atividade prática unid.3 Day

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UNIDADE 3 
ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO 
ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE 
 
 PLANO DE ATIVIDADE 
 
 
 
 
 
AUTOR 
Daylane Lopes de Lima 
CAMPO DE EXPERIÊNCIA 
Corpo,gestos e movimentos. 
O Eu,o outro e o nós. 
INDICAR O GRUPO ETÁRIO 
Crianças bem pequenas 
OBJETIVOS E CÓDIGO DA BASE 
(EI01EO03) Interagir com as crianças da mesma faixa etária e adultos ao 
explorar espaços, materias, objetos e brinquedos. 
(EI01EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, 
adaptando -se ao convívio social. 
CONTEXTOS PRÉVIOS 
Será disponibilizado uma caixa no espaço para colocar os brinquedos 
disponibizados, será realizada a atividade em sala de aula com organização de 
uma roda com todos sentados em volta da caixa. 
MATERIAIS 
Caixa de papelão, brinquedos diversos. 
UNIDADE 3 
ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO 
ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE 
 
 
ESPAÇOS 
Sala de aula. 
TEMPO SUGERIDO 
20 a 30 minutos. 
PERGUNTAS PARA GUIAR AS OBSERVAÇÕES DO PROFESSOR 
As crianças serão observadas, de que maneira elas exploram os brinquedos 
através do contato com os mesmos,o que elas fazem com o objeto ao manusea-
los? As crianças compartilha com o outro? 
ETAPAS (O QUE FAZER DURANTE A ATIVIDADE) 
Será disponibilizado no espaço os matérias propostos,a caixa com os 
brinquedos,cada criança sentada em volta da caixa, até que o professor 
disponibilize os objetos para que eles possam explorar.O professor explicará que 
todos irão brincar de adivinhar o que tem na caixa,e antecipará que é brinquedo. 
FINALIZAÇÃO: 
Pode -se permitir que brinquem,explorem os objetos e compartilhem,um 
com o outro,e os deixem a vontade pra que possam usar suas habilidade, 
propondo uma interação entre os pequenos e o professor. 
Ao término da atividade pede-se para que as crianças possam guardar os 
brinquedos e assim organizar o espaço. 
 
 
	PLANO DE ATIVIDADE