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Fisioterapia Preventiva na Saúde da Criança e Adolescente

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Fisioterapia
preventiva na
saúde da criança
e do adolescente 
Ação do
Fisioterapeuta
01.
02.
03.
Desenvolvimento de
programas de cuidado com a
criança, como prevenção de
acidentes e aleitamento
materno.
Tratamento de afecções
respiratórias e motoras
nas unidades básicas.
Garante a continuidade
dos cuidados.
Orientação
Assistência
Acompanhamento
Respiratórias
treinamento é dirigido
para as técnicas de
remoção de secreções
brônquicas e exercícios
ventilatórios.
Orientação
Programas de
orientação como:
palestras de orientação
aos pais.
Prevenção de acidentes
domésticos;
Conscientização do
aleitamento materno;
Manejo de pacientes
crônicos
Motoras
Prevenção de
encurtamentos e
deformidades
musculoesqueléticas;
Auxílio no uso de
órteses.
Acompanhamentoassistência
Envolve o tratamento
realizado diretamente pelo
fisioterapeuta ao paciente
pediátrico, realizado nas
UBS ou no domicílio. É
indicada para os casos de
afecções respiratórias e
motoras.
O fisioterapeuta estabelece formas
de monitorar a criança, seja
através da programação de
retornos semanais às UBS ou por
meio de visitas domiciliares.
Direta: Fisioterapeuta faz
avaliações periodicamente,
acompanhando o
desenvolvimento.
Indireta: Fisioterapeuta verifica
regularmente os registros da
caderneta de saúde da criança.
Doenças- Crianças 
Meningite
Poliomelite
Catapora 
Caxumba 
febre
 dor de cabeça
 rigidez de nuca
 náuseas 
 falta de apetite
Meningite Poliomelite 
• anemia falciforme 
 • sistema imunológico enfraquecido
 • secreções respiratórias (saliva ou muco nasal)
 
•punção lombar 
 •exames de sangue e urina
 •exames de imagem •vacinação 
•antibiótico 
•doença contagiosa
 •contato direto com fezes
 •secreções eliminadas pela boca
•dores nas articulações 
•paralisia de uma das pernas 
•dificuldade de falar 
febre 
espasmos 
flacidez muscular 
dor no corpo
dor de cabeça 
Prevenção 
Poliomelite 
•perdiodo prodrômico- exantema 
•periodo exantemático - surtos 
mal estar 
manchas vermelhas 
cansaço 
febre baixa 
•vacinação 
•isolamento 
 •lavar as mãos após tocar nas lesões 
Catapora Caxumba 
•doença infecciosa 
 •altamente contagiosa (varicela-zoster) 
 •infecção viral aguda/ contagiosa 
 •afetam as glândulas parótidas
 •distribuição universal 
•periodo de incubação: 16 a 18 días 
•periodo de transmissão: 6 a 7 dias 
febre 
inchaço nas glândulas 
dor ao mastigar 
fraqueza 
•vacinação (SUS- Tríplice Viral 
Coqueluche 
Doenças- adolescentes 
HPV
Depressão 
Obesidade
Coqueluche HPV
Infecção respiratória
Transmissível- contato
Bactéria
Diagnóstico
Exame
Crise de tosse seca
Infecções de ouvido
Pneumonia
Parada respiratória
Desidratação
Convulsão
Lesão cerebral
Morte
 Infecção sexualmente transmissível
Verrugas anogenitais 
Canceres de colo de útero
Complicações
Prevenção
 Vacinação
Sintomas
Não apresenta sintomas
Sinais- 2 a 8 meses ou 
20 anos
Prevenção
Vacina
Preservativo
Exame 
Papa nicolau
Lesões cínicas ou Subclínicas
Tratamento- verrugas
Tratamento
Antibiótico
Obesidade Depressão 
 Prevalência no Brasil 15,5%
 Rede de atenção primária de saúde é 10,4%
Causas:
Bioquimica Cerebral
Genetica 
Eventos
Sintomas:
Insônia
Falta de apetite
Indisposição
Dores físicas
Dieta 
Atividade física 
Evitar o consumo de álcool;
Não usar drogas ilícitas;
Diminuir as doses diárias de cafeína;
Rotina de sono 
Doença mental
 Sus- 1,4 milhão
Consequências:
Psicológicas
Cardiovasculares
Endócrinas 
ReprodutivasTratamento e prevenção
Atividade Física
Alimentação saudavel 
Epidemia mundial
Diagnóstico:
IMC
Tratamento
Medicamento
Prevenir problemas de saúde em crianças e adolescentes requer estratégias distintas devido às suas
diferentes necessidades de desenvolvimento e exposições ambientais. 
Diferenças na prevenção da criança e
do adolescente 
Crianças:
A ênfase está na nutrição adequada,
imunizações, segurança em casa e na escola,
proteção contra acidentes e supervisão
adequada
a prevenção envolve educação sobre saúde sexual
e reprodutiva, prevenção de comportamentos de
risco como uso de drogas e álcool, e promoção da
saúde mental e bem-estar emocional. 
Adolescentes: 
As crianças apresentam melhor desempenho
no tratamento terapêutico por meio de
brincadeiras.
Por meio de atividades lúdicas, elas
desenvolvem habilidades motoras, cognitivas,
comportamento emocional e interação social.
Abordagem infantil 
- Ambiente confortável e familiar
- Cores fortes
- Brinquedos
- Ilustrações
- Música
Ambiente lúdico
Prevenindo
Alongamento 
com bola
Morto
Vivo
Corda bamba
Cama 
elastica 
Bolinha de sabao,
apito,
Cata-vento
Ponte
De maneira
lúdica 
Estudo de caso -
paralisia cerebral
- 3 anos, sexo feminino
- Fisioterapia para prevenir atrofia
muscular 
- Fortalecimento de MMII e tronco
- Preparação para atividades funcionais
- Atividades de dupla tarefa
DE JESUS, A. E . S.; SILVEIRA, F. S.; COSTA, L. H. S.;
NASCIMENTO, W. S.; DO NASCIMENTO, E. F. V. B.
C.; AQUINO, M. J. V. Atividades lúdicas na
fisioterapia pediátrica - Estudo de caso. 
Ciências Biológicas e de Saúde Unit, v. 2, n. 8, p.
69-76, 2023.
obrigada!
Bianca Venâncio 8124383
Daniela Martini 8151858
Julia Eduarda 8137263
Leticia Brito 8142534 
Marianna Gerez 8150600