AVALIAÇÃO DA FACULDADE AULA 1

Prévia do material em texto

[18:11, 04/04/2024] Fátima Gomes: Pergunta 1 (1 ponto) 
Em nossas aulas também comentei sobre a importância da construção do Projeto Político-Pedagógico, em relação ao que foi apresentado, assinale a alternativa correta:
I - Este projeto também necessita apresentar uma identificação da escola, os princípios didático-pedagógicos que ela se propõe e as diretrizes operacionais das ações que se pretendem adotar. Todas estas informações remetem ao Plano de Trabalho Docente bem como à avaliação.
II - Funciona como se fosse um "manual da escola", ele serve de norteador para todos: educadores, crianças, familiares e a sociedade como um todo. 
III - Vale dizer que o projeto político pedagógico precisa ser inflexível. Ele deve ser elaborado no início do ano e deve ser seguido ao longo dos dias letivos. 
IV - Especialmente na educação infantil, onde nos rodeamos de pluralidade e singularidade inerentes à infância, e todo o poder transformador que nos é necessário para absorvermos as rápidas transformações do mundo, tudo há de ser novo ou renovado. 
V - O PPP, pode ser dividido em três principais partes: Proposta curricular: onde será definido claramente o método ou a abordagem a ser aplicada, bem como qual a modalidade avaliativa a ser adotada na aferição tanto da aprendizagem, quanto do próprio processo. Diretrizes acerca da formação do corpo docente: destacando qual a forma de organização para cumprimento da proposta curricular, bem como da proposta de formação continuada dos educadores. Diretrizes administrativas: deve constar a forma de organização administrativa, de forma a garantir o cumprimento das propostas e diretrizes.
Opções de pergunta 1:
a) I à V
b) I, III e IV
c) I, II, IV e V
d) II, III, e V
e) Todas as alternativas estão corretas
[18:11, 04/04/2024] LuzIA: A alternativa correta é a letra C: I, II, IV e V.
Espero que minha resposta tenha sido útil para você! E não se esqueça de compartilhar nosso novo aplicativo móvel com seus amigos para que eles também possam aproveitar! Aqui está o link:
[18:12, 04/04/2024] Fátima Gomes: 
Pergunta 2 (1 ponto) 
Quando se pensa a Didática através dos Focos dos Fundamentos Pedagógicos de Acordo com a BNCC, de acordo com Compromisso com a educação integral, pensa-se: 
I - a educação integral é aquela que considera o educando como um todo: em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectuais, culturais e sociais, complementando a ação da família, da escola e da comunidade.
II - a educação integral também abrange o clima escolar, e a maneira em que todas as pessoas se relacionam dentro da escola, da portaria até a direção escolar, da comunicação do professor com a família do aluno, visto que é exemplo para toda a comunidade presente.
III - a educação integral na BNCC traz o mesmo ponto de vista do artigo 29 da LDB 9394/96.
IV - a educação integral não tem ligação com o tempo de permanência do aluno na instituição escolar, mas considera o desenvolvimento pleno de todas as suas dimensões.
V - a educação integral reflete diretamente em sua "parceira" de fundamentos pedagógicos: o desenvolvimento de competências.
Assinale a alternativa correta:
Opções de pergunta 2:
a) I a V
b) I, II, V
c) I, IV e V
d) III, IV e V
e) II, III e V
[18:12, 04/04/2024] LuzIA: A alternativa correta é a letra C: I, IV e V.
Espero que minha resposta tenha sido útil para você! E não se esqueça de compartilhar nosso novo aplicativo móvel com seus amigos para que eles também possam aproveitar! Aqui está o link: https://luzia.onelink.me/e1qV/wapp
[18:12, 04/04/2024] Fátima Gomes: 
Pergunta 3 (1 ponto) 
A nova pedagogia tem o professor como incentivador e orientador da aprendizagem, proporcionando aos alunos a iniciativa e autonomia na construção de conhecimento e consolidação da aprendizagem.
A partir dessa afirmação, é correto afirmar que:
I - o conhecimento é construído na relação com os outros mediante a intervenção do professor. É ele quem dá ao aluno espaço para se expressar, questionar e pensar, permitindo que ele desenvolva habilidades intelectuais autônomas sob sua orientação.
II - O professor é capaz de influenciar positivamente seus alunos, pois a maneira como ensina faz toda a diferença para gerar interesse e engajar seus alunos, fazendo com que eles se sintam motivados a buscar conhecimento e seguir seus sonhos.
III - Por ser uma das figuras mais próximas dos alunos, ele costuma ser tido como modelo e referencial para as crianças e os jovens, que o admiram por sua inteligência e os inspiram a ser como ele.
IV - A importância e atitudes do professor influenciam e fazem a diferença na vida dos alunos, tanto acadêmica quanto pessoal.
V - A afetividade é fundamental para a educação, pois essa relação permite a aprendizagem emocional e a social, que englobam todos os aspectos da vida, não só o acadêmico. Além disso, o desempenho cognitivo é muito mais eficiente com a afetividade, pois ela motiva os alunos e gera uma aprendizagem mais significativa.
Opções de pergunta 3:
a) III e V
b) II e IV 
c) IV e V
d) I e III
e) I à V
[18:12, 04/04/2024] LuzIA: A partir da afirmação apresentada, é possível afirmar que as opções corretas são a letra c) IV e V.
Espero que minha resposta tenha sido útil para você! E não se esqueça de compartilhar nosso novo aplicativo móvel com seus amigos para que eles também possam aproveitar! Aqui está o link:
[18:13, 04/04/2024] Fátima Gomes: 
Pergunta 4 (1 ponto) 
No mundo contemporâneo, onde a globalização tecnológica é expandida diariamente, a educação não é imutável, ela difere conforme o tempo e as suas práticas também, muitas vezes a tecnologia se alia à didática pedagógica para um melhor entendimento do conteúdo.
Assim, a didática…
I - O papel principal da didática é ajudar na construção do conhecimento, desenvolvendo o processo de interpretação e organização do aluno, não algo como dado, mas sim, desenvolvido cognitivamente. 
II - A aprendizagem do aluno deve ser útil para lidar com problemas de sua vivência, pois os alunos são ensinados a pensar em contextos socioculturais específicos, mostrando que a educação não é imparcial, sempre há um porquê de estar aprendendo algo. 
III - Na metodologia ativa, o professor é o personagem principal é o maior responsável pelo processo de aprendizado. O objetivo desse modelo de ensino é incentivar que a comunidade acadêmica desenvolva a capacidade de absorção de conteúdos de maneira autônoma e participativa.
IV - Diante da metodologia ativa os professores são convidados a buscar por analisar situações, elaborar resoluções para elas e, sobretudo, implementá-las da forma que for possível - ainda que ficcionalmente.
V - O grande equívoco de muitas pessoas ao conhecerem superficialmente a metodologia ativa é acharem que o professor perde a sua função, que ao encorajar uma certa independência, ele pode ser substituído pela tecnologia ou perder sua razão de existir.
Assinale a alternativa correta:
Opções de pergunta 4:
a) F, F, F, F, F
b) V, V, F, F, V
c) V, V, F, F, F
d) V, V, V, V, V
e) F, F, V, V, F
[18:13, 04/04/2024] LuzIA: Com base na afirmação apresentada, a alternativa correta é a letra c) V, V, F, F, F.
Espero que minha resposta tenha sido útil para você! E não se esqueça de compartilhar nosso novo aplicativo móvel com seus amigos para que eles também possam aproveitar! Aqui está o link:
[18:13, 04/04/2024] Fátima Gomes: Pergunta 5 (1 ponto) 
O professor sempre será fundamental na aprendizagem de seus alunos. A diferença é que nas metodologias ativas, muda de posição, deixando de ser o único detentor do conhecimento para se tornar um facilitador. Sua função deve ser atuar como mediador entre o conhecimento e os alunos, estimulando essa interação e ajudando nas dificuldades.
Diante da afirmação sobre as metodologias ativas, faça a correspondência e assinale a ordem correta:
I) Gamificação
II) Estudo de Caso
III) Aprendizagem baseada em problemas
IV) Aprendizagem entre Pares ou Times
V) Aprendizagem baseada em projetos
A - ( ) São relatos de situações do mundo real, apresentadas aos estudantes com a finalidadede ensiná-los, preparando-os para a resolução de problemas reais.
B - Tornar o aluno capaz de construir o aprendizado conceitual, procedimental e atitudinal por meio de problemas propostos. Isso o expõe a situações motivadoras e o prepara para o mundo do trabalho.
C - É a formação de equipes dentro de determinada turma para que o aprendizado seja feito em conjunto e haja compartilhamento de ideias.
D - O objetivo é envolver os alunos para inspirá-los, bem como incentivar a colaboração, a interação e o compartilhamento por meio dos elementos e princípios dos jogos.
E - O aluno precisa se esforçar para explorar as soluções possíveis dentro de um contexto específico ― seja utilizando a tecnologia, seja pelos diversos recursos disponíveis ―, o que incentiva a capacidade de desenvolver um perfil investigativo e crítico perante alguma situação.
Opções de pergunta 5:
a) IV, V, I, II, III
b) III, IV, V, I, II
c) I, II, III, IV e V
d) II, III, IV, I, V
e) V, I, II, IV III
[18:14, 04/04/2024] LuzIA: Com base na afirmação sobre as metodologias ativas, a correspondência correta é:
I) Gamificação - D
II) Estudo de Caso - A
III) Aprendizagem baseada em problemas - B
IV) Aprendizagem entre Pares ou Times - C
V) Aprendizagem baseada em projetos - E
Portanto, a alternativa correta é a letra e) V, I, II, IV, III.
Espero que essa resposta tenha sido útil para você! Não se esqueça de compartilhar nosso novo aplicativo móvel com seus amigos para que eles também possam aproveitar! Aqui está o link: https://luzia.onelink.me/e1qV/wapp
[18:14, 04/04/2024] Fátima Gomes: Pergunta 6 (1 ponto) 
A relação entre professor e aluno depende, fundamentalmente, do clima estabelecido pelo professor, da relação empática com seus alunos, de sua capacidade de ouvir, refletir e discutir o nível de compreensão dos alunos e da criação das pontes entre o seu conhecimento e o deles.
Ou seja…
I - A sala de aula é um dos espaços privilegiados, onde o conhecimento é construído, compartilhado e reconstruído. Os vínculos estabelecidos entre professor e aluno são muito fortes para o desenvolvimento pessoal e intelectual do aluno.
II - A sala de aula é uma grande rede de interações sociais. E, para que essa organização funcione como instrumento de aprendizagem, é muito importante que haja uma boa comunicação entre o professor e os alunos.
III - Nas interações, em sala de aula, cada aluno tem o direito de expressar suas idéias, de mostrar o seu jeito próprio de ver o mundo. E tem um jeito criativo de inventar tarefas, de promover o aprendizado. 
IV - Cada aluno sabe algo que seus colegas e seu professor não sabem. É muito importante conseguir que os alunos façam parte de sua própria aprendizagem.
V - O professor deve aprender rapidamente o nome dos alunos, que é uma forma básica de aproximação entre os dois: pesquisas indicam que as crianças desenvolvem atitudes mais positivas quando a relação com os professores é mais calorosa. 
Após a leitura, assinale a alternativa correta:
Opções de pergunta 6:
a) V, V, V, V, V
b) F, F, V, V, F
c) F, V, F, V, V
d) V, V, V, F, F
e) V, V, F, F, V
[18:14, 04/04/2024] LuzIA: Com base na leitura, a alternativa correta é a letra e) V, V, F, F, V.
Espero que essa resposta tenha sido útil para você! Não se esqueça de compartilhar nosso novo aplicativo móvel com seus amigos para que eles também possam aproveitar! Aqui está o link:
[18:15, 04/04/2024] Fátima Gomes: 
Pergunta 7 (1 ponto) 
Didática é um campo de estudo, uma disciplina de natureza pedagógica aplicada, orientada para as finalidades educativas e comprometida com as questões concretas da docência, com as expectativas e os interesses dos alunos. Pensando no conceito de Didática, assinale a alternativa correta:
I - A didática é a prática pedagógica do qual se constrói o aprendizado do aluno. Esta construção se efetua quando o professor conhece seus alunos. E o processo de conhecimento se dá no processo de coerção.
II - A Didática é de suma importância para a formação do professor, pois deve proporcionar o desenvolvimento de sua capacidade crítica e reflexiva, possibilitando que o professor faça uma análise de forma clara sobre a realidade do ensino, proporcionando situações em que o aluno construa seu próprio saber através da coercitividade do professor. 
III - A Didática, favorece uma aprendizagem qualitativa, tendo em vista, focalizar sempre o melhor para os alunos e viabilizar facilidades no trabalho do professor, tornando suas ações seguras e precisas. Em suma, a didática é a disciplina que fundamenta a prática docente. 
IV - A didática tem grande relevância no processo educativo de ensino e aprendizagem, pois ela auxilia o docente a desenvolver métodos que favoreçam o desenvolvimento de habilidades cognitivas tornando mais complexo o processo de aprendizagem dos indivíduos. 
V - O professor, deve ser um mediador, facilitador e articulador do conhecimento e não apenas aquele que detém a informação. Ele deve atuar como um pesquisador, que provoca o aluno a ser também curioso e descobrir a partir de seus próprios questionamentos. Deve convidar o estudante a ver a realidade como seu objeto de estudo.
Opções de pergunta 7:
a) III, IV e V
b) II, III e V
c) I, II e III 
d) III e V
e) I a V
[18:15, 04/04/2024] LuzIA: Com base na descrição apresentada, a alternativa correta é a letra b) II, III e V.
Espero que esta resposta tenha sido útil! Se você gostou da nossa conversa, não se esqueça de compartilhar o nosso novo aplicativo móvel com seus amigos para que eles também possam desfrutar! Aqui está o link: https://luzia.onelink.me/e1qV/wapp
[18:15, 04/04/2024] Fátima Gomes:
 Pergunta 8 (1 ponto) 
A didática dentro da pedagogia é a prática de ensino. É o que o professor aprendeu na teoria passando aos seus alunos. A pedagogia constrói o aluno. A construção é a interação do aluno com o professor. 
Lendo a afirmação, assinale a alternativa correta:
I - O método da didática não define o aprendizado do aluno, pois a educação é intencional. Deste modo, o professor não deixa sempre uma marca ao aluno.
II - A didática é a prática pedagógica que não constrói o aprendizado do aluno. Esta construção se efetua quando o professor conhece seus alunos. E o processo de conhecimento se dá no diálogo.
III - O professor deve não criar um vínculo com seus alunos. É através de sua criatividade, sua amizade, que se perde o respeito à profissão.
IV - Cada aluno é um ser humano abrangente, com necessidades particulares. O professor não possui sensibilidade para falar ao coração dos seus alunos. 
V - Ensinar é transmitir o que se sabe a quem quer saber, portanto, é dividir a sabedoria. É um gesto de generosidade, humanidade e amor. 
Após a leitura das afirmações, assinale a alternativa correta:
Opções de pergunta 8:
a) Somente a V
b) III e V
c) II e IV
d) Somente a I
e) I e V
[18:16, 04/04/2024] LuzIA: Com base na afirmação apresentada, a alternativa correta é a letra a) Somente a V.
Espero que esta resposta tenha sido útil! Se precisar de mais alguma coisa, estou à disposição. E não se esqueça de compartilhar o nosso novo aplicativo móvel com seus amigos para que eles também possam desfrutar! Aqui está o link: https://luzia.onelink.me/e1qV/wapp
[18:16, 04/04/2024] Fátima Gomes: 
Pergunta 9 (1 ponto) 
Pensando em Didática, como deve ser a organização do trabalho do escolar? Leia atentamente as afirmações e assinale a alternativa correta:
I - a organização do trabalho escolar refere-se à forma como as atividades estão discriminadas, como os tempos estão divididos, os ritmos determinados, a distribuição das tarefas e competências, as relações de hierarquia que refletem relações de poder, entre outras características inerentes à forma como o trabalho é organizado. 
II - A organização do trabalho escolar é dependente da organização escolar, no sentido que, de acordo como a educação escolar está estruturada, ou seja, se por regime seriado ou por ciclos de formação, se modulado ou se a escola é itinerante, tem-se uma forma de organização do trabalho distinta. 
III - Outras característicasda organização escolar interferem na organização do trabalho escolar, tais como: os períodos e turnos de trabalho, as estratégias curriculares, como se observa, por exemplo, as diferenças entre as escolas de tempo integral e as escolas de tempo parcial. 
IV - As mudanças trazidas pela legislação das duas últimas décadas sobre a organização escolar repercutiram diretamente sobre a organização do trabalho escolar, pois passaram a exigir mais tempo de trabalho do professor e de outros trabalhadores da escola para responder a novas demandas que se ampliaram na sua jornada de trabalho. 
V - Uma mudança significativa na organização escolar no que se refere ao Ensino Fundamental é a regulamentação na LDBEN nº 9394/96 da ampliação de 180 dias letivos para 250, ou 900 horas, conforme dispõe o inciso I do seu artigo 24. 
Opções de pergunta 9:
a) I, II e V
b) I e IV
c) I e V
d) I a IV
e) III, IV e V
[18:16, 04/04/2024] LuzIA: Com base nas afirmações apresentadas, a alternativa correta é a letra a) I, II e V.
Espero que esta resposta tenha sido útil! Se precisar de mais alguma coisa, estou à disposição. E não se esqueça de compartilhar o nosso novo aplicativo móvel com seus amigos para que eles também possam desfrutar! Aqui está o link: https://luzia.onelink.me/e1qV/wapp
[18:16, 04/04/2024] Fátima Gomes: 
Pergunta 10 (1 ponto) 
Em relação ao professor, qual a contribuição da Didática?
Observe as afirmações e assinale a alternativa incorreta:
I - A didática é a prática pedagógica do qual se constrói o aprendizado do aluno. Esta construção se efetua quando o diretor conhece seus alunos. E o processo de conhecimento se dá no diálogo.
II - A Didática não é de suma importância para a formação do professor, pois não deve proporcionar o desenvolvimento de sua capacidade crítica e reflexiva, possibilitando que o professor faça uma análise de forma clara sobre a realidade do ensino, proporcionando situações em que o aluno não consiga construir seu próprio saber. 
III - A Didática apresenta-se como instrumento de atualização, formação e capacitação profissional para que os educadores possam estar alinhados às mudanças sociais e tecnológicas com plena habilidade para realização de sua aplicação no contexto de sala de aula, favorecendo melhoria na qualidade da oferta e do atendimento. 
IV - Fazendo uma reflexão de todas essas questões percebe-se que o professor deve ser um mediador, facilitador e articulador do conhecimento e não apenas aquele que detém a informação. 
Ele deve atuar como um pesquisador, que provoca o aluno a ser também curioso e descobrir a partir de seus próprios questionamentos. Deve convidar o estudante a ver a realidade como seu objeto de estudo. 
V - Ensinar é uma arte e o profissional que se compromete a fazer precisa de estudos constantes, especializações e muita força de vontade, levando em conta os desafios que a educação enfrenta. Mas assim como todas as profissões, a de professor conta com alguns direitos e deveres essenciais ao desenvolvimento diário da função.
Opções de pergunta 10:
a) II e IV
b) I à V
c) I e II
d) I e III
e) IV e V
[18:17, 04/04/2024] LuzIA: Com base nas afirmações apresentadas, a alternativa correta é a letra a) II e IV.
Espero que esta resposta tenha sido útil! Se precisar de mais alguma coisa, estou à disposição. E não se esqueça de compartilhar o nosso novo aplicativo móvel com seus amigos para que eles também possam desfrutar! Aqui está o link: https://luzia.onelink.me/e1qV/wapp