5 Como se caracteriza o lazer no campo de educação não formal

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MAPA SUB - BEDU - RECREAÇÃO E LAZER - 54/2023
Além de contribuir com a formação de um acervo de atividades recreativas que poderão ser 
usadas nas primeiras intervenções profissionais, o repertório de lazer também busca, 
mesmo que de forma reticente, ofertar “dicas didáticas”, como: certificar-se de que o público 
participante conhece o funcionamento das atividades que serão vivenciadas é uma atitude 
imprescindível a qualquer animador, bem como reunir o grupo antes de cada atividade e 
verificar se os participantes conhecem a letra e a melodia músicas, a dinâmica de 
funcionamento, as regras e o regulamento de cada brincadeira ou jogo. Para tanto, é 
fundamental que o animador seja visto e ouvido por todos. A disposição espacial da roda, 
nesse sentido, é recomendada, pois além de ser uma formação democrática, permite que 
todos sejam vistos e ouvidos pelos demais. Alternar a intensidade das atividades é outra 
sugestão: do contrário, atividades muito intensas em sequência poderão desgastar 
fisicamente o grupo, fazendo com que a programação precise ser interrompida 
precocemente.
VELLOSO, G. Repertório de Atividades Recreativas. Revista de Trabalhos Acadêmicos — 
Universo Belo Horizonte, v. 1, n. 2, 2017.
Considerando os conhecimentos adquiridos na disciplina, na atividade MAPA, você deverá 
responder os questionamentos dispostos a seguir:
1. Como é compreendida uma atividade organizada como obrigação social?
2. Quais são as funções de descanso, divertimento e desenvolvimento do lazer?
3. O que significa educar PELO lazer?
4. O que significa educar PARA o lazer?
5. Como se caracteriza o lazer no campo de educação não formal?
6. O que é animação sociocultural?
Você deverá acessar o modelo de MAPA disposto na pasta "Material da Disciplina" para 
responder os questionamentos e deverá considerar como principais fontes de apoio o livro 
didático da disciplina e as aulas conceituais/ao vivo.
ORIENTAÇÕES IMPORTANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE (LEIA 
TUDO COM BASTANTE ATENÇÃO E CALMA):
- As cópias literais do livro didático não serão aceitas, uma vez que é necessário descrever 
com suas próprias palavras, e cópias literais são consideradas PLÁGIO.
- Todas as atividades são avaliadas conforme o que é solicitado e as instruções fornecidas. 
Assim, o descumprimento dessas orientações sempre acarreta algum desconto na nota.
- Leia atentamente todas as informações e tire suas dúvidas com o professor mediador 
antes de entregar sua atividade.
- A atividade deverá ser realizada individualmente.
- A atividade deverá ser entregue no MODELO DE MAPA, disponível na pasta Material da 
Disciplina.
- Antes de entregar a atividade, confira se o arquivo está correto.
- Lembre-se de finalizar a sua atividade quando enviar o seu arquivo.
- A Unicesumar não se responsabiliza por arquivos postados erroneamente ou por 
atividades não finalizadas.
- Os prazos das ati