Avaliação I - Individual FLEX Introdução ao calculo

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03/03/2024, 08:43 Avaliação I - Individual FLEX
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GABARITO | Avaliação I - Individual FLEX (Cod.:512343)
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Prova 16424723
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Uma fração é formada por três elementos: o numerador (o número que está em cima), o denominador (o 
número que está em baixo) e uma barra que divide os dois números. Com relação à comparação de frações, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em duas frações de mesmo denominador, a maior é a que possui maior numerador.
( ) Em duas frações de mesmo numerador, a maior é a que possui menor denominador.
( ) Em duas frações de mesmo numerador, a maior é a que possui maior denominador.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B V - F - V.
C F - V - V.
D F - F - F.
Para calcular a área de um quadrado, basta que se multipliquem dois dos seus lados entre si. Para o cálculo de 
área de um retângulo, temos a multiplicação da base pela altura. Sendo assim, calcule a área da figura a seguir, 
representando uma multiplicação de monômios. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A A área está representada por 4x² + 6.
B A área está representada por 2x² + 2x + 6.
C A área está representada por (2x + 1)(3 + 2x).
D A área está representada por 2x² + 14x.
De acordo com as definições de frações, o percentual é a indicação de uma divisão por cem, sendo assim, 
podemos afirmar que 60% de 200 tem o mesmo valor que o triplo da quinta parte de 200? Quanto é esse valor?
A Não, pois uma representa 120 e o outro 40.
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B Sim, o valor é de 40.
C Não, pois um representa 60 e o outro 40.
D Sim, o valor é de 120.
O sinal do expoente negativo indica que a base das potências deve ser invertida e, simultaneamente, devemos 
trocar o expoente negativo pelo seu valor positivo para podermos resolver. Utilizando a propriedade de potenciação 
descrita determine o valor da expressão:
A O valor da expressão é 15/8.
B O valor da expressão é 1/8.
C O valor da expressão é -1/8.
D O valor da expressão é -15/8.
Um intervalo no conjunto dos números reais é um conjunto que contém todos os números reais que estão entre 
os dois extremos, por exemplo, (2,5] é o intervalo que contém todos os números reais que são maiores que 2 e 
menores e iguais a 5. Dados os intervalos A = ( -1, 3), B = [1, 4], C = [2,3), D = (1,2] e E = (0, 2], determine e 
assinale a alternativa CORRETA:
A [1, 2)
B [1, 2]
C (1, 2)
D (1, 2]
Racionalizar uma fração cujo denominador é um radical significa determinar uma fração equivalente com 
denominador inteiro, ou seja, reescrever a fração eliminando do denominador os radicais. Qual das opções a seguir 
representa a fração equivalente a expressão:
A Somente a opção II está correta.
B Somente a opção I está correta.
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C Somente a opção III está correta.
D Somente a opção IV está correta.
As propriedades de potenciação facilitam muito a simplificação de expressões algébricas, em algumas situações 
a simplificação é a única opção que temos para resolver um problema. Com relação às propriedades de potenciação, 
assinale a alternativa INCORRETA:
A Em produto de potências de mesma base, mantemos a base e somamos os expoentes.
B Potência com expoente negativo, invertemos a base e trocamos o sinal do expoente.
C A potência com um expoente fracionário pode ser transformada em um radical, no qual o denominador do
expoente se transforma no índice da raiz.
D Potência de potência, mantemos a base e somamos os expoentes.
Um número expresso na forma decimal também pode ser reescrito na forma de número fracionário. Na hora de 
reescrevê-lo, podem ocorrer três situações, uma delas é o número decimal ser uma dízima periódica composta. Sobre 
a representação na forma de fração irredutível do número decimal 2,533..., analise as opções a seguir e assinale a 
alternativa CORRETA:
A Somente a opção II está correta.
B Somente a opção I está correta.
C Somente a opção III está correta.
D Somente a opção IV está correta.
Na Matemática, existem muitos atalhos que podem facilitar a resolução de algumas operações. Entre esses 
atalhos, pode-se destacar a racionalização de frações. Com base nas propriedades de racionalização de frações, 
assinale a alternativa INCORRETA:
A Racionalizar o denominador de uma expressão significa eliminar a raiz do denominador de uma fração.
B Quando o denominador é uma raiz quadrada, multiplica-se os termos da fração pela própria raiz.
C Quando o denominador é uma raiz de grau maior que 2, multiplica-se os termos da fração pela própria raiz.
D Quando o denominador é uma soma ou diferença de dois termos, em que um deles, ou ambos, são raízes,
devemos multiplicar pelo conjugado.
Numa partida de futebol, o time A converteu em gols 1/5 de todos os seus chutes a gol. Sabendo que o time A 
venceu e que o jogo terminou em 2 a 3, quantos foram os chutes a gol do time A?
A 5.
B 15.
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C 10.
D 3.
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