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QUESTÕES PMPE - HISTÓRIA E GEOGRAFIA

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EDITAL VERTICALIZADO 
POLÍCIA MILITAR DE PERNAMBUCO 
SOLDADO COMBATENTE 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
GEOGRAFIA 
Questões Cursos Revisões 
Qtde. Acertos PDF Videoaulas 1 2 3 
1. Formação territorial de Pernambuco. 
1.1 Processos de formação. 
1.2 Mesorregiões. 
1.3 Microrregiões. 
1.4 Regiões de Desenvolvimento – RD. 
2. Aspectos físicos. 
2.1 Clima. 
2.2 Vegetação. 
2.3 Relevo. 
2.4 Hidrografia. 
3. Aspectos Humanos e indicadores sociais. 
3.1 População; 
3.2 Economia; 
3.3 O espaço rural de Pernambuco; 
3.4 Urbanização em Pernambuco; 
3.5 Movimentos culturais em Pernambuco. 
4. A questão Ambiental em Pernambuco. 
HISTÓRIA 
Questões Cursos Revisões 
Qtde. Acertos PDF Videoaulas 1 2 3 
1. Ocupação pré-colonial do atual Estado de Penambuco: 
Ocupação Pré-Histórica de Pernambuco; 
 
1.1 Características socioculturais das populações indígenas que 
habitavam o território do atual estado de Pernambuco, antes dos 
primeiros contatos euro-americanos; 
 
1.2 A Capitania de Pernambuco: a “Guerra dos 
Bárbaros”, a lavoura açucareira e mão de obra escrava; 
 
1.3 A Guerra dos Mascates; 
1.4 as instituições eclesiásiticas e a sociedade colonial. 
2. Insurreição Pernambucana. 
3. A Província de Pernambuco no I e II Reinando: Pernambuco 
no contexto da Independência do Brasil. 
 
4. Movimentos Liberais: Confederação do Equador e Revolução 
Praieira. 
 
5. O tráfico transatlântico de escravos para terras 
pernambucanas. 
 
6. Cotidiano e formas de resistência escrava em Pernambuco. 
7. Crise da Lavoura canavieira. 
8. A participação dos políticos pernambucanos no processo de 
emancipação/abolição da escravatura. 
 
9. Pernambuco Republicano; 
9.1 Voto de Cabresto e Política dos governadores; 
9.2 Pernambuco sob a interventoria de Agamenon Magalhães; 
9.3 Movimentos sociais e repressão durante a Ditadura Civil- 
Militar (1964-1985) em Pernambuco; 
 
9.4 Herança afro-descente em Pernambuco; 
9.5 Processo político em Pernambuco (2001-2015). 
*Os assuntos mais cobrados estão destacados em amarelo 
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GEOGRAFIA DE PERNAMBUCO 
MATERIAL GRATUITO - 60 QUESTÕES 
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PERNAMBUCO 
 
1. (HD CURSOS 2022) Sobre a formação territorial de 
Pernambuco assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) Depois da Bahia e do Rio de Janeiro, Pernambuco é o 
estado brasileiro com a maior participação na história do 
Brasil, talvez por ser um dos mais antigos do país. 
 
B) Foi em 1501 que a primeira expedição portuguesa 
chegou ao local, coordenada por Gonçalo Coelho, com a 
companhia de Américo Vespúcio. 
 
C) A partir de 1534, a Coroa dividiu o território do Brasil 
em diversas capitanias hereditárias e no ano seguinte, seu 
donatário, Duarte Coelho, se estabeleceu no local. 
 
D) As vilas de Olinda e Igarassu foram os primeiros núcleos 
de povoamento. 
 
E) A capitania de Pernambuco foi uma das únicas que 
prosperou. A princípio ela era bem maior do que o território 
conhecido hoje, entretanto não englobou os atuais estados da 
Paraíba, Rio Grande do Norte, Alagoas, Ceará e parte da 
Bahia. 
 
2. (HD CURSOS 2022) Sobre a formação territorial de 
Pernambuco assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) Por conta do clima e do solo favoráveis ao plantio de 
cana-de-açúcar em Pernambuco prosperou. 
 
B) Pernambuco se tornou o responsável por mais de metade 
das exportações de açúcar do Brasil. 
 
C) A ascensão econômica de Pernambuco logo despertou 
ambições em outras nações europeias, aqui, em especial os 
holandeses. 
 
D) O domínio conquistado ficou conhecido como Brasil- 
holandês, e a partir da chegada do governador Maurício de 
Nassau, em 1637, o local experimentou imenso 
desenvolvimento. 
 
E) O Atual estado de Alagoas gerou o território de 
Pernambuco. 
 
 
 
 
 
 
3. (HD CURSOS 2022) Sobre a formação territorial de 
Pernambuco assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) Pernambuco, também chamado de “Terra dos Altos 
Coqueiros” e “Terra Abençoada”. 
 
B) A capital e também a cidade mais importante de 
Pernambuco é Recife. 
 
C) Recife Exerce forte influência direta sobre três capitais em 
um raio de 300km: João Pessoa, Maceió e Natal. 
 
D) Em Recife, O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) 
da cidade é de 0,772, número que é considerado elevado. 
 
E) A Capital de Pernambuco Recife não influência sobre as 
demais regiões de Pernambuco. 
 
4. (HD CURSOS 2022) Sobre a bandeira de Pernambuco 
assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) A bandeira não foi criada como símbolo da revolução. 
 
B) O arco-íris representa a união de todos os pernambucanos. 
 
C) A estrela representa o estado no conjunto da Federação. 
 
D) O sol é a força e a energia de Pernambuco. 
 
E) A cruz significa a fé na justiça e no entendimento. 
 
5. (HD CURSOS 2022) Sobre a zona da mata 
pernambucana, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) A Zona da Mata Pernambucana estende-se por uma área 
de 8.738 km2, limitando-se ao norte com a Paraíba, ao sul 
com Alagoas, ao leste com a Região Metropolitana do Recife 
e ao oeste com o Agreste. Com uma população estimada em 
1.193.661 habitantes. 
 
B) A Zona da Mata foi a porta de entrada dos europeus em 
Pernambuco. O nome "Zona da Mata" refere-se ao que os 
portugueses viram desde o litoral, uma faixa de Mata 
Atlântica. O revelo é ondulado e argiloso, com alturas 
variando do litoral ao interior, aumentando a altura para o 
interior. 
 
C) A vegetação é composta por Mata Atlântica, que incluem 
árvores de médio e grande porte e gramíneas, com uma rica 
fauna. 
 
D) O índice pluviométrico e a umidade relativa do ar são 
elevados, com acumulados anuais que ultrapassam os 2.500 
mm. O clima predominante é o clima tropical. 
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E) A mesorregião é caracterizada por rios intermitentes, pois 
pelo alto índice de precipitação tem água suficiente para 
abastecer as bacias hidrográficas. 
 
06. (HD CURSOS 2022) Sobre a Zona da Mata 
Pernambucana, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) A Vegetação original da zona da Mata é a Mata Atlântica 
que é um bioma que cobria uma área de 15% do território 
brasileiro, área essa que incluía os estados de Alagoas, 
Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Mato Grosso do Sul, 
Minas Gerais, Paraíba, Paraná, Pernambuco, Piauí, Rio de 
Janeiro, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Santa 
Catarina, São Paulo e Sergipe. 
 
B) A Zona da Mata pernambucana é classificada em: mata 
úmida, mata seca e matas serranas todas são xerófilas. 
 
C) A Caatinga é uma vegetação típica da zona da mata. 
 
D) A Mata atlântica tem um tipo de vegetação no clima 
semiárido. 
 
E) Depequeno porte são as árvores da mata atlântica. 
 
07. (HD CURSOS 2022) Sobre mesorregião do São 
Francisco, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) É uma das cinco mesorregiões do estado brasileiro de 
Pernambuco. 
 
B) É formada por duas microrregiões e abrange 15 
municípios. 
 
C) Petrolina é a capital regional dessa mesorregião, que 
além de possuir um importante porto fluvial e um aeroporto 
internacional para exportações, é um polo agroindustrial, 
financeiro, e comercial. 
 
D) Localiza-se no centro sul do estado de Pernambuco. Faz 
divisa com os estados do Piauí, Bahia e Alagoas. 
 
E) A vegetação nativa é composta pelo Cerrado. 
 
08. (HD CURSOS 2022) Sobre mesorregião do São 
Francisco, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) A mesorregião é circundada pela margem esquerda do 
Rio São Francisco, o qual faz divisa natural com o Estado da 
Bahia. Graças ao rio, a região apresenta uma desenvolvida 
agricultura irrigada. 
 
B) A vegetação nativa é composta pela mata atlântica. 
 
C) Essa mesorregião é a menos densamente habitada de 
Pernambuco. 
D) O índice pluviométrico é o maior em relação a outras 
regiões do estado. 
 
E) O clima da região é o clima tropical úmido. 
 
09. (HD CURSOS 2022) Sobre a mesorregião do Sertão 
Pernambucano. Assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) Essa mesorregião é a menos densamente habitada de 
Pernambuco. Suas maiores cidades são Serra Talhada, 
Araripina e Arcoverde. 
 
B) Sua vegetação é composta pela Caatinga, com árvores de 
médio porte, arbustos e estepe. Sua fauna é rica 
principalmente em aves. 
 
C) O índice pluviométrico é baixo em relação a outras 
regiões do estado. 
 
D) As médias pluviométricas anuais variam entre 600 mm e 
1.500 mm, sendo mal distribuídas ao longo do ano. 
 
E) O clima da região é o tropical árido. 
 
10. (HD CURSOS 2022) Sobre a mesorregião do sertão 
Pernambucano. Assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) O clima da região é o clima tropical úmido, com altas 
temperaturas na maior parte do ano e com altos índices de 
umidade relativa do ar. 
 
B) Essa mesorregião é a mais densamente habitada de 
Pernambuco. 
 
C) Foi a porta de entrada dos europeus em Pernambuco. 
 
D) Sua vegetação é composta pela Caatinga que não 
apresenta a características de xerófila. 
 
E) O clima da região é o clima semiárido, com altas 
temperaturas na maior parte do ano e com baixos índices de 
umidade relativa do ar. 
 
11. (HD CURSOS 2022) Sobre a mesorregião do agreste 
Pernambucano. Assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) Geologicamente a região está situada sobre o Planalto do 
Borborema em uma altitude média entre 400 a 800 metros. 
 
B) A região está inserida na área de abrangência do Polígono 
das Secas, mas apresentando, um tempo de estiagem menor 
que a do sertão. 
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C) O índice pluviométrico, temperatura e umidade relativa 
do ar fica a cargo do relevo, pois o Agreste é a transição 
entre a zona da mata e o sertão, as chuvas são mal 
distribuídas em grande parte da região. 
 
D) É uma região de transição, um ecótono resultante do 
contato entre dois ou mais biomas fronteiriços. 
 
E) É uma região marcada pela depressão sertaneja. 
 
12. (HD CURSOS 2022) Sobre a mesorregião do 
Agreste Pernambucano. Assinale a alternativa 
CORRETA. 
 
A) A região está situada a planície em uma altitude média 
entre 400 a 800 metros. 
 
B) O Planalto da Borborema não interfere na circulação das 
massas de ar. 
 
C) É uma das regiões mais populosas de Pernambuco. 
 
D) É uma região marcada pelo o início da colonização de 
Pernambuco. 
 
E) Petrolina é uma de suas cidades mais desenvolvidas. 
 
13. (HD CURSOS 2022) Sobre a mesorregião 
metropolitana do Recife. Assinale a alternativa 
INCORRETA. 
 
A) É formada por quatro microrregiões, que totalizam 
quinze municípios, incluindo Vila dos Remédios 
(pertencente ao arquipélago de Fernando de Noronha). 
 
B) A origem institucional da mesorregião Metropolitana do 
Recife data dos nos anos 70 (1973), embora a identificação 
do fenômeno metropolitano remonte a meados do século 
XX, quando o urbanista pernambucano Antônio Baltar 
(1951) caracteriza o Recife – município sede e núcleo da 
região - como cidade transmunicipal / cidade conurbada / 
cidade metropolitana. 
 
C) Desde então, a vida urbana do Recife se integra a dos 
municípios vizinhos, que, em relação a ele, conformam o 
aglomerado metropolitano de mais alto nível de integração - 
Jaboatão dos Guararapes, Olinda e Paulista. 
 
D) Seu Relevo é: Planície Litorânea com formações de 
tabuleiros costeiro ao norte. 
 
E) Seu clima é o tropical continental. 
 
 
 
 
14. (HD CURSOS 2022) Sobre Pernambuco assinale a 
alternativa INCORRETA: 
 
A) A geografia de Pernambuco é marcada pelo aumento da 
altitude do litoral em direção ao interior do estado. 
B) O território pernambucano possui os três principais tipos 
de relevo da formação geomorfológica brasileira: planície, 
planalto e depressão. 
 
C) O relevo estadual pode ser classificado em: Planície 
litorânea (Litoral), Planalto (Zona da Mata e Agreste 
Pernambucano) e Depressão (Sertão Pernambucano). 
 
D) As Praias arenosas e pouca variação morfológica marcam 
a faixa costeira do estado. 
 
E) O Agreste Pernambucano é composto por praias e 
planícies estuarinas. 
 
15. (HD CURSOS 2022) Sobre Pernambuco assinale a 
alternativa INCORRETA: 
 
A) A Zona da Mata se caracteriza pelo domínio 
morfoclimático dos Mares de Morros. 
 
B) Os Mares de Morros com colinas onduladas que separam 
o litoral do Agreste. 
 
C) O Domínio Mares de morros a região é conhecida como 
Piemonte Oriental do Borborema, já que tem como limite as 
Encostas Orientais da Borborema. 
 
D) As Colinas da Zona da Mata recebem a influência indireta 
dos ventos alísios que contribuem para o processo erosivo da 
topografia local. 
 
E) Em direção ao interior do continente, entre a Zona da 
Mata e o agreste encontra-se a Serra das Russas. 
 
16. (HD CURSOS 2022) Sobre Pernambuco assinale a 
alternativa INCORRETA: 
 
A) A altitude média da região é de 400 metros, entretanto, as 
porções mais elevadas ultrapassam os 1000 metros. 
 
B) Os pontos mais altos do estado: a Serra da Boa Vista (em 
Brejo da Madre de Deus) e o Pico do Papagaio (em Triunfo). 
 
C) A redução da altitude do estado vai amenizando em 
direção ao Sertão Pernambucano. 
 
D) As cotas altimétricas vão diminuindo em direção ao 
sertão, o que leva à formação de uma depressão. 
 
E) A Depressão fica na região da zona da mata. 
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17. (ADAPTADA PMPE 2018) Considerando as 
proposições que tratam dos aspectos físicos de 
Pernambuco, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) Caracterizados por índices de precipitação pluviométrica 
abaixo de 400 mm, os municípios da zona da Mata Sul 
apresentam clima seco mesotérmico. 
 
B) A distância de municípios do extremo oeste em relação 
ao mar explica a ocorrência de climas de monções com 
grandes cotas de amplitude térmica diárias. 
 
C) A região do Agreste apresenta as maiores taxas de 
precipitações pluviométricas de Pernambuco. 
 
D) As diversas formações geológicas recentes do relevo 
pernambucano conferem ao Estado chuvas orográficas a 
zona da mata em direção ao agreste. 
 
E) O território pernambucano é marcado por crescentes 
unidades de relevo acidentado em seu litoral e por 
topografias homogêneas no agreste e sertão. 
 
18. (ADAPTADA PMPE 2018) Analise a alternativa 
CORRETA referente ao clima e ao relevo de 
Pernambuco: 
 
A) O clima tropical semiárido abrange a maior parte doterritório pernambucano. 
 
B) O planalto da Borborema propicia aos municípios, em 
sua porção oeste (barlavento), índices pluviométricos 
superiores a 2.000 mm anuais. 
 
C) Os municípios do agreste possuem as menores taxas 
pluviométricas anuais do Estado. 
 
D) As maiores taxas de amplitude térmica localizam-se na 
porção leste do Estado. 
 
E) O clima tropical litorâneo abrange a porção oeste do 
território de Pernambuco. 
 
19. (ADAPTADA PMPE 2016) Sobre o relevo de 
Pernambuco, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) As planícies costeiras localizam-se na porção Leste de 
Pernambuco do Grupo Barreiras e são modeladas por cursos 
fluviais, como o de São Francisco, e demais rios igualmente 
intermitentes. 
 
B) Os compartimentos regionais do relevo de Pernambuco 
se dividem em planície, mares de morros, planalto e 
depressão sertaneja. 
 
 
C) Inselberg é o termo utilizado para caracterizar relevos 
residuais que, podendo ser sedimentares, salientam-se em 
uma planície (pediplano) em paisagem árida ou semi-árida. 
São originados de um intenso processo erosivo típico de 
ambientes áridos: a erosão paralela. 
 
D) Depressões sertanejas localizam-se nas regiões de 
interface entre o Planalto da Borborema e as planícies 
costeiras. 
 
E) No semiárido de Pernambuco, é comum a presença de 
superfícies aplainadas, conhecidas como pediplanos. 
 
20. (ADAPTADA PMPE 2016) Em junho de 2010, o 
Estado de Pernambuco foi acometido por uma catástrofe 
resultante de altas taxas de precipitação pluviométrica em 
curto espaço de tempo. Considerando os aspectos físicos 
de Pernambuco, analise a alternativa INCORRETA: 
 
A) Uma forte onda de leste atingiu o Estado, acarretando 
enxurradas violentas, sobretudo nos rios Una e Jaboatão. O 
fenômeno trouxe sérias consequências como inundação e 
destruição em várias regiões, em diferentes municípios. 
 
B) Os Municípios de Barreiros e Palmares foram exemplos 
da destruição decorrente das fortes chuvas. Deve-se destacar 
o fato de ambas as cidades localizarem-se na Zona da Mata, 
região que apresenta uma das maiores isoietas médias anuais 
de Pernambuco. 
 
C) As atividades antrópicas potencializam os efeitos de 
grandes eventos de precipitação pluviométrica, na medida em 
que atuam com o desmatamento de locais próximos aos rios, 
impermeabilização do solo e ocupação desordenada em áreas 
de risco geológico. 
 
D) As perdas e os danos decorrentes de eventos chuvosos de 
grande magnitude podem ser minimizados, na medida em 
que sejam retiradas todas as obras de contenção de águas, 
como as barragens, extinguindo a vulnerabilidade de regiões 
com alto volume hídrico represado. 
 
E) As chuvas trouxeram várias consequências, 
principalmente para as populações ribeirinhas. 
 
21. (HD CURSOS 2022) De acordo com seus 
conhecimentos geográficos e o relevo Pernambuco, 
responda a seguinte questão: 
 
O ponto mais alto do estado de Pernambuco é: 
 
A) A Serra da onça, com 1.016 metros de altitude, no agreste 
pernambucano. 
 
B) O Planalto da Borborema, com 1.200 metros de altitude, 
que fica localizada entre Alagoas e Pernambuco. 
 
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C) O Pico do Jaraguá, com 1135 metros de altitude, 
localizada na região próxima do grande Recife. 
 
D) O Pico do papagaio, com 1260 metros de altitude, e 
localizada na região do sertão. 
 
E) A Serra Negra, com 750 metros de altitude, localizada a 
sudoeste do estado, na divisa com a Bahia. 
 
22. (HD CURSOS 2022) Sobre Pernambuco assinale a 
ALTERNATIVA CORRETA: 
 
A) Pernambuco é banhado pelo oceano Atlântico e faz 
divisa com os estados: Bahia, Alagoas, Paraíba, Ceará, 
Piauí. 
 
B) Pernambuco é banhado pelo oceano Atlântico e faz 
divisa com os estados: Bahia, Alagoas, Paraíba, Maranhão, 
Piauí. 
 
C) Pernambuco é banhado pelo oceano Atlântico e faz 
divisa com os estados: Bahia, Alagoas, Paraíba, Sergipe, 
Piauí. 
 
D) Pernambuco é banhado pelo oceano Atlântico e faz 
divisa com os estados: Bahia, Alagoas, Paraíba, Rio grande 
do Norte, Piauí. 
 
E) Pernambuco é banhado pelo oceano Atlântico e faz divisa 
com os estados: Bahia, Alagoas, Paraíba, Minas gerais, 
Piauí. 
 
23. (HD CURSOS 2022) Sobre o Relevo Pernambucano, 
assinale a alternativa INCORRETA. 
 
A) O relevo de Pernambuco é formado pelas seguintes 
unidades geomorfológicas: planícies costeiras, tabuleiros 
costeiros, depressão na Zona da Mata. 
 
B) As principais cidades da planície litorânea são Recife e 
Jaboatão de Guararapes. 
 
C) A Zona da Mata está localizada no domínio de “Mares de 
Morros”, as colunas são onduladas e marcam a transição 
entre o litoral e o agreste. 
 
D) O agreste se situa em região de planalto, a altitude média 
é de 400 metros e pode chegar a 1000 metros em pontos 
mais altos. 
 
E) No sertão, a altimetria diminui em direção à região do rio 
São Francisco, formando relativa depressão em relação ao 
Planalto da Borborema. 
 
 
 
 
24. (ADAPTADA PROVA PMPE 2018) Sobre os aspectos 
humanos de Pernambuco, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 
A) O cultivo da cana-de-açúcar entre os séculos XVI e XVIII 
influenciou positivamente a economia na zona da mata 
pernambucana. 
 
B) Merecem destaque, na porção sertão de Pernambuco, 
núcleos urbanos com taxas significativas de densidade 
demográfica. 
 
C) A população urbana vem superando a população rural do 
Estado, sobretudo na Região Metropolitana do Recife. 
 
D) Pernambuco detém significativas áreas de produção 
agrícola irrigada, fator que contribui para a economia do 
Estado. 
 
E) Nas últimas décadas, a economia de Pernambuco 
apresentou crescimento em diversos setores, fato que 
contribuiu para o aumento do PIB da região. 
 
25. (ADAPTADA PMPE 2018) Sobre a Economia de 
Pernambuco, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) Diferentemente de outros estados, Pernambuco vivencia 
uma fase econômica em que as atividades de serviços e 
comércio são maiores na Região Metropolitana do Recife e 
menores no interior. 
 
B) Pernambuco apresenta grande potencial para o turismo, 
que atrai turistas por suas paisagens naturais, sua riqueza 
cultural e religiosa. Essas práticas contribuem para a 
economia da região. 
 
C) As modernas técnicas de irrigação aliadas às condições 
naturais do domínio semiárido não permitem o 
desenvolvimento de polos de fruticultura, como no caso de 
Petrolina. 
 
D) A partir da segunda metade do século XX, Pernambuco 
vem apresentando regiões, que se destacam por apresentarem 
certo dinamismo econômico, sobretudo nas últimas décadas. 
 
E) No âmbito de tecnologia e inovação, Pernambuco sedia 
um dos principais parques tecnológicos do Brasil, que 
desenvolve produtos como softwares e serviços de 
Tecnologia da Informação e Comunicação - TIC’s. 
 
26. (ADAPTADA PMPE 2018) Sobre os movimentos 
culturais em Pernambuco, analise a INCORRETA: 
 
A) A construção da identidade cultural de Pernambuco teve a 
contribuição de diversos povos. 
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B) A conjunção da dança ao gênero musical nascido em 
Pernambuco permitiu o reconhecimento do frevo como 
Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade. 
 
C) A riqueza cultural de Pernambuco é preservada pelos 
municípios com maior PIB em decorrência da grande 
densidade demográfica. 
 
D) O sincretismo dos caboclos de lança caracteriza o 
Maracatu Rural com personagens e ritmos que reproduzem 
uma herança secular. 
 
E) A Riqueza cultural de Pernambuco provém de diversas 
culturas. 
 
27. (ADAPTADA PMPE 2018) Sobre os aspectos sociais 
de Pernambuco, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) As maiorespropriedades rurais de Pernambuco dedicam- 
se ao abastecimento externo. 
 
B) A Região Metropolitana do Recife – RMR atingiu em 
2017 uma taxa populacional de quase dois milhões de 
habitantes. 
 
C) Recife, Jaboatão dos Guararapes e Ingazeira são 
exemplos das cidades que mais apresentaram assassinatos 
em 2017. 
 
D) A taxa de mortalidade infantil não é um importante 
indicador social e apresenta, em Pernambuco, uma redução 
ao longo das últimas décadas. 
 
E) A proporção de crianças e jovens frequentando a escola 
em Pernambuco caiu entre 1991 e 2010. Atualmente, esse 
quantitativo vem se recuperando. 
 
28. (HD CURSOS 2022) Sobre os aspectos gerais de 
Pernambuco. Assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) Além de ser banhado pelo Oceano Atlântico, faz limite 
com os estados da Paraíba, Ceará, Alagoas, Bahia e Piauí. 
 
B) Ocupa uma área de pouco mais de 98.300 km². 
 
C) De acordo com o censo de 2010 do IBGE, Pernambuco 
possui uma população maior que 8,7 milhões de habitantes, 
distribuídos em 185 municípios. 
 
D) Sua capital é a cidade de Recife. No interior, as cidades 
mais importantes são: Caruaru, Petrolina, Garanhuns, Serra 
Talhada, Arcoverde, Palmares, Vitória de Santo Antão e 
Araripina. 
 
E) O ciclo econômico que foi base de Pernambuco no 
período colonial, foi o do algodão. 
29. (ADAPTADA PMPE 2018) Sobre as questões 
ambientais em Pernambuco, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 
A) Ações antrópicas como desmatamento podem trazer 
impactos para os diversos ecossistemas em todo o território 
pernambucano. 
 
B) A ausência de saneamento básico e de tratamento 
adequado para efluentes domésticos no Recife pode 
comprometer os índices de potabilidade dos rios. 
 
C) O investimento em indústria e comércio no agreste e 
sertão não contribui diretamente para a resolução dos 
problemas ambientais do litoral pernambucano. 
 
D) Diversos municípios pernambucanos vêm sofrendo com 
índices crescentes de desertificação, o que pode comprometer 
a concepção de um meio ambiente equilibrado e conservado 
para as atuais e futuras gerações. 
 
E) Os Investimentos para o cumprimento da legislação que 
trata da questão ambiental não serão uma importante 
ferramenta para a manutenção da sustentabilidade. 
 
30. (ADAPTADA PMPE 2016) Sobre a questão 
ambiental em Pernambuco, analise a alternativa 
INCORRETA: 
 
A) O aquecimento econômico da última década trouxe 
benefícios a diversos municípios e polos industriais em 
Pernambuco, como o aumento da oferta de empregos. No 
entanto, é importante que esse fenômeno de expansão 
econômica considere os recursos ambientais e seus limites de 
sustentabilidade. 
B) Poluição hídrica, saneamento básico incipiente, deposição 
inadequada de resíduos sólidos, dentre outros, são exemplos 
de casos de degradação ambiental em Pernambuco não 
merecem atenção do Poder Público, da iniciativa privada e da 
sociedade civil no sentido de garantir, de forma articulada, o 
conhecimento das causas e efeitos a fim de mitigá-los. 
C) O conhecimento dos principais problemas ambientais das 
cidades por parte dos seus cidadãos pode ser uma das 
ferramentas eficazes para combatê-los, exigindo o 
cumprimento da legislação vigente e praticando ações 
concretas em seu cotidiano. 
D) Conceber atividades humanas, considerando as questões 
ambientais, parece ser uma alternativa para modelos 
produtivos com menos agressão aos recursos naturais. Para 
tanto, o conjunto de tecnologias e criatividade pode ser o 
diferencial para o cenário ambiental de Pernambuco. 
E) O meio ambiente deve ser preservado, pois assim, teremos 
um desenvolvimento sustentável. 
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3. (NC-UFPR - 2016 - UFPR - Vestibular) Durante a 
Colônia, experimentou-se uma série de conflitos 
protagonizados por colonizadores e populações presentes 
no território. Um deles, denominado “Guerra Justa”: 
 
 
1. (HD CURSOS 2022) [...] Duarte Coelho “veio com 
uma frota de navios que armou à sua custa, em a qual 
trouxe sua mulher e filhos e muitos parentes de ambos, e 
outros moradores”. No início enfrentou os indígenas e os 
franceses, perdeu gente, mas conseguiu ter êxito na 
colonização. [...] a causa do progresso da capitania de 
Duarte Coelho “por residir continuamente nella o 
mesmo Capitão que a conquistou, e ser mais frequentada 
de navios deste Reino por estar mais perto delle que cada 
huma das outras”. 
 
COSENTINO, Francisco Carlos. Construindo o Estado do 
Brasil: Instituições, poderes locais e poderes centrais. In: 
FRAGOSO, João & GOUVÊA, Maria de Fátima. Coleção O 
Brasil Colonial. Volume 1, 1443-1580. Rio de Janeiro: 
Civilização Brasileira, 2014. p. 538. 
 
A capitania de Pernambuco, segundo o texto, foi uma 
das capitanias cuja colonização “vingou” em razão: 
 
I. Da força dos seus moradores, o que lhe favoreceu vencer 
indígenas e franceses. 
 
II. Da presença constante do capitão donatário e de sua 
distância em relação ao reino. 
 
III. De possuir sua própria frota, facilitando a comunicação e 
o comércio com o Reino. 
 
IV. De Duarte Coelho possuir recursos para custear sua 
vinda para a colônia e trazer toda sua família. 
 
Está(ão) CORRETA(S) apenas: 
 
A) I B) II C) III D) III e IV E) IV 
 
2. (HD CURSOS 2022) A relação entre índios e 
brancos, na América portuguesa, envolveu complexos 
processos que oscilavam entre violência e cooperação, de 
acordo com o local, a tribo, o tipo de contato e assim por 
diante. Em relação ao litoral pernambucano, o contato 
dos portugueses deu-se, principalmente, com a(as) 
tribo(os): 
 
I. Xucuru. II. Ianomâmi. III. Guarani. 
 
IV. Funil-ô. V. Caetés. 
 
Está(ão) CORRETA(S) apenas: 
 
A) I B) I e II C) III D) III e IV E) V 
A) foi um conflito bélico protagonizado pelos 
holandeses após a ocupação de Pernambuco por esses 
últimos. 
 
B) foram guerras de retaliação que os portugueses 
realizavam em territórios ocupados pelos holandeses após 
serem atacados por eles. 
 
C) consistiu na invasão armada dos grupos indígenas aos 
assentamentos portugueses, com a finalidade de capturar 
invasores para serem comidos ritualmente. 
 
D) consistiu na invasão armada dos portugueses em 
territórios indígenas, com o objetivo de capturar o maior 
número de pessoas, incluindo mulheres e crianças, com a 
finalidade de escravizá-los. 
 
E) tratava-se de guerras por conquistas de território 
realizadas entre os diversos grupos indígenas e nas quais os 
portugueses participavam, apoiando um grupo ou outro, 
dependendo dos seus interesses. 
 
4. (UPF – Inverno 2015) Sobre o processo de 
colonização do Brasil, leia o fragmento abaixo e considere 
as afirmações a seguir. 
 
“Desde o século XIX, discute-se se a chegada dos 
portugueses ao Brasil foi obra do acaso, sendo produzida 
pelas correntes marítimas, ou se já havia conhecimento 
anterior do Novo Mundo e Cabral estava imbuído de uma 
espécie de missão secreta que o levasse a tomar o rumo do 
ocidente (...). De qualquer forma, trata-se de uma 
controvérsia que hoje interessa pouco, pertencendo mais 
ao campo da curiosidade histórica do que à compreensão 
dos processos históricos.” 
 
(FAUSTO, Boris. História do Brasil, 2002, p.30) 
 
I. O descobrimento do Brasil não entusiasmou Portugal do 
ponto de vista econômico. A arrecadação proveniente do 
Brasil representava apenas 2,5% das rendas da Coroa e por 
muitos anos a principal atividade econômica foi a extração de 
pedras preciosas. 
 
II. Uma das grandes ameaças à posse do Brasil por Portugal 
foi a França, que ocupou o Rio de Janeiro (1555-1560) e o 
Maranhão (1612-1615), entrando no comércio de pau-brasil e 
praticando a pirataria. 
 
III. No sistema de capitanias hereditárias, as únicas que 
prosperaram foram as de São Vicente e de Pernambuco, quedesenvolveram a atividade açucareira e estabeleceram um 
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relacionamento mais amistoso com os índios. 
 
IV. A centralização administrativa da colônia foi feita pelo 
Governo Geral, que consolidou os pilares básicos da 
colonização: grande propriedade, trabalho assalariado e 
agroexportação. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
A) I e II. B) II e III. C) III e IV. 
 
D) I, II e III. E) II, III e IV. 
 
5. A “guerra dos bárbaros” representou uma ruptura na 
história da América Portuguesa, pois prefaciou um ciclo 
de hostilidades que dizimou uma diversidade de povos 
indígenas que habitavam o sertão. Sobre isso, analise as 
alternativas e assinale a resposta correta. 
 
A) A “guerra dos bárbaros” patrocinada pela Coroa para 
forçar os descimentos indígenas só chegou ao fim após a 
implementação do Diretório Pombalino em 1758. 
 
B) A “guerra dos bárbaros” atingiu as populações indígenas 
não aldeadas. Não se verifica a extensão da guerra para os 
aldeamentos comandados por Jesuítas. 
 
C) O único intuito dos paulistas ao se envolverem na guerra 
como bugreiros, era o de garantir que os índios preados no 
conflito, tomassem seus escravos. 
 
D) Para os colonos, desejosos em obter terras, os índios 
representavam um entrave à expansão das fazendas de gado, 
por isso, deveriam ser exterminados. 
 
E) Por parte dos indígenas confederados, os processos de 
resistência e sobrevivência se deram de maneira violenta. 
Não se observa na história da guerra dos bárbaros, 
resistências pacíficas. 
 
6. Movimento nativista que ocorreu na capitania de 
Pernambuco durante o período colonial, entre 1710 e 
1712. Tal movimento aconteceu por conta de rivalidades 
locais e não visava o rompimento com a metrópole, isto é, 
não era emancipacionista. O conflito se deu entre os 
senhores de engenho de Olinda e os comerciantes 
portugueses de Recife, em uma disputa pelo poder local. 
 
Assinale a alternativa que apresente o nome como este 
acontecimento ficou marcado na História. 
 
A) Cerco de Piratininga. 
 
B) Guerra dos Palmares. 
 
C) Guerra dos Mascates. 
D) Revolta dos Alfaiates. 
 
E) Revolução Pernambucana. 
 
7. (HD CURSOS 2022) Foi um conflito entre Olinda e 
Recife (1710). Na época, os senhores de engenho de 
Olinda, estavam em má situação econômica, pois as 
Antilhas holandesas haviam aberto concorrência com a 
produção açucareira do Nordeste. Assim, para cobrir 
suas despesas, esses senhores criaram uma dívida com os 
comerciantes de Recife, fazendo surgir uma rivalidade 
entre esses povoados. 
 
O trecho acima faz referência a: 
 
A) Insurreição Pernambucana. 
 
B) Revolução Praieira. 
 
C) Confederação do Equador. 
 
D) Guerra dos Mascates. 
 
E) Revolução Pernambucana 
 
8. (HD CURSOS 2022) A restauração de Pernambuco à 
Coroa portuguesa afetou a organização socioeconômica 
da capitania, que dará sinais de instabilidade em fins do 
século XVII e início do seguinte, retratada no conflito 
que ficou conhecido como a “guerra dos mascates”. 
 
Referência: DA SILVA, Daniel. O Tráfico Transatlântico de 
Escravos de Pernambuco (1576-1851): Notas de Pesquisa. In: 
anpec.org.br. p. 03. 
 
As principais motivações desse conflito foram 
respectivamente: 
 
A) o declínio do comércio do Recife e a escassez de mão 
de obra escrava. 
 
B) o sentimento antilusitano e a disputa política pelo 
território da Paraíba. 
 
C) a União Ibérica e o sentimento antirrepublicano na 
capitania de Olinda. 
 
D) a crise econômica de Olinda e o crescimento 
socioeconômico do Recife. 
 
E) a dominação holandesa e a unificação da capitania 
sob o governo de Nassau. 
 
9. (UFPR 2013 – Aspirante da Polícia Militar) Considere 
as seguintes afirmativas sobre a sociedade e a economia 
açucareiras entre os séculos XVI e XVII do período 
colonial brasileiro: 
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1. O período de produção açucareiro pode ser compreendido 
em seus aspectos econômicos como a primeira iniciativa 
g´raficode colonização do Brasil, em que o açúcar era o 
principal produto no comércio com a metrópole. 
 
2. Entre 1630 e 1654, os espanhóis controlaram as fontes 
brasileiras de produção de açúcar em Pernambuco com o 
apoio dos indígenas e dos escravos, que podiam viver sob 
uma administração política mais tolerante aos seus costumes 
religiosos. 
 
3. O declínio da economia açucareira ocorreu após a 
expulsão dos holandeses, que investiram na produção de 
açúcar nas Antilhas. 
 
4. O sistema açucareiro caracterizou-se por uma agricultura 
em grandes propriedades, comandadas pelo senhor de 
engenho, que possuía plenos poderes políticos sobre a 
estrutura que os engenhos mobilizavam no campo e nas 
vilas. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
A) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras. 
 
B) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
C) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
 
D) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. 
 
E) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
 
10. Durante o Brasil colônia, algumas cidades do Norte 
desenvolveram a cana de açúcar, dentro do sistema de 
monocultura, como produto a ser exportado para a 
Europa, o que lhes restringia a sua produção de itens 
mais básicos, como alimento e matéria-prima para 
construções. Neste sentido, podemos dizer que Olinda e 
as áreas próximas, na capitania de Itamaracá, tinham 
uma relação de trocas comerciais, com Olinda: 
 
A) Vendendo gêneros alimentícios. 
 
B) Comprando pedra e cal. 
 
C) Vendendo máquinas e ferramentas. 
 
D) Comprando gêneros alimentícios e escravos 
 
E) Trocando escravos por máquinas e ferramentas. 
 
11. (HD CURSOS 2022) Analise as afirmativas e em 
seguida coloque V nas afirmativas Verdadeiras e F nas 
Falsas. 
 
( ) A ocupação dos holandeses fez Recife prosperar, onde 
se estabeleceram muitos comerciantes e mascates, enquanto 
Olinda continuava a ser o reduto dos senhores de engenho. 
Devido a divergências quanto à demarcação de novas vilas, 
em 1710, os moradores de Olinda invadem o Recife, dando 
início à chamada Guerra dos Mascates. 
 
 ( ) No período colonial, Pernambuco torna-se a mais 
promissora das capitanias da Colônia Portuguesa na América. 
Tal prosperidade chamou a atenção dos holandeses, que, 
entre 1630 e 1654, ocuparam toda a região, sob o comando 
da Companhia das Índias Ocidentais. 
 
( ) Durante a ocupação holandesa em Pernambuco, o Conde 
Mauricio de Nassau estabeleceu-se no Recife, fazendo-a 
capital do Brasil holandês. Nassau traz para Pernambuco uma 
forma de administrar retrógrada. Realizou inúmeras obras de 
urbanização, reduziu a lavoura da cana e impediu a liberdade 
de culto. 
 
Assinale a alternativa que contém a sequência 
CORRETA. 
 
A) V-V-V B) V-F-F C) F-V-F 
 
D) F-F-F E) V-V-F 
 
12. (HD CURSOS 2022) Leia as afirmativas a seguir: 
 
I. A Insurreição Pernambucana representa quase 10 anos de 
conflito, com destaque para as duas Batalhas de Guararapes, 
até que em janeiro de 1654 os espanhóis se renderam, 
abandonando assim o governo de Recife. 
 
II. No período colonial, Pernambuco torna-se um grande 
produtor de açúcar e durante muitos anos é responsável por 
mais de metade das exportações brasileiras. 
 
III. A partir de 1645, teve início um movimento de luta 
popular contra o domínio holandês de Pernambuco: a 
Revolução Farroupilha. A primeira vitória importante dos 
insurretos se deu no Monte das Tabocas, hoje localizado no 
município de Vitória de Santo Antão. 
 
IV. Dentre os primeiros lotes distribuídospor D. João III no 
sistema de capitanias hereditárias estava a Capitania de 
Pernambuco, ou Capitania de Nova Lusitânia, como seu 
Donatário, Duarte Coelho, a batizou. Dessa forma, em 1535, 
Duarte Coelho se estabeleceu no local onde fundou a vila de 
Orocó e espalhou os primeiros engenhos da região. Até 
então, os ocupantes do território eram os índios Tukanos. 
 
Está(ão) CORRETA(S) apenas: 
 
A) I e II B) II C) II e III 
 
D) II e IV E) I, II e IV 
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13. (HD CURSOS 2022) Acerca da Revolução 
Pernambucana, ocorrida em 1817, julgue as proposições 
abaixo: 
 
I. A Revolução Pernambucana de 1817 foi o último 
movimento separatista do período colonial. 
 
II. A Revolução Pernambucana de 1817 está relacionada 
com a crise socioeconômica que o Nordeste atravessava há 
quase um século em razão da desvalorização do comércio de 
açúcar e do algodão brasileiro no mercado externo. 
 
III. O movimento contou com a participação de vários 
grupos sociais, mas não contou com o apoio militar local, 
sendo que os revoltosos defendiam entre outros temas: a 
proclamação da República; o fim dos impostos cobrados 
pela Coroa Portuguesa; o fim do trabalho escravo. 
 
IV. As ideias republicanas que alcançaram a região e as 
recentes nações formadas na América que deixaram de ser 
colônias serviram de exemplo para os pernambucanos para 
eclodir a Revolução de 1817. 
 
Está(ão) CORRETA(S) apenas: 
 
A) I e II B) I, II e III C) I, II e IV 
 
D) I e IV E) I, II, III e IV 
 
14. (HD CURSOS 2022) A Bandeira de Pernambuco foi 
idealizada pelos revolucionários de 1817 e oficializada, 
anos depois, pelo governador Manuel Antônio Pereira 
Borba (1915-1919). A respeito da simbologia da bandeira 
pernambucana, coloque V nas afirmativas Verdadeiras e 
F nas Falsas. 
 
( ) A cor azul do retângulo superior simboliza o mar 
pernambucano. 
 
( ) A cor branca representa a paz e o arco-íris em três cores 
(verde, amarelo e vermelho) representa a Zona da Mata, o 
Agreste e o Sertão pernambucano. 
 
( ) A estrela caracteriza o estado no conjunto da Federação e 
o sol é a força e a energia de Pernambuco. 
 
( ) A cruz representa a forte influência católica na 
colonização de Pernambuco. 
 
Assinale a alternativa que contém a sequência 
CORRETA. 
 
A) V-V-V-V B) F-F-V-F C) V-F-V-V 
 
D) F-F-V-V E) F-V-V-F 
15. (HD CURSOS 2022) Leia as afirmativas a seguir: 
 
I. Em 1823, a Assembleia Constituinte, composta pelos 
grandes proprietários e liderada por Antônio Carlos Andrada, 
apresentou uma proposta constitucional que trazia, entre 
outras características, um projeto de enfraquecimento do 
poder legislativo e a abolição do modelo de voto censitário, 
no qual votavam apenas indivíduos com rendimento superior 
a 150 alqueires de mandioca por ano. 
 
II. No período holandês, é fundada no Recife a primeira 
sinagoga das Américas. Amante das artes, Maurício de 
Nassau tem na sua equipe inúmeros artistas, como Frans Post 
e Albert Eckhout, pioneiros na documentação visual da 
paisagem brasileira e do cotidiano dos seus habitantes. 
 
III. A Insurreição Pernambucana foi um marco importante 
para o Brasil, tanto militarmente, com a consolidação das 
táticas de guerrilha e emboscada, quanto socio-politicamente, 
com o aumento da miscigenação entre as três raças (negro 
africano, branco europeu e índio nativo) e o começo de um 
sentimento de nacionalidade. 
 
Está(ão) CORRETA(S) apenas: 
 
A) I B) I e II C) II e I 
 
D) III E) I, II e III 
 
16. (FGV-SP Economia - Manhã 2017) Leia o excerto de 
uma peça teatral, de 1973. 
 
Nassau 
 
Como Governador-Geral do Pernambuco, a minha maior 
preocupação é fazer felizes os seus moradores. Mesmo 
porque eles são mais da metade da população do Brasil, e 
esta região, com a concentração dos seus quase 350 engenhos 
de açúcar, domina a produção mundial de açúcar. Além do 
mais, nessa disputa entre a Holanda, Portugal e Espanha, 
quero provar que a colonização holandesa é a mais benéfica. 
Minha intenção é fazê-los felizes… sejam portugueses, 
holandeses ou os da terra, ricos ou pobres, protestantes ou 
católicos romanos e até mesmo judeus. 
 
Senhores, a Companhia das Índias Ocidentais, que financiou 
a campanha das Américas, fecha agora o balanço dos últimos 
quinze anos com um saldo devedor aos seus acionistas da 
ordem de dezoito milhões de florins. 
 
Moradores 
 
Viva! Já ganhou! (...) Viva ele! Viva! 
 
Chico Buarque de Holanda e Ruy Guerra. Calabar: o elogio 
da traição, 1976. Adaptado. 
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Sobre o fato histórico ao qual a obra teatral faz 
referência, é correto afirmar que: 
 
A) a felicidade prometida pelos invasores holandeses 
não pôde ser efetivada em função da lógica diplomática 
presente na relação entre Portugal e Holanda, pois se tratava 
de nações inimigas desde o século XV, em virtude da 
disputa pelo comércio oriental. 
 
B) a presença da Companhia das Índias Ocidentais no 
nordeste da América portuguesa trouxe benefícios aos 
proprietários luso-brasileiros, como o financiamento da 
produção, mas reproduziu a lógica do colonialismo, ao 
concentrar a riqueza no setor mercantil e não no produtivo. 
 
C) a grande distância entre as promessas de tolerância 
religiosa e a realidade presente no cotidiano dos moradores 
da capitania de Pernambuco deu-se porque os dirigentes da 
companhia holandesa impuseram o calvinismo como 
religião oficial e perseguiram as demais religiões. 
 
D) as bases religiosas da colonização holandesa no 
nordeste brasileiro produziram uma organização 
administrativa que privilegiava a elite luso-brasileira, ao 
oferecer financiamento com juros subsidiados e parcelas 
importantes do poder político aos grandes proprietários 
católicos. 
 
E) as promessas dos invasores holandeses se 
confirmaram, e a elite ligada à produção açucareira e ao 
comércio colonial foi amplamente beneficiada, 
principalmente pelo livre comércio, o que explica a 
resistência desses setores sociais ao interesse português em 
retomar a região invadida pela Holanda. 
 
17. (ENEM 2018) A rebelião luso-brasileira em 
Pernambuco começou a ser urdida em 1644 e explodiu 
em 13 de junho de 1645, dia de Santo Antônio. Uma das 
primeiras medidas de João Fernandes foi decretar nulas 
as dívidas que os rebeldes tinham com os holandeses. 
Houve grande adesão da “nobreza da terra”, 
entusiasmada com esta proclamação heroica. 
VAINFAS. R Guerra declarada e paz fingida na restauração 
portuguesa. Tempo, n. 27, 2009. 
O desencadeamento dessa revolta na América 
portuguesa seiscentista foi o resultado do(a): 
 
A) fraqueza bélica dos protestantes batavos. 
B) comércio transatlântico da África ocidental. 
C) auxílio financeiro dos negociantes flamengos. 
D) diplomacia internacional dos Estados ibéricos. 
E) interesse econômico dos senhores de engenho. 
 
 
18. (FUVEST 2009 USP – Vestibular) “Eis que uma 
revolução, proclamando um governo absolutamente 
independente da sujeição à corte do Rio de Janeiro, 
rebentou em Pernambuco, em março de 1817. É um 
assunto para o nosso ânimo tão pouco simpático que, se 
nos fora permitido [colocar] sobre ele um véu, o 
deixaríamos fora do quadro que nos propusemos tratar.” 
F. A. Varnhagen. História geral do Brasil, 1854. 
O texto trata da Revolução pernambucana de 1817. Com 
relação a esse acontecimento é possível afirmar que os 
insurgentes: 
 
A) implantaram um governo de terror, ameaçando o 
direito dos pequenos proprietários à livre exploração da terra. 
 
B) contaram com a ativa participação de homens negros,pondo em risco a manutenção da escravidão na região. 
 
C) pretendiam a separação de Pernambuco do restante 
do reino, impondo a expulsão dos portugueses desse 
território. 
 
D) propuseram a independência e a república, 
congregando proprietários, comerciantes e pessoas das 
camadas populares. 
 
E) dominaram Pernambuco e o norte da colônia, 
decretando o fim dos privilégios da Companhia do Grão-Pará 
e Maranhão. 
 
19. (HD CURSOS 2022) Acerca da Revolução 
Pernambucana de 1817, coloque V nas afirmativas 
Verdadeiras e F nas Falsas. 
 
( ) A Revolução Pernambucana de 1817 foi um movimento 
separatista – o primeiro que ocorreu no período colonial – de 
caráter republicano que aconteceu na Capitania de 
Pernambuco. Esse movimento foi liderado pelas elites locais, 
sem contar com grande adesão popular assim que foi 
deflagrado. 
 
( ) A Revolução Pernambucana de 1817, assim como a 
Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana, foi um 
movimento de caráter separatista e republicano que ocorreu 
no Brasil colonial. A grande diferença desse movimento para 
os outros dois citados foi que a Revolução Pernambucana 
conseguiu superar a fase conspiratória apesar de não ter 
chegado a tomar o poder local. 
 
( ) A Revolução Pernambucana teve início, de fato, em 6 de 
março de 1817, quando o brigadeiro português Manoel 
Joaquim Barbosa de Castro foi assassinado ao realizar ordem 
do governador local de prender supostos envolvidos em uma 
conspiração. Esse assassinato foi cometido pelo capitão José 
de Barros Lima, que reagiu à voz de prisão realizada pelo 
brigadeiro. 
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 ( ) O movimento contou com as elites locais, compostas 
por grandes comerciantes e alguns grandes proprietários, e 
teve adesão também de militares, juízes, pequenos 
comerciantes, artesãos e agricultores. O movimento, 
também, ficou marcado pela não participação de religiosos 
como padres, uma vez que a Igreja não possuía interesse na 
revolução. 
 
Assinale a alternativa que contém a sequência 
CORRETA. 
 
A) F-V-V-V 
 
B) V-F-V-F 
 
C) V-F-F-F 
 
D) F-F-V-F 
 
E) V-V-F-V 
 
20. (FCC - 2013 - AL-PB - Assistente 
Legislativo) Em face do regime de monopólios, a 
capitania da Paraíba foi anexada em 1755 à capitania de 
Pernambuco, privando-a de autonomia, até 1799. Essa 
anexação deveu-se: 
 
A) à superioridade comercial da Paraíba em relação à 
capitania de Pernambuco. 
 
B) à criação da Companhia de Comércio de Pernambuco e 
da Paraíba. 
 
C) ao enfraquecimento da Companhia das Índias Ocidentais 
na Paraíba. 
 
D) ao crescimento da produção açucareira de Pernambuco e 
da Paraíba. 
 
E) à fixação das fronteiras das capitanias de Itamaracá e de 
Pernambuco. 
 
21. “Brasileiros do Norte! Pedro de Alcântara, filho de 
D. João VI, rei de Portugal, a quem vós, após uma 
estúpida condescendência com os brasileiros do Sul, 
aclamastes vosso imperador, quer descaradamente 
escravizar-vos. Que desaforo atrevimento de um europeu 
no Brasil. Acaso pensara esse estrangeiro ingrato e sem 
costumes que tem algum direito à Coroa, por descender 
da casa de Bragança na Europa, de quem já fomos 
independentes de fato e de direito? Não há delírio igual 
(...).” (BRANDÃO, Ulysses de Carvalho. A 
Confederação do Equador, Pernambuco: Publicações 
Oficiais, 1924) 
 
A causa da Confederação do Equador foi a: 
A) extinção do Poder Legislativo pela Constituição de 1824 e 
sua substituição pelo Poder Moderador. 
 
B) mudança do sistema eleitoral na Constituição de 1824, 
que vedava aos brasileiros o direito de se candidatar ao 
Parlamento, o que só era possível aos portugueses. 
 
C) atitude absolutista de D. Pedro I, ao dissolver a 
Constituinte de 1823 e outorgar uma Constituição que 
conferia amplos poderes ao imperador. 
 
D) liberação do sistema de mão de obra nas disposições 
constitucionais, por pressão do grupo português, que já não 
detinha o controle das grandes fazendas e da produção do 
açúcar. 
 
E) restrição às vantagens do comércio do açúcar pelo reforço 
do monopólio português e aumento dos tributos contidos na 
Carta Constitucional. 
 
22. (IAUPE/UPE – 2010) A liberdade política exige lutas 
e enfrentamentos, muitas vezes, violentos. Em 
Pernambuco, a insatisfação da população levou à 
organização da Confederação do Equador, logo depois de 
1822. Liderada pelos liberais, a Confederação tinha como 
objetivo: 
 
A) definir um governo democrático, com o fim imediato 
da escravidão e do governo monárquico. 
 
B) criar uma república federativa, facilitando a 
descentralização política e o fim do autoritarismo. 
 
C) destruir o poder dos grandes latifundiários, 
proclamando uma constituição radicalmente liberal. 
 
D) reforçar a centralização política, sem, contudo, alterar 
a Constituição de 1824 e suas normas básicas. 
 
E) afirmar um governo baseado numa Monarquia 
Constitucional, segundo os modelos do Iluminismo francês. 
 
23. (UFRGS) Das rebeliões internas ocorridas no Brasil 
durante o Segundo Reinado, destaca-se o sentido social 
da Revolução Praieira de 1848, porque: 
 
A) O governo rebelde aprovou uma Constituição que tornava 
cidadãos brasileiros os portugueses residentes no Brasil. 
 
B) Pelo “Manifesto ao Mundo” os revoltosos pregavam o 
voto livre e universal para os brasileiros. 
 
C) O imperador Pedro II estabeleceu uma política de 
conciliação, anistiando os líderes revoltosos e integrando-os 
ao Senado Vitalício. 
 
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D) Entre as intenções dos revoltosos estava o desejo 
de livrar-se dos impostos excessivos sobre a extração do 
ouro. 
 
E) O movimento visava a isentar de servir no Exército 
chefes de família e proprietários rurais. 
 
24. (ADAPTADA – HD CURSOS 2022) Revolução 
Praieira ocorrida na Província de Pernambuco, entre os 
anos de 1848 e 1850, foi uma revolta de caráter: 
 
A) Popular armada contra o objetivo de explorar os recursos 
minerais e a mão de obra da região, além de ampliar o 
mercado consumidor para seus produtos industrializados. 
 
B) Republicana com descontentamento político com o 
governo imperial brasileiro, com busca por parte dos liberais 
por maior autonomia para as províncias. 
 
C) Popular e insatisfação com o elevado preço cobrado 
pelos produtos essenciais e alimentos, além disso, 
reclamavam da carência de determinados alimentos. 
 
D) Liberal e federalista, onde os senadores conservadores 
vetaram a indicação, para uma cadeira do Senado de um 
liberal e da insatisfação com a falta de autonomia política 
das províncias e concentração de poder nas mãos da 
monarquia. 
 
E) Imperialista, que mesmo sendo misturado com disputas 
partidárias pelo poder, a revolta popular contra as más 
condições de vida não era tão forte, sendo a favor que as 
decisões tomadas no período regencial (de 1831 a 1840) 
fossem submetidas ao imperador. 
 
25. (FGV 2012 – História) Analise o gráfico abaixo: 
 
 
O tráfico negreiro foi um dos mais importantes 
elementos do domínio colonial entre os séculos XVI e 
XVIII. 
A mão de obra escrava proveniente da África foi 
empregada nas principais atividades desenvolvidas nas 
colônias americanas, por iniciativa dos Estados 
europeus. Considerando os dados fornecidos pelo gráfico, 
é possível afirmar sobre a economia colonial nesse 
período: 
 
A) A utilização de escravos africanos no Brasil ocorreu, 
apenas, com a descoberta de ouro e pedras preciosas na 
região das Minas Gerais, no século XVIII. 
 
B) O número de escravos africanos trazido ao Brasil foi 
sempre superior ao volume de escravos destinados às demaisáreas coloniais referidas no gráfico. 
 
C) A utilização de escravos africanos na América 
espanhola cresceu em escala progressiva e acompanhou o 
aumento da extração de prata e ouro até o final do século 
XVIII. 
 
D) Os governantes ingleses impediram o tráfico de 
escravos em suas colônias e estimularam, em contrapartida, o 
desenvolvimento do povoamento europeu nos territórios 
americanos sob o seu controle. 
 
E) A introdução de escravos africanos nas Antilhas 
Francesas está associada à produção canavieira desenvolvida 
por holandeses após a sua expulsão de Pernambuco na 
metade do século XVII. 
 
26. Nas eleições para a regência única, realizadas em abril 
de 1835, o Padre Feijó derrotou seu principal competidor, 
Holanda Cavalcanti, proprietário rural de Pernambuco. 
O corpo eleitoral era extremamente reduzido, somando 
cerca de 6 mil eleitores. Feijó recebeu 2.826 votos, e 
Cavalcanti, 2.251. Pouco mais de dois anos depois, em 
setembro de 1837, Feijó renunciou. Ele sofrera pressões 
do Congresso, sendo acusado de não empregar suficiente 
energia na repressão aos farrapos, entre cujos chefes 
estava um de seus primos. Nas eleições que se seguiram, 
triunfou Pedro Araújo Lima, futuro Marquês de Olinda, 
antigo presidente da Câmara e senhor de engenho em 
Pernambuco. A vitória de Araújo Lima simbolizou o 
início do “regresso”. (Boris Fausto, História do Brasil) O 
“regresso” representava uma corrente política: 
 
A) liberal, que lutava pelo estabelecimento da autonomia 
política das províncias e dos municípios. 
 
B) reformista, que defendia a estabilização política do 
Império com a aproximação entre liberais e conservadores. 
 
C) progressista, que propunha a preservação e a amplificação 
das medidas liberais do Ato Adicional. 
 
D) conservadora, que tinha o objetivo de fazer voltar a 
centralização política e o reforço da autoridade. 
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E) ultraconservadora, que advogava a imediata volta de 
Dom Pedro I ao poder. 
 
27. (FCC - 2013 - AL-PB - Assistente Legislativo) Em 
meados dos anos 1950, diversas Ligas Camponesas 
emergiram na região da Zona da Mata, com atuação 
destacada em Pernambuco e na Paraíba. Tais Ligas: 
 
A) defendiam a reforma agrária, congregaram dezenas de 
milhares de trabalhadores rurais e seus líderes foram 
perseguidos durante o Regime Militar. 
 
B) organizavam os trabalhadores rurais em sindicatos 
vinculados ao governo, reivindicando melhorias salariais e 
frentes de trabalho durante a seca. 
 
C) subordinavam-se à Igreja Católica, uma vez que seus 
idealizadores eram padres defensores da Teologia da 
Libertação, comovidos com a miséria nordestina. 
 
D) extinguiram-se totalmente como movimento agrário, 
após conquistarem a aprovação do Estatuto da Terra no 
início dos anos 1960. 
 
E) transformaram-se em grupos guerrilheiros, formando um 
exército rural que venceu a guerrilha do Araguaia e foi 
desarticulado logo em seguida, nos anos 1970. 
 
28. Interventoria Agamenon Magalhães A interventoria 
de Agamenon Magalhães em Pernambuco caracterizou- 
se por uma série de fatores, dentre as quais: 
 
A) Liberdade de expressão. 
 
B) Descentralização política. 
 
C) Enfraquecimento das relações com Getúlio Vargas. 
 
D) Aliança com os comunistas. 
 
E) Valorização da classe trabalhadora. 
 
29. Os órgãos de censura funcionam como instrumentos 
de controle social em ditaduras. No contexto do Estado 
Novo em Pernambuco, à época de Agamenon Magalhães, 
o governador: 
 
A) Teve muita dificuldade em criar uma imagem populista 
pela pluralidade de veículos de informação. 
 
B) Sustentou-se pelo controle midiático, em especial do 
Jornal da Manhã e Rádio Club de Pernambuco, servindo 
como verdadeiros elementos propagandísticos. 
 
C) Não conseguiu criar um eficiente aparelho de repressão e 
censura, sendo bastante criticado pelos opositores. 
D) Teve uma administração pautada no populismo, porém 
com alta rejeição da classe trabalhadora. 
 
E) Permitiu a liberdade de imprensa. 
 
30. (IAUPE - PMPE 2016) “Pena! Com tudo isso de 
1964, matou a nossa liderança camponesa toda. O que foi 
encontrado de cadáveres, de corpos na estrada entre 
Caruaru e Campina Grande, inclusive mutilados para 
ninguém conhecer quem era […] pouca gente sobrou 
daquele tempo no campo, pouquíssima gente. Sobrou 
quem a gente escondeu, uma parte, uns que resistiram 
porque eram fortes, como Joaquim Camilo, que eu te 
falei, mas Zé Eduardo e Gessino tiveram que se ausentar, 
mas o resto... Manoelzinho sumiu, ninguém sabe aonde foi 
que acabou Manoelzinho. Ele era aqui da Mirueira, 
trabalhava aqui nesse Litoral Norte todo; Igarassu, 
Goiana, Paulista.” 
O personagem que relata a história acima era médico, 
membro do Partido Comunista e das Ligas Camponesas e 
concedeu entrevista no ano de 2011 à equipe de 
Pesquisadores da Universidade Federal de Pernambuco, 
integrantes do Projeto Marcas da Memória. Em relação 
aos movimentos sociais e à repressão durante a Ditadura 
Civil-Militar em Pernambuco, assinale a alternativa 
CORRETA. 
 
A) Além dos camponeses, que estavam integrados em 
algumas associações classistas, trabalhadores urbanos, 
profissionais liberais e até membros da igreja católica 
também participaram da resistência contra as tropas 
governamentais. 
 
B) Por mais que haja depoimentos versando sobre a violência 
empregada pelo governo, quase nada foi provado contra os 
militares. A falta de um número maior de provas acaba 
ratificando a versão de que, em Pernambuco, o regime civil- 
militar foi moderado. 
 
C) A resistência ao golpe e à ditadura civil-militar ficou 
restrita ao meio rural, não sendo possível se verificarem 
focos de resistência nas zonas urbanas. Dentre as suas 
principais causas, destaca-se a pouca influência que o Partido 
Comunista possuía no Recife e em sua região metropolitana 
bem como a falta de organização da sociedade para ações de 
resistência, fossem elas individuais ou coletivas. 
 
D) Ao contrário do que aconteceu no restante do país, em 
Pernambuco, não houve qualquer ingerência do regime civil- 
militar no sistema educacional recém-modificado pelo então 
governador Miguel Arraes. Pelo contrário, percebendo a 
importância das transformações realizadas por Arraes e Paulo 
Freire, os militares deram continuidade ao trabalho, 
percebendo as estratégias do Movimento de Cultura Popular 
como benéficas para o senso crítico dos cidadãos. 
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E) Um dos personagens mais destacados das Ligas 
Camponesas foi Francisco Julião, personagem fulcral para a 
repressão dos militares contra os camponeses, uma vez que 
ele acabou traindo seus companheiros em troca da sua 
liberdade e permanência no Brasil, após 1964. 
 
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GEOGRAFIA 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1. E 
2. E 
3. E 
4. A 
5. E 
6. E 
7. E 
8. A 
9. E 
10. E 
11. E 
12. C 
13. E 
14. E 
15. D 
16. E 
17. A 
18. A 
19. E 
20. D 
21. D 
22. A 
23. A 
24. B 
25. C 
26. C 
27. A 
28. E 
29. E 
30. B 
 
HISTÓRIA 
QUESTÃO ALTERNATIVA 
1. B 
2. E 
3. D 
4. B 
5. D 
6. C 
7. D 
8. D 
9. B 
10. B 
11. E 
12. B 
13. C 
14. B 
15. C 
16. B 
17. E 
18. D 
19. D 
20. B 
21. C 
22. B 
23. B 
24. D 
25. E 
26. D 
27. A 
28. E 
29. B 
30. A 
 
 
 
GABARITO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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