento de falar de você como profissional, e sim de escutar as
queixas, as reclamações, pois a família chegará sempre com uma dor e uma grande dúvida. Seja paciente, investigadora,
pesquise antes para atender essa família. Primeiro começamos com a anamnese, que é uma avaliação informal com a família do
paciente realizada em sessão.
 PORQUE 
II. Existem modelos de anamnese extremamente extensos, mas, se você entender o objetivo dela, não perderá tempo na sessão
fazendo tantas perguntas. Lembre-se que anamnese serve para conhecer o histórico familiar, doenças gestacionais ou
desenvolvidas, presença de doenças ou síndromes e transtornos nos familiares, histórico de consumo de drogas na gravidez,
desenvoltura acadêmica do paciente, nível de socialização, queixas escolares e dificuldades que está enfrentando, idade que
começou a andar, falar, engatinhar. 
Pois bem, considerando tais questões, analise as assertivas abaixo que correspondem a essas atribuições e possibilidades de
atuação e assinale a alternativa correta.
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Questão 10
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Na escola a grade curricular comum organiza os conteúdos das disciplinas que serão estudadas ao decorrer do ano letivo.
Embasado nesse documento, o professor (a) organiza constrói seu plano de aula, seleciona os materiais e atividades. No
entanto, as especificidades dos alunos (as) devem ser consideradas e respeitadas. Não é uma tarefa fácil conduzir a
aprendizagem de uma sala numerosa, onde cada indivíduo possui seu tempo e forma diferente de aprender. Por isso, o docente
deve estar atento e realizar a análise do processo de aprendizagem de maneira constante. 
Nesse processo educacional, muitas vezes aluno (a) deve ser encaminhado a esse profissional e a equipe multidisciplinar. Nesse
sentido, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso, para as alternativas que melhor representam qual o momento que esse
profissional deve ser acionado. 
(  ) Quando o aluno(a) não suprir as expectativas do professor(a), deve ser encaminhado ao profissional psicopedagogo.
(  ) Após tentativa de ensino se utilizando de diferentes metodologias e instrumentos de aprendizagem, esse aluno(a) continuar
apresentando dificuldades que comprometem sua aquisição de conhecimento, este deve ser encaminhado ao psicopedagogo.
(  ) Sempre que o aluno(a) tirar uma nota abaixo da média ou não conseguir realizar uma atividade sem mediação do
professor(a), o psicopedagogo deve ser acionado.
(  ) O psicopedagogo é o profissional capacitado no processo de aprendizagem, devem ser acionados quando perceber que a
criança, adolescente ou até mesmo o adulto, apresenta atrasos na aprendizagem que comprometem seu processo escolar.
(  ) Quando chega num limite determinado pelos estudos e o desenvolvimento infantil e essa criança não atingiu o esperado,
deve-se investigar.
 Assinale a alternativa correta:
a. F-V-F-V-V
b. F-F-V-F-V
c. V-V-V-V-V
d. F-F-V-V-V
e. V-F-V-F-F
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F-V-F-V-V
◄ ÁUDIO AULA 04
Seguir para...
CLIQUE AQUI PARA REALIZAR O FÓRUM DE DISCUSSÃO ►

https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=983622&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/forum/view.php?id=983624&forceview=1