Copia de Relatorio pratica_Bioquimica Clinica

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RELATÓRIO DE PRÁTICA 01 
Nathalia e 28297732 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
 
RELATÓRIO 01 
DATA: 
 
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 RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bioquímica Clínica 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
NOME: Nathalia Correia de Lima MATRÍCULA:28297732 
CURSO: Biomedicina POLO: Guarulhos 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS: 
 
• O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e 
concisa; 
• O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; 
• Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); 
• Tamanho: 12; 
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; 
• Espaçamento entre linhas: simples; 
• Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 
 
TEMA DE AULA: COLETA SANGUINEA e MARCADORES DA FUNÇÃO RENAL 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. COLETA SANGUINEA 
 
A. Descreva as etapas da coleta sanguínea. Contemple a indicação do exame, escrita 
da receita, preparo do paciente e procedimentos de coleta propriamente dito. 
Adicione uma ou mais fotos da aula para ilustrar cada etapa do processo. 
Seguido da receita para exame, se precisar de jejum, saber se o horário está entre 
8 á 12 horas de jejum, realizar o exame de acordo com a ordem de coleta de tubos, 
se coleta a vácuo, higienizar o local, na fossa antecubital, colocar o garrote 4 dedos 
acima da punção, sentir a veia do paciente, e realizar a punção venosa no ângulo 
de 15 graus e soltar o garrote assim que localizar a veia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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RELATÓRIO 01 
DATA: 
 
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1. Localizando a veia da paciente 
 
 
 
2. Inserindo a agulha para punção 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3. Localizada a veia da paciente e realizando a punção venosa. 
 
4. Posterior a função, colocado o curativo no paciente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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B. Explane quais os tipos de tubos de coleta sanguínea são utilizados e explique 
qual a ordem na escolha dos tubos. 
 
Os tubos utilizados na coleta sanguínea são: Hemocultura, citrato de sódio, soro 
com ou sem ativador de coágulo, heparina, edta e fluoreto de sódio. 
Seguindo essa ordem respectivamente, é utilizada para evitar contaminações e 
preservar a qualidade das amostras. 
Hemocultura: Esse tipo de tubo possui uma solução que ajuda a estimular o 
crescimento desses micro-organismos em laboratório, permitindo que sejam 
identificados e tratados adequadamente. 
Citrato de sódio: O tubo de citrato é utilizado na coleta de sangue para testes de 
coagulação, como o Tempo de Protrombina e o Tempo de Tromboplastina Parcial 
Ativado. 
Soro c/ ou sem ativador de coágulo: É utilizado em análises bioquímicas que 
precisam da separação do sangue total, pra posteriormente ser usado o soro para 
análise. 
Heparina: Semelhante ao edta, utilizado para teste que precisa de preservação de 
elementos sanguíneo, ela é uma substância anticoagulante. 
Edta: Utilizado pra coleta de sangue total para realizar hemograma. 
Fluoreto de sódio: Utilizado pra dosagem de glicemia. 
C. Explique o tubo, o acondicionamento, o transporte e o preparo da amostra 
necessários para o setor de bioquímica. 
O tubo utilizado para coleta de amostra para análises bioquímicas é geralmente o 
tubo com soro sem ativador de coágulo, que permite a separação do soro do 
sangue total. 
O acondicionamento da amostra deve ser feito em uma embalagem própria para 
transporte de material biológico, seguindo as normas e regulamentações. 
 
 
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Acondicionamento: a amostra deve ser mantida refrigerada até o momento da 
entrega ao laboratório. 
Preparo: a amostra envolve a retirada do ar do tubo após a coleta, para evitar a 
oxidação das substâncias presentes no soro. Para isso, é recomendado o uso de 
uma agulha específica para retirada de ar ou a inversão do tubo algumas vezes 
após a coleta. 
 
2. MARCADORES DA FUNÇÃO RENAL: UREIA E CREATININA 
 
A. Qual o princípio da técnica? 
O princípio da técnica da ureia e creatinina é um conjunto de exames bioquímicos 
utilizados para avaliar a função renal. 
B. Adicione uma ou mais fotos do teste e do resultado realizado na aula 
Ureia 
 
 
 
 
 
 Creatinina 
 
C. Apresente os cálculos e explique os resultados encontrados em sala de aula. 
Ureia: Teste 30s: 80.4. T30-T90= 1,7 
 Teste 90s: 78.7 
Padrão 30s=101.1. P30-P90= 6,3 
Padrão 90s= 94.8 
 
1,7 = 18,8… 
6,43 
 
 
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Quando colocamos amostra da ureia no espectofotômetro, avaliamos o resultado 
em 30 segundos do teste depois anotamos o resultado, avaliamos de 90 segundos 
e anotamos, subtraímos esse valor. 
Logo após verificamos o valor do padrão por 30 segundos, anotamos esse valor 
logo após esperamos 90 segundos e anotamos o valor, subtraímos o padrão de 30 
segundos pelo padrão de 90 segundos e o resultado que obtemos fazemos a 
divisão entre o resultado do teste que foi 1,7 dividido pelo resultado do padrão que 
foi 6,3, é assim obtivemos o resultado de 18,8. 
 
Creatinina: Teste1: 1,646. T1-T2. 4 
 Teste2: 1,333. Abs.padrão 
0,313.4 
0,762 
1,252= 1,643 mg/dL 
0,762 
O resultado do teste um foi obtido através espectofotômetro de 1646, aguardando 10 
minutos e colocando o amostra em estufa e colocar no espectro fotômetros de volta, 
obteve o resultado do teste dois que é o resultado de 1,333. 
Logo após é feito cálculo do teste 1 a teste 2 × 4 dividido por obserbância padrão que 
da o resultado de 1643 mg/dL 
D. Associe as alterações na determinação de ureia e creatina com os aspectos 
clínicos 
 
 A ureia e creatinina é importante na avaliação da função renal. Um aumento na 
relação pode indicar uma diminuição no fluxo sanguíneo renal, enquanto uma 
diminuição pode indicar uma possível doença muscular ou hepática, as alterações na 
determinação de ureia e creatinina podem ser associadas a diferentes aspectos 
clínicos e ajudam no diagnóstico das doenças renais. Aumento da ureia e da creatinina 
pode indicar uma possível insuficiência renal, que pode ter origem em diversas 
condições, como doenças renais, hipertensão, diabetes e infecções.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bioquímica Clínica 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
NOME: Nathalia Correia de Lima MATRÍCULA:28297732&3 
CURSO: Biomedicina POLO: Guarulhos 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS: 
 
• O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e 
concisa; 
• O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; 
• Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); 
• Tamanho: 12; 
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; 
• Espaçamento entre linhas: simples; 
• Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 
 
TEMA DE AULA: DETERMINAÇÃO DE MARCADORES BIOQUÍMICOS 
 
 
O relatório deve ser construído a partir das questões e deve englobar cada análise 
realizada, isto é, você deverá detalhar no seu relatório cada marcador bioquímico 
analisado, que foram:• Marcadores do perfil lipídico – Colesterol Total, HDL e LDL 
• Marcadores Hepáticos – Transaminases – AST / ALT 
• Ácido Úrico 
• Ferro 
• Glicose 
• Proteínas Totais 
 
RELATÓRIO: 
 
1. DETERMINAÇÃO DE MARCADORES BIOQUÍMICOS 
 
A. Qual o princípio da técnica? 
Colesterol Total, HDL e LDL: o princípio da técnica é baseado na reação enzimática 
de hidrólise do colesterol pela colesterol oxidase. A medida da absorbância permite a 
quantificação do colesterol total. 
Para a dosagem de HDL,, ocorre a precipitação das outras lipoproteínas e a dosagem 
da absorbância da sobrenadante. 
 
 
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Já a dosagem de LDL é realizada por cálculo matemático, utilizando os valores do 
colesterol total, HDL e triglicerídeos 
 AST | ALT: o princípio desses exames é baseado na medida da atividade das enzimas 
aspartato aminotransferase (AST) e alanina aminotransferase (ALT) no soro ou 
plasma. Essas enzimas são produzidas principalmente pelo fígado e sua dosagem 
permite avaliar a função hepática e diagnosticar possíveis lesões ou doenças nesse 
órgão. 
Ácido Úrico: o princípio da técnica é baseado na reação enzimática de hidrólise do 
ácido úrico pela uricase, que resulta na formação de allantoina e peróxido de 
hidrogênio, a quantidade de peróxido de hidrogênio produzido é proporcional 
quantidade de ácido úrico presente na amostra, permitindo a sua quantificação. 
Ferro: o princípio da técnica é baseado na reação de formação do complexo ferro-
cianeto em meio ácido, que é proporcional à quantidade de ferro presente na amostra. 
A medida da absorbância permite a quantificação do ferro. 
Glicose: o princípio da técnica é baseado na reação enzimática de hidrólise da glicose 
pela glicose oxidase, que resulta na formação de ácido glucônico e peróxido de 
hidrogênio. A quantidade de peróxido de hidrogênio gerado é proporcional à 
quantidade de glicose presente na amostra, permitindo a sua quantificação. 
Proteínas Totais: o princípio da técnica é baseado na reação do cobre com os resíduos 
de tirosina e triptofano das proteínas, em meio alcalino, produzindo um complexo de 
cor violeta. A medida da absorbância permite a quantificação das proteínas totais. 
 
B. Adicione uma ou mais fotos do teste, procedimentos e resultados realizados na 
aula. 
 
 
 
 
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C. Apresente os cálculos e explique os resultados encontrados em sala de aula. 
Proteínas totais: 
 
CALCULO 
Padrão= 1,0 P 
 T = 2x4 = 8 
Teste= 0,500 
Resultado=8 mg/DL 
 
Colesterol Total 
Pachos amsta Teste 
Padrão: 0,34 
Amostra: 0,896 
Teste:0.285 
Tx200 
Padrão= 167,64 
 
Ácido úrico 
Branco 0,0 
Teste 3,5 
Padrão 0,01 
 
 
 
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Absorbância do teste 
Absorbância padrão x 6 
3,5 
0,01= 350x6= 2,100mg/dL 
 
Glicose 
 Absorbância do teste 
 Absorbância padrão 
 
Colesterol HDL 
 Absorbância do teste 
 Absorbância padrão x 40 
 0,31 
0,774 x 40=16mg/dL 
 
Colesterol LDL 
Abt1 0,602 
Abt2 0,836 
Abc1 0,488 
Abc2 0,715; 
Abt1- 0,602 e Abt2- 0,715 
Fator de correção1 absorbância. 
A1= Abt1x0,75 e Abc1x0,75; 
A1 cor (teste): 0,602x0,75= 0,4515 
A1cor (calibrador): 0,488x0,75= 0,366 
Teste (0,836-0,4515)= 0,3845 
 Calibrador (0,715-0,366) =0,349 
dividir os dois resultados da subtração=1,101cc 
Encontrar a concentração do calibrador, resultado do Abc2 - A1corC= 0,349 
40/0,349 encontrado na bula= 114,6cc 
CC - Corresponde a concentração do calibrador. 1,101xCC 
1,101x114,6= 126,1mg/dL 
 
 
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Ferro 
A1-A2 
absorbância padrãox500 
 0,107 - 03,5 
 0,783 x 500 = -2,234 
Na primeira análise ficou 
Branco = 0 
Teste1 = 0,107 
Padrão= 0,783 
Após essa análise precisou adicionar 0,025 ml de ferrozine n. 3 e levar para o banho 
Maria por mais 10 minutos para ter como resultado do teste 2 que teve como resultado 
ao voltar para o espectrofotômetro 03,5 
 
Ast/Alt 
 
Não foi possível realizar o cálculo desse marcador por falta de materiais para fazer a 
curva de calibração, e devido também a temperatura do banho maria a 50 graus, não 
conseguimos abaixar para 37 graus . 
 
D. Associe as alterações na determinação de cada marcador bioquímico com os 
aspectos clínicos. 
 
 
Proteínas totais: Valores de referência: 6 a 8mg/dL 
Apresentou normalidade, com o resultado de 8ml/dL dentro do padrão de 
referência. 
 
Colesterol Total: Valores de referência: <200 
colesterol total do paciente 80mg/dL, menor que 200, Hr g na normalidade para 
homens e mulheres. 
 
 
 
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RELATÓRIO 02 
DATA: 
 
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HDL: Valores de referência: >50 
 HDL do paciente 16mg/dL menor que 50, observações, o paciente pode ter 
acúmulo de gorduras nos vasos. Deve procurar um médico especialista para iniciar 
um tratamento. 
 
LDL: valores de referência: <130 
O paciente teve um resultado de 126mg/dL dentro da normalidade. 
 
Ferritina: 
o paciente obteve o resultado -2,234μl/dL. 
Ele pode ter uma deficiência de ferro no organismo, deve ser orientado a procurar um 
médico para saber o possível diagnóstico e iniciar o tratamento. 
 Obs: O espectofotômetro estava desvalidado e o banho maria a 50 graus, pode ter 
ocorrido algum erro no resultado devido a isso. 
 
Glicemia: 
Exame de glicose 320mg/dL. Paciente deve procurar um médico para 
acompanhamento, e diagnóstico de diabetes mellitus. 
 
Ácido Úrico: Valor de referência: 3,5 a 7,5 mg/dL 
O paciente analisado deu 2,100mg/dL do sexo masculino, menor que o valor de 
referência, significa que o paciente pode ter hipouricemia, ou seja um desequilíbrio no 
organismo, como, problemas hepáticos e renais.