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1 TEMPLATE DADOS DO ALUNO Nome: LUIZ MIGUEL DE BARROS RU: 1129204 Polo: POLO DE CARAGUATATUBA/SP Conceitue o Direito à Cidade: O Direito à Cidade é um conceito que engloba o conjunto de direitos que as pessoas têm em relação ao espaço urbano e ao seu entorno. Ele defende a ideia de que todos os cidadãos têm direito a participar ativamente na construção e na gestão das cidades, para garantir um desenvolvimento urbano mais justo, sustentável e democrático. Isso inclui o acesso a moradia digna, transporte público de qualidade, serviços básicos, acesso à cultura e lazer, entre outros. O Direito à Cidade também engloba o direito à participação democrática nas decisões sobre o planejamento urbano e o uso do espaço público, visando a promoção da igualdade, da inclusão social e do desenvolvimento humano. Indique a presença ou ausência de equipamentos, serviços e bens públicos elencados no item 2 do manual: Na cidade de São Sebastião, localizada no litoral norte de São Paulo, é possível observar a ausência de equipamentos, serviços e bens públicos em algumas áreas mais afastadas do centro, como os bairros Boracéia e Vila do Sahy. A infraestrutura nessas regiões está chegando aos poucos, e os moradores sofrem com a falta de assistência social, incluindo a inexistência de Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) para atender às necessidades da população mais vulnerável. O saneamento básico também é uma questão crítica, com ruas sem pavimentação adequada e falta de rede de esgoto, o que contribui para a proliferação de doenças e a degradação do meio ambiente. Além disso, ausência de órgãos de segurança e de acessibilidade torna as comunidades mais vulneráveis a crimes e dificulta a locomoção de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. É urgente que o poder público atue de forma efetiva para suprir essas carências e garantir uma vida digna e segura para todos os cidadãos de São Sebastião, independentemente de onde vivam. A chegada da infraestrutura a essas áreas mais afastadas deve ser uma prioridade, visando o bem-estar e a inclusão de todos os moradores. 2 A infraestrutura atende satisfatoriamente a população? Justifique. A falta de infraestrutura adequada em áreas periféricas, como os bairros Boracéia e Vila do Sahy, na cidade de São Sebastião, evidencia uma negligência do poder público em atender às necessidades básicas da população. A ausência de serviços essenciais, como centros de assistência social e órgãos de segurança, cria um ambiente propício para a vulnerabilidade social e a ocorrência de crimes. Além disso, a falta de acessibilidade dificulta a vida de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, limitando sua participação na comunidade. Essa situação reflete a desigualdade de acesso aos recursos públicos, com os moradores das áreas mais afastadas enfrentando dificuldades adicionais para acessar serviços essenciais e garantir sua segurança e bem-estar. A chegada gradual da infraestrutura não é suficiente para atender às demandas urgentes dessas comunidades, e é necessário um esforço mais coordenado e eficaz por parte das autoridades locais. Investir na expansão dos serviços públicos nessas áreas periféricas deve ser uma prioridade, visando não apenas corrigir as disparidades existentes, mas também promover a inclusão social e garantir uma vida digna e segura para todos os cidadãos. É fundamental que o poder público reconheça e atue sobre essas deficiências, trabalhando em parceria com a comunidade para identificar e resolver os problemas específicos de cada região. Analise a atuação do poder público na disponibilização desses equipamentos, bens e serviços: Como já dito, na cidade de São Sebastião, a ausência de equi- pamentos, serviços e bens públicos em áreas periféricas como os bairros Boracéia e Vila do Sahy, por exemplo, reflete uma lacuna no poder público local. Embora o prefeito venha realizado grandes obras em todo o município, a distribuição desigual desses recursos levanta preocupações, especialmente em período eleitoral. A falta de assistência social, segurança e acessibilidade nessas regiões contribui para a vulnerabilidade dos moradores, aumentando o risco de crimes e dificultando a mobilidade de pessoas com deficiência. Nesse contexto, é essencial que o poder público atue de maneira efetiva para atender às necessidades dessas comunidades, priorizando a chegada da infraestrutura e serviços essenciais. A disponibilização equitativa de recursos públicos é crucial para garantir uma vida digna e segura para todos os cidadãos, independentemente de sua 3 localização geográfica. O enfoque em políticas inclusivas e de desenvolvimento sustentável é fundamental para promover a igualdade de oportunidades e o bem- estar de toda a população de São Sebastião. Aponte possíveis melhorias que poderiam ser realizadas no seu bairro: No bairro Boracéia, em São Sebastião, a falta de acesso à educação é uma preocupação significativa. A ausência de escolas municipais e estaduais obriga crianças e adolescentes a se deslocarem para outros bairros para estudar, o que pode ser inconveniente e custoso para muitas famílias. Para resolver esse problema, é fundamental que sejam construídas escolas municipais e estaduais no próprio bairro, oferecendo educação de qualidade e acessível a todos os moradores. Além disso, a instalação de um Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) seria de extrema importância para fornecer suporte e serviços essenciais às famílias em situação de vulnerabilidade socioeconômica. O CRAS poderia oferecer assistência social, psicológica e jurídica, além de programas de apoio à educação e geração de renda. Para melhorar a segurança e a acessibilidade no bairro, é necessário investir na implantação de órgãos de segurança pública, como postos policiais ou bases comunitárias, para reduzir a incidência de crimes e garantir a proteção dos moradores. Além disso, é importante implementar medidas de acessibilidade, como calçadas adequadas e rampas para cadeiras de rodas, para garantir que todas as pessoas possam se locomover com segurança e autonomia. Referências bibliográficas e sites: Brasil. Ministério da Educação. (2017). Plano Nacional de Educação (PNE 2014- 2024). Brasília: Ministério da Educação. Prefeitura Municipal de São Sebastião. (2022). Plano Diretor de Desenvolvimento Urbano e Ambiental de São Sebastião. São Sebastião: Prefeitura Municipal. IBGE. (2021). Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD Contínua). Rio de Janeiro: IBGE. Secretaria Municipal de Educação de São Sebastião. (2023). Relatório Anual de Atividades. São Sebastião: Secretaria Municipal de Educação. Silva, A. M., & Oliveira, P. R. (2020). Impacto da Educação na Redução da 4 Desigualdade de Renda no Brasil. Revista Brasileira de Estudos de População, 37(2), 1-15. Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA). (2018). Diagnóstico da Violência no Brasil. Brasília: IPEA. Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos. (2019). Guia de Orientações Técnicas: Serviços de Acolhimento para Crianças e Adolescentes. Brasília: Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos. Referências de Sites: Prefeitura Municipal de São Sebastião - http://www.saosebastiao.sp.gov.br/ IBGE - https://www.ibge.gov.br/ Ministério da Educação - http://www.educacao.gov.br/ Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - https://www.gov.br/mds/ Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) - https://www.ipea.gov.br/ Ministério da Saúde - https://www.saude.gov.br/ Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos - https://www.gov.br/mdh/ http://www.saosebastiao.sp.gov.br/ https://www.ibge.gov.br/ http://www.educacao.gov.br/ https://www.gov.br/mds/ https://www.ipea.gov.br/ https://www.saude.gov.br/https://www.gov.br/mdh/