Avaliação Online - Jogos Empresariais

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Avaliação Online 2
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Esta tentativa levou 33 minutos.
2 / 2 ptsPergunta 1
Uma empresa está desenvolvendo um treinamento para os
colaboradores com o objetivo de melhorar seu posicionamento de
mercado. A corporação solicitou a uma entidade especializada que
desenvolvesse um jogo que pudesse atender a esta demanda.
Com base no enunciado acima, assinale a alternativa que apresenta o
tipo de jogo que deverá ser desenvolvido:
 Jogos de Mercado 
 Jogos de Processo 
 Jogos Psicológicos 
 Jogos de Treinamento 
 Jogos de Comportamento 
Como apresentado na Unidade 3, no tópico 3.2 Modelos de
jogos de empresas.
O jogo de empresa indicado para essa situação é o jogo de
mercado.
2 / 2 ptsPergunta 2
A teoria dos jogos sinaliza que o comportamento dos indivíduos é
baseado no uso da razão quanto às decisões que tomamos no
ambiente pessoal e profissional. Com base no que aprendemos na
Unidade 3, marque a opção correta que descreve a melhor
contribuição do jogo de empresas.
 
Aumenta as chances de competição e conflito entre as
equipes.
 Contribui com o processo decisório.
 Equilibra todo o processo de aprendizagem.
 Elimina as decisões “irracionais”.
 
Maximiza o poder do líder e apresenta a característica dos
colaboradores.
Cabe utilizar a racionalidade do mundo da teoria dos negócios
para equilibrar ou ainda melhorar nossas decisões. O jogo de
empresas contribui com o processo decisório.
2 / 2 ptsPergunta 3
De acordo com o material apresentado na Unidade 3, Gramigna
aborda três tipos de jogos utilizados no âmbito organizacional. Um
deles é o jogo de processo. Assinale a opção correta sobre esse jogo.
 
Os jogadores assumem papéis e suas decisões são tomadas
de acordo com a função que ele assume.
 
Visa analisar através de processos, o comportamento dos
participantes do treinamento.
 
O facilitador tem a missão de estimular a colaboração entre os
participantes, relacionamento interpessoal e intergrupal, a
confiança, flexibilidade, entre outros.
 
O foco é nas habilidades técnicas. Voltado para o atingimento
de objetivos e metas.
 
O jogo estimula apenas o relacionamento interpessoal dos
participantes, sem foco em habilidades.
O jogo de processo é dado importância as habilidades técnicas.
O facilitador tem ciência de que as atividades são voltadas para
o atingimento de objetivos e metas
2 / 2 ptsPergunta 4
Jogo é um conjunto de atividades nas quais os participantes estão
submetidos a um conjunto de regras para se atingir um resultado
desejado. Já simulações determinam as atividades da vida real e
mantem à característica de competição. De acordo com o apresentado
na Unidade, marque a opção correta que represente um modelo de
relação dos jogos e simulações.
 Jogo simulado computador
 Jogo simulado modelo
 Jogo simulado soma zero
 Jogo simulado comportamental
 Jogo simulado homem-máquina
Jogo simulado homem-máquina, homem–modelo, homem-
computador.[ 
Jogo simulado homem-modelo: os jogadores
assumem papeis e suas decisões são tomadas de
acordo com a função que ele assume.
Jogo simulado homem-máquina: reproduz a
realidade e a máquina. Jogo simulado homem-
computador: com a evolução tecnológica, são
oportunizados aos jogadores o treinamento de
situações simuladas afim de encontrar possíveis
soluções para os problemas e contribuir com a
tomada de decisão assertiva.
 
2 / 2 ptsPergunta 5
Os jogos de mercado possuem a mesma particularidade dos jogos de
processo. De acordo com Gramigna (2010), marque a opção que
apresente uma simulação de mercado.
 Espírito de equipe
 Tomada de decisão com análise dos cenários
 Estabelecer rotina de trabalho
 Relacionamento interpessoal
 Formatação de processos e projetos
Dentre as atividades que simulam as situações de mercado
consta de acordo com Gramigna (2010): Concorrentes;
Fornecedores; Tomada de decisão com analise dos cenários;
Pesquisa de mercado; Expansão e posicionamento;
Negociação; entre outros.
2 / 2 ptsPergunta 6
Uma empresa está enfrentando dificuldades para avaliar se seus
treinamentos estão obtendo os resultados esperados. Durante a
reunião da diretoria, muitas sugestões foram dadas para resolver esse
problema. Ao final, decidiram que uma das estratégias que poderia
ajudar a resolver esse problema era a adoção de um relatório.
Com base no texto acima, assinale a alternativa que apresenta o tipo
de relatório utilizado pela empresa:
 Relatório de Treinamento. 
 Relatório Final. 
 Relatório Gerencial. 
 Relatório do Cronograma. 
 Relatório de Participação. 
Como apresentado na Unidade 4 no tópico 4.1.6 -
Demonstração das possibilidades de Relatórios Gerenciais e de
Pesquisa.
O relatório utilizado pela empresa foi o relatório gerencial. Lá
também poderá verificar que as demais alternativas não estão
relacionadas ao conteúdo do livro.
2 / 2 ptsPergunta 7
De acordo com nosso material didático, analise as afirmativas
apresentadas abaixo e, em seguida, marque a alternativa correta.
I – Os relatórios gerenciais apresentados por simulações de jogos
empresariais devem refletir as decisões tomadas pelos concorrentes,
independentemente do formato de apresentação (ex.: planilhas ou
gráficos).
II – As análises das informações disponibilizadas por jogos
empresariais podem ser desenvolvidas para a estruturação de
relatórios gerenciais e, se houver um resultado relevante, gerar
pesquisa.
III – As estratégias a serem aplicadas nos contextos simulados pelos
jogos empresariais devem considerar regras de negócios existentes no
mercado como fontes de financiamento e aplicação eficiente dos
recursos disponibilizados.
É correto o que se afirma em:
 I e III, apenas. 
 II, apenas. 
 II e III, apenas. 
 I, apenas 
 I, II e III. 
Conforme pág. 10 da unidade 04.
 
O conceito de teoria dos jogos é muito importante para a gestão
empresarial. Poderá ser aplicado em diversas áreas
operacionais (logística, produção, entre outros), e até em
relação com fornecedores e clientes. A cada dia, mais
empresas têm utilizado a estratégia da teoria dos jogos na
tomada de decisões de alto impacto.
2 / 2 ptsPergunta 8
O gerente de treinamentos de uma empresa precisa verificar se os
jogos utilizados estão atingindo seus objetivos. Na verdade, ele precisa
de um instrumento para controlar, avaliar e verificar se os resultados
obtidos estão de acordo com o planejamento inicial e a implementação
dos jogos empresariais. Ele avaliou algumas opções até escolher o
instrumento que melhor ajudasse ele nessa tarefa.
Com base no texto acima, assinale a alternativa que apresenta um
instrumento que ajudará o gerente nesse processo:
 Instrumento de treinamento. 
 Régua de treinamento. 
 Instrumento de Planejamento. 
 Cronograma simples. 
 Cronograma de aprendizagem. 
Como apresentado na Unidade 4 no tópico 4.1.6 -
Demonstração das possibilidades de Relatórios Gerenciais e de
Pesquisa.
O Quadro 4.6 é um exemplo de cronograma simples que visa
controlar, avaliar e verificar os resultados parciais ou finais do
processo de planejamento e implementação dos jogos
empresariais.
2 / 2 ptsPergunta 9
Uma determinada empresa aplicou em seus treinamentos jogos que
tinham como atividades a entrevista individual detalhada de cada
colaborador, um teste projetivo e um total de vinte e oito horas com
dinâmicas de grupo, psicodrama empresarial, simulações, jogos
empresariais, entre outros. A empresa percebeu que um dos objetivos
do jogo era organizar o pensamento de seus colaboradores, dentre
outros.
Com base no texto acima, assinale a alternativa que apresenta qual a
insituição que aplicou esses jogos em seus treinamentos:
 Selpe - Seleção de Pessoal S/C Ltda. (Belo Horizonte, MG). 
 
SENAC - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Belo
Horizonte, MG).
 
Secretaria de Estado da Fazenda de Minas Gerais (Belo Horizonte). 
 Marcopolo S.A (Caxias do Sul, RS). 
 
Secretaria de Desenvolvimento do Estadodo RJ (Rio de Janeiro, RJ). 
Como apresentado na Unidade 4 no tópico 4.1.3– Secretaria de
Estado da Fazenda de Minas Gerais (Belo Horizonte).
Desde 1982, os jogos de empresas fazem parte dos programas
de treinamento e desenvolvimento na Secretaria da Fazenda de
Minas Gerais. A princípio, somente em desenvolvimento
gerencial e de equipes e, a partir de 1990, no banco de
identificação de potencial. Este programa tem como objetivo
principal conhecer a força de trabalho da instituição, em termos
de potencial, conhecimento, experiência profissional, interesses
e aptidões específicas, para um futuro aproveitamento em
seleção interna.
0 / 2 ptsPergunta 10IncorretaIncorreta
Os jogos empresariais não são atividades lúdicas que visam quebrar o
gelo da sala de aula. São instrumentos de ensino e treinamento que
podem ser direcionados para o desenvolvimento organizacional.
De acordo com nosso material didático, analise as afirmativas
apresentadas abaixo e, em seguida, marque a alternativa correta.
 
I – A simulação de ambientes mercadológicos, realizada por jogos
empresariais, permite aos facilitadores contextualizarem situações
idênticas às que os participantes irão encontrar na realidade.
 
II – Os jogos que simulam negócios permitem a aplicação de conceitos
relacionados a áreas de conhecimento como contabilidade e
marketing.
 
III – A estruturação de um jogo empresarial deve considerar o
fornecimento de todas as informações necessárias de forma que o
participante tenha conhecimentos do âmbito da simulação, como
relação entre oferta e demanda, entre estoque e produção, dentre
outros.
 
É correto o que se afirma em:
 II e III, apenas. 
 II, apenas. 
 I e III, apenas. 
 I, II e III. 
 I, apenas. 
Pontuação do teste: 18 de 20