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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS Retomar é preciso! 5o ano Aula 19 – Atividades 21.7 3o bimestre MATEMÁTICA CONTEÚDO Resolução de situações-problema dos campos aditivo e multiplicativo. Resolver situações-problema de adição e multiplicação em questões de múltipla escolha. OBJETIVO DE APRENDIZAGEM (EF05MA07) Resolver e elaborar situações-problema de adição e subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos. (EF05MA08) Resolver e elaborar situaçõesproblema de multiplicação e divisão envolvendo números naturais e números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos (EF05MA17) Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e desenhá-los, utilizando material de desenho ou tecnologias digitais. Socialize com a turma: Vocês se lembram de como devem proceder antes de responder às questões que apresentam várias alternativas de resposta? Onde encontramos atividades com esse formato? PARA COMEÇAR Referência Bibliográfica: Currículo em ação – EMAI – 5ºano – Caderno do professor – vol.2 – p.191 e 192. Referência de imagem: http://gifgifs.com/jobs-people/spies-and-investigators/9392-Sherlock_walks.html Uma questão de múltipla escolha é composta por um enunciado que propõe uma situação-problema e alternativas de respostas em que apenas uma está correta. Pensando juntos O QUE É? Referência de imagem: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/human-hands-holding-speech-bubbles-with-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1475008586?phrase=question+mark&adppopup=true Referência Bibliográfica: Currículo em ação – EMAI – 5ºano – Caderno do professor – vol.2 – p.192. Sabendo que no mês de setembro os livros mais retirados e lidos pelos estudantes foram os de aventura e que eles representam o triplo dos 174 livros de poesia, quantos são os de aventura? Resolva as questões seguintes assinalando a resposta correta: Na escola de Helena, há uma biblioteca com um acervo de livros organizados e muito utilizados pelos estudantes. 174 348 522 696 PRATICANDO Referência Bibliográfica: Currículo em ação – EMAI – 5ºano – Caderno do estudante – vol.2 – p. 39. Referência de imagem: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/EF_5ANO_EMAI-TEC_miolo.pdf CORREÇÃO Sabendo que no mês de setembro os livros mais retirados e lidos pelos estudantes foram os de aventura e que eles representam o triplo dos 174 livros de poesia, quantos são os de aventura? Resolva as questões seguintes assinalando a resposta correta: Na escola de Helena, há uma biblioteca com um acervo de livros organizados e muito utilizados pelos estudantes. 174 348 522 696 PRATICANDO Referência Bibliográfica: Currículo em ação – EMAI – 5ºano – Caderno do estudante – vol.2 – p. 39. Referência de imagem: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/EF_5ANO_EMAI-TEC_miolo.pdf Helena gostaria de comprar 3 livros que já leu para presentear suas primas no Natal e, para isso, pensa em juntar dinheiro. Foi à biblioteca da escola e anotou os títulos dos livros, os nomes dos autores e as editora para pesquisar os preços. Os melhores preços encontrados na pesquisa que ela realizou na internet foram: R$38,76 R$ 39,76 R$ 60,00 R$ 61,86 Livro 1 Livro 2 Livro 3 R$ 16,86 R$ 22,10 R$22,90 Quanto ela gastará para comprar esses livros? PRATICANDO Referência Bibliográfica: Currículo em ação – EMAI – 5ºano – Caderno do estudante – vol.2 – p. 39. Referência de imagem: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/EF_5ANO_EMAI-TEC_miolo.pdf Helena gostaria de comprar 3 livros que já leu para presentear suas primas no Natal e, para isso, pensa em juntar dinheiro. Foi à biblioteca da escola e anotou os títulos dos livros, os nomes dos autores e as editora para pesquisar os preços. Os melhores preços encontrados na pesquisa que ela realizou na internet foram: R$38,76 R$ 39,76 R$ 60,00 R$ 61,86 CORREÇÃO Quanto ela gastará para comprar esses livros? Livro 1 Livro 2 Livro 3 R$ 16,86 R$ 22,10 R$22,90 PRATICANDO Referência Bibliográfica: Currículo em ação – EMAI – 5ºano – Caderno do estudante – vol.2 – p. 39. Referência de imagem: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/EF_5ANO_EMAI-TEC_miolo.pdf Entre os 174 livros de poesia, metade deles são os preferidos pela turma de Helena. Quantos são esses livros? 58 60 77 87 Helena pretende ler, neste ano, 2 livros por mês, de fevereiro a novembro. Quantos livros ela terá lido nesse período? 2 livros 12 livros 20 livros 24 livros SISTEMATIZANDO Referência Bibliográfica: Currículo em ação – EMAI – 5ºano – Caderno do estudante – vol.2 – p. 38. Referência de imagem: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/EF_5ANO_EMAI-TEC_miolo.pdf Entre os 174 livros de poesia, metade deles são os preferidos pela turma de Helena. Quantos são esses livros? 58 60 77 87 Helena pretende ler, neste ano, 2 livros por mês, de fevereiro a novembro. Quantos livros ela terá lido nesse período? 2 livros 12 livros 20 livros 24 livros CORREÇÃO SISTEMATIZANDO Referência Bibliográfica: Currículo em ação – EMAI – 5ºano – Caderno do estudante – vol.2 – p. 38. Referência de imagem: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/EF_5ANO_EMAI-TEC_miolo.pdf Relembramos questões de múltipla escolha; Resolvemos situações-problema de adição e subtração em questões de múltipla escolha. O QUE APRENDEMOS HOJE? Na biblioteca da escola de Helena, as mesas têm formato hexagonal. Qual das figuras abaixo representa esse formato? APROFUNDANDO Referência Bibliográfica: Currículo em ação – EMAI – 5ºano – Caderno do estudante – vol.2 – p. 39. Referência de imagem: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/EF_5ANO_EMAI-TEC_miolo.pdf SÃO PAULO. Currículo em Ação. EMAI e Tecnologia e inovação, 5º ano, volume 2. Ensino Fundamental: Caderno do Estudante. São Paulo: Governo do Estado de São Paulo, 2022. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/EF_5ANO_EMAI-TEC_miolo.pdf Acesso em: 5 mar. 2023. SÃO PAULO. Currículo em Ação. EMAI e Tecnologia e inovação, 5º ano, volume 2. Ensino Fundamental: Caderno do Professor. São Paulo: Governo do Estado de São Paulo, 2022. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/PROF_miolo_LE-EMAI-V2-5ANO.pdf Acesso em: 5 mar. 2023. REFERÊNCIAS Lista de imagens e vídeos: Slide 3 – http://gifgifs.com/jobs-people/spies-and-investigators/9392-Sherlock_walks.html Slide 4 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/human-hands-holding-speech-bubbles-with-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1475008586?phrase=question+mark&adppopup=true Slide 12 – https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/EF_5ANO_EMAI-TEC_miolo.pdf REFERÊNCIAS
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