JOGOS COOPERATIVOS

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ENTREVISTA 
	IDENTIFICAÇÃO ESTUDANTE
	CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 
	
	DISCIPLINA:
	Oficinas, Ludiciade e Jogos Cooperativos 
	
	ALUNO (A): EVELIN MILENA MARTINS TEIXEIRA 
	RU: 3885762
	IDENTIFICAÇÃO ENTREVISTADO (A):
	NOME: CIRLEI TOBIAS 
	
	NÍVEL DA EDUCAÇÃO BÁSICA QUE ATUA: 
 EDUCAÇÃO INFANTIL
	
	HÁ QUANTO TEMPO LECIONA?
8 ANOS
	PERGUNTA 1
	
VOCÊ UTILIZA ATIVIDADES/JOGOS COOPERATIVOS PARA TRABALHAR A INCLUSÃO ESCOLAR?
 Neste momento pos pandemia, recebemos muitas crianças que precisam dos jogos para se desenvolver melhor e socializar. o periodo pandemico prejudicou a socialização e claro ajuda muito quando falamos d e inclução.
	PERGUNTA 2
	percebe que por meio dessas atividades/jogos, consegue melhor resultado na inclusão de seus estudantes?
Sim, os jogos e uma porta de entrada para que os estudantes , no aprendizado, desenvolvimento motor, cognitivo e social. principalmente os menores e para ter a inclução de uma forma mais leve atraves d euma brincadeiras gera muitos resultados.
	PERGUNTA 3
	cite dois exemplos de atividades/jogos cooperativos que já utilizou com seus estudantes e conseguiu atingir o objetivo proposto.
quebra- cabeça, cabo de guerra, e volei no lencol, bolinhas de varios tamanho, corda, etc.
	JOGO COOPERATIVO 
	IDENTIFICAÇÃO
	CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
	
	DISCIPLINA:
	Oficinas, Ludicidade e Jogos Cooperativos 
	
	ALUNO (A): EVELIN MILENA MARTINS TEIXEIRA 
	RU: 3885762
	
	NOME DA ATIVIDADE: CORRIDA DAS BOLINHAS 
	FAIXA ETÁRIA:
	· 1 ANO A 2
	OBJETIVOS 
	· coordenação motora
· reconhecer cores
· movimento fisico
	Nº de participantes
	· 5
	RECURSOS 
	Materiais, tecnologias e recursos utilizados: 
 bambole, bolinhas e fita
	ENCAMINHAMENTO 
METODOLÓGICO
	Descrição:
as crianças vão pegar as bolinhas, e colar no bambole. 
para as crianças bem pequenas, o movimento físico e as habilidades manuais têm um
papel muito importante no apoio às suas aprendizagens. quando elas conseguem
controlar seus movimentos e manipular materiais de diferentes tipos, tamanhos e pesos,
começam a se sentir mais confiantes em suas explorações e buscam novas práticas e descobertas
	REGISTRO
	
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