SLIDES DO TRABALHO PPAP 3 SEMESTRE

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Semana do alfabeto: Entrando no
mundo das letras
Nome: Adriana Marques de Carvalho RA: 0408844 Polo: Água
Branca
Nome: Aline Oliveira de Lima RA: 0435201 Polo: Água Branca
https://escolaeducacao.com.br/wp-
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• Tema: Desafios da alfabetização na primeira infância
Justificativa:
 No Brasil, muitas crianças tem atrasos para se aprender o alfabeto
acarretando no atraso da alfabetização , e muitas vezes isso se deve a
maioria das escolas não se esforçarem para buscar metodologias mais
didáticas para o ensino , por isso o intuito deste projeto e voltar a raiz
deste problema trazendo novas formas muito mais lúdicas de se ensinar o
alfabeto as crianças, priorizando sempre uma aprendizagem significativa.
Situação Problema:
 As dificuldades na aprendizagem do alfabeto na educação infantil podem 
influenciar o desenvolvimento de uma criança durante toda a sua vida 
estudantil, mas na maioria das escolas do país o ensino e muito baseado 
na repetição contínua e exaustiva das letras até as crianças decorarem o 
alfabeto , será está a forma mais eficiente de se formar cidadãos 
realmente alfabetizados , ou desta forma apenas conseguiremos mais 
analfabetos funcionais ? Será que não se é necessário investir em formas 
mais lúdicas neste ensino no Brasil ?
 Público alvo: Crianças de 4 a 5 anos
Objetivo geral: Ensino do alfabeto de forma lúdica ,
usando de formas mais flexíveis e divertidas neste ensino,
sem desconsiderar os conhecimentos prévios do aluno
pois eles não meras tábuas rasas .
Objetivos específicos :
 Apresentar o alfabeto e o som das letras;
Mostrar que as letras do alfabeto estão em todas as palavras
que encontramos e escrevemos, inclusive em nossas casas;
Mostrar que aprender o alfabeto é a base para que eles
futuramente venham a ser excelentes leitores;
Percurso metodológico:
Montar uma roda de conversas com as crianças, ver o que elas já
conhecem sobre o tema, acolher suas dúvidas, mostrar o que é o
alfabeto, quais são as letras e os seus sons ;
 Formar o nome das crianças utilizando o alfabeto móvel, e demais palavras
que elas queiram saber como são formadas;
 Trabalhar a atividade caixa de areia proposta pela pedagogia montessori ;
 Fazer atividade de escrita para as crianças preencherem as vogais e as
consoantes do alfabeto, executar a atividade bingo das letras e ver o
andamento da aprendizagem das crianças sobre as letras;
 Explorar as letras de forma leve utilizando a atividade salada de frutas;
Montar atividades de colagens e pinturas com o alfabeto, cantar músicas
sobre as letras com as crianças para estimular a aprendizagem
 Exposição de atividades produzidas no projeto, apresentação musical das
crianças sobre o tema para os pais;
Cronograma:
Recursos:
Lousa, giz, alfabeto móvel, caixa de areia, folhas de papel, tinta guache, pinceis , 
cola, cartolina, revistas para colagem, caixa de som, tecido, fantasias e outros 
recursos para a apresentação.
Duração do projeto: 2 semanas de aula (10 dias)
1ª semana 2ª semana
Segunda Roda de conversa coletiva sobre o alfabeto; Atividade escrita sobre as vogais e consoantes;
Terça Explicação sobre o que é o alfabeto, as letras e os 
seus sons ;
Atividade de colagens e pinturas com tinta guache sobre o alfabeto;
Quarta Explorar músicas no tema alfabeto com as crianças ; Bingo das letras;
Quinta Trabalhar o nome das crianças com o alfabeto 
móvel;
Atividade salada de frutas;
Sexta Fazer a atividade caixa de areia; Exposição das atividades produzidas no projeto e apresentação musical das 
crianças para os pais;
Produto final:
As diversas atividades lúdicas realizadas no projeto , e em fim a 
exposição das mesmas aos pais ,além claro da apresentação musical 
das crianças sobre o tema entrando no mundo das letras ;
Avaliação:
 Avaliação por meio da participação ativa das crianças nas atividades 
do projeto, desempenho na apresentação musical no dia da exposição 
das atividades feitas aos pais e reuniões semanais junto a outros 
professores e direção para ver outros pontos de vista e sugestões 
sobre as atividades;
Referências:
 8 formas de ensinar o alfabeto de forma lúdica - Dentro da história- 2018-
disponível
em https://www.dentrodahistoria.com.br/blog/educacao/alfabetizacao-e-
leitura/8-formas-ensinar-o-alfabeto-de-forma-ludica /.html acesso em 28 de set.
de 2022
 Como ensinar o alfabeto- Dom bosco -2018 disponível
em https://www.dombosco.com.br/noticias/como-ensinar-o-alfabeto-.html
acesso em 27 de set. de 2022