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ESCOLA ESTADUAL PEI HOMERO VAZ DO AMARAL AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 1º BIMESTRE NOME COMPLETO: ________________________________________________________________________________ (Deixar o aluno escrever com autonomia, CASO O PROFESSOR OBSERVE QUE O ALUNO NÃO ESCREVER O NOME QUANDO O ALUNO ENTREGAR) SE JÁ TEM AUTONOMIA DE DA ESCRITA DO NOME SEM APOIO. 1° ano _____ Data _____ / _____ / _____ 1 - VAMOS COMPLETAR COM A LETRA QUE FALTAM (EF01LP10A - Nomear as letras do alfabeto.) A D G I K M O Q S U X Z 2 – PINTAR 1 BOLINHA PARA CADA SILABA PRONUNCIADA (EF01LP06 - Segmentar oralmente palavras em sílabas.) 3 – ESCREVA A LETRA INICIAL DO DESENHO. (EF01LP05 - Compreender o sistema de escrita alfabética/ EF01LP10A) - Nomear as letras do alfabeto. 4 – CIRCULE A SILABA INICIAL CIRCULE A SILABA MEIOEF01LP13 - Comparar o som e a grafia de diferentes partes da palavra (começo, meio e fim) BOLO BANANA 5 – ESCREVA AS PALAVRAS QUE A PROFESSORA IRÁ DITAR(EF01LP02B) - Escrever textos de próprio punho ou ditados por um colega ou professor utilizando a escrita alfabética. _____________________________________________PALAVRAS DITADAS PELO PROFESSOR ABACATE MORANGO UVA PERA _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 6 – ENCONTRE A PALAVRA QUE RIMA COM A FIGURA ABAIXO:(EF01LP09) Comparar palavras identificando semelhanças e diferenças entre seus sons e suas partes (aliterações, rimas entre outras). ( ) TAPETE ( ) LIMÃO ( ) GATO 7 – LEIA A PARLENDA ABAIXO, LOCALIZAR E CIRCULAR AS PALAVRAS. (CASINHA E CAFÉ) (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, cantigas, entre outros textos do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa, o tema/ assunto, a estrutura composicional, o estilo e a finalidade do gênero. (EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos de diferentes gêneros textuais A CASINHA DA VOVÓ ESTÁ CERCADINHA DE QUE? ______________________________________ 8 – QUAL A LETRA INICIAL DE CADA FIGURA - (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. image6.png image7.png image8.png image9.jpeg image1.png image2.png image3.png image4.png image5.png