ASPECTOS SOCIAIS, POLÍTICOS E LEGAIS DA EDUCAÇÃO A32

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Leia com atenção o trecho a seguir.
“[...] Ao introduzir a gestão participativa, Adriane fez com que direção e educadores trabalhassem em sintonia, na mesma proposta pedagógica. E criou ainda um projeto de qualificação continuada para os docentes. Tais esforços melhoraram a convivência social, a frequência e o desempenho dos alunos já em 2016, seu primeiro ano à frente da instituição de ensino. ‘No trabalho horizontal prevalece o que é bom para o coletivo, e a escola é composta de vários atores. Acredito no papel do diretor como motivador dessa cadeia. Se ele encoraja o professor, impacta na sala de aula’, afirma”.
TIUSSU, B. Quando o diretor acredita nos professores e nos alunos todos vencem. Nova Escola, n. 371, 25/10/2018. Disponível em:
<https://novaescola.org.br/conteudo/12911/quando-o-diretor-acredita-nos-professores-e-nos-alunos-todos-vencem>. Acesso em: 25/01/2020.
De acordo com a experiência relatada acima, assinale com V as afirmações verdadeiras e F as falsas.
( ) Promover um trabalho integrado e participativo faz parte da gestão democrática e participativa.
( ) Um gestor que encoraja os professores a trabalharem coletivamente contribui para qualificar a escola.
(  ) A gestão da escola deve controlar o trabalho dos docentes.
( ) Uma gestão centrada na figura do diretor faz com que a escola se organize melhor.
( ) Inexiste relação entre o tipo de trabalho da gestão e o ensino na sala de aula.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas.
A resposta está correta! O trabalho bem organizado e direcionado para a prática docente contribui para qualificar os processos de ensino-aprendizagem para além de motivar a criação de novas propostas pedagógicas. A direção tem papel central na promoção de um ambiente qualificado e participativo na escola.
· V, F, V, F, V.
· Resposta correta
V, V, F, F, F.
· F, V, F, V, F.
· V, V, V, F, F.
· V, F, F, F, V.
Leia com atenção o trecho a seguir.
“A escola e o Conselho são espaços sociais privilegiados para o processo de construção da democracia e da cidadania participativa. Na perspectiva da emancipação, a escola é um lugar decisivo para a inserção crítica das pessoas na cultura. A contribuição da escola, embora limitada, é indispensável na construção da cidadania. [...] Ela é fruto de muitos fatores, mas tem na escola sua institucionalização indispensável e insubstituível”.
BRASIL. Conselho Escolar como espaço de formação humana: círculo de cultura e qualidade da educação. Brasília: MEC/SEB, 2006, p. 25. Disponível em:
<http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Consescol/cad%206.pdf>. Acesso em: 25/01/2020.
De acordo com o texto, podemos dizer que o Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Básica, atribui aos Conselhos Escolares um papel fundamental na construção da cidadania.
Diante dessa compreensão, assinale a alternativa correta.
A resposta está correta! Podemos considerar como espaços sociais constituidores da cidadania todos aqueles nos quais podemos exercer o direito de participar das tomadas de decisão por parte da escola. É importante destacar que nos tornamos corresponsáveis pelas escolhas feitas pelos coletivos nos quais tomamos parte. Assim, o exercício da cidadania requer também que tenhamos consciência de nossos deveres com a instituição.
· O Conselho Escolar está desautorizado a intervir nas dimensões pedagógicas trabalhadas pela escola.
· Resposta correta
A escola e o Conselho Escolar são tempos/espaços de construção cidadã, tornando possível o exercício dos direitos e dos deveres relativos à democratização da educação pública.
· O Conselho Escolar e a escola são tempos/espaços voltados apenas ao ensino e não interferem nas demais dimensões do trabalho escolar.
· A escola é uma instituição de ensino na qual se exercem apenas deveres institucionais.
· O Conselho Escolar faz parte da gestão do município e encontra-se ligado às Secretarias Municipais de Educação.