Teste_ Atividade Objetiva 3

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10/11/2022 08:32 Teste: Atividade Objetiva 3
https://famonline.instructure.com/courses/24071/quizzes/106953/take 1/8
Atividade Objetiva 3
Iniciado: 10 nov em 8:10
Instruções do teste
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas
Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no
final da página.
0,2 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir:
 
“Muitas vezes, nossos educandos são competentes em
suas habilidades, mas nossos instrumentos de coleta de
dados são inadequados e, por isso, os julgamos,
incorretamente, como incompetentes. Na verdade, o
defeito está em nossos instrumentos, e não no seu
desempenho. Bons instrumentos de avaliação da
aprendizagem são condições de uma prática satisfatória
de avaliação [...].”
 
Fonte: LUCKESI, C. C. Avaliação da aprendizagem
escolar. 3.ed. São Paulo Cortez. 1994. p. 69.
O professor deve utilizar em suas práticas avaliativas
diferentes instrumentos de avaliação, assim para que
A+
A
A-
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I e II apenas.
II, apenas.
tenha a avaliação tenha significado. A partir disso, avalie
as afirmações a seguir:
 
I- O professor decidiu aplicar em sala de aula um
trabalho em grupo. Essa atividade é muito importante
para o aluno aprender a trabalhar em equipe, além do
que já o prepara a expressar sua opinião e desenvolver a
capacidade de falar em público, o que a torna a atividade
mais importante das atividades restritas a salas de aula.
 
II- Em um certo dia, o professor resolveu aplicar uma
avaliação oral. Essa atividade é uma forma do professor
dialogar com o aluno para que ele aprenda a se
expressar em público, fazendo uma articulação sobre o
conteúdo abordado em sala de aula.
 
III. Um professor antecipadamente marca uma data para
realizar com seus alunos uma avaliação dissertativa, e
esta prova deve ser de forma escrita e contextualizada
de acordo com a realidade do aluno. Essa atividade
contribui para que ele desenvolva a capacidade
interpretação e de elaboração de textos.
 
É correto afirmar em:
A+
A
A-
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I, II e III.
II e III apenas.
III, apenas.
0,2 ptsPergunta 2
Leia o texto a seguir:
 
“Percebo, em contato com os professores que o
“fenômeno avaliação” é, hoje, um fenômeno indefinido.
Professores e alunos que usam o termo atribuem-lhe
diferentes significados, relacionados, principalmente, aos
elementos constituintes da prática avaliativa tradicional:
prova, nota, conceito, boletim, recuperação, reprovação.
Estabelecem uma relação direta entre tais procedimentos
e avaliação, com uma grande dificuldade em
compreender tal. Dar nota é avaliar, fazer prova é avaliar,
o registro das notas, denomina-se avaliação. Ao mesmo
tempo, vários significados são atribuídos ao termo:
análise de desempenho, julgamento de resultados,
medida de capacidade, apreciação do “todo” do aluno.
Quando questiono diretamente o significado da palavra
avaliação recebo, por vezes, tantas definições quantos
são os professores presentes os encontros.”
 
A+
A
A-
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I e II.
III e IV.
I e III.
II e III.
Fonte: HOFFMANN, J. Avaliação: Mito e Desafio. Uma
perspectiva construtivista. Porto Alegre: Mediação, 2000.
p.13.
Considerando a fala de Hoffmann em relação às práticas
avaliativas, analise as afirmativas a seguir:
 
I- As práticas avaliativas devem ser aplicadas ao aluno
durante todo o período letivo.
 
II- O professor deve trabalhar com um único instrumento
de avaliação durante o período letivo.
 
III. As práticas avaliativas têm que ter significado para o
aluno, o professor precisa dar um feedback a ele.
 
IV- É importante que a prática avaliativa seja aplicada
somente a cada final de período letivo.
 
Estão corretas apenas as afirmativas:
A+
A
A-
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II e IV.
0,2 ptsPergunta 3
Leia a tirinha a seguir:
 
Disponível em:
http://praticasdeavaliacao.blogspot.com/2011/07/ 
A+
A
A-
http://praticasdeavaliacao.blogspot.com/2011/07/
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https://famonline.instructure.com/courses/24071/quizzes/106953/take 6/8
A atitude da professora em relação ao assunto foi
pertinente, já que o que os alunos decidirem serão os
critérios utilizados pelo professor.
As colocações dos alunos em relação ao questionamento
da professora são alguns critérios que devem ser
aplicados nas práticas avaliativas.
A questão dos critérios das avaliações deve ser discutida
com os alunos, mesmo que depois o professor ignore as
opiniões e defina no final os critérios,
A colocação do aluno no terceiro balão do segundo
quadro se aplica ao questionamento que professora fez
dentro das práticas avaliativas, sendo as medidas mais
importantes para avaliação.
Tarefas, participação e desempenho na aula, como
coloca o aluno da fala do balão dois, não conduz com
critério de avaliação.
(http://praticasdeavaliacao.blogspot.com/2011/07/) . Acesso
em:24 de março de 2020
Considerando as informações apresentadas pela tirinha,
assinale a opção correta:
0,2 ptsPergunta 4
Leia a imagem a seguir:
 
A+
A
A-
http://praticasdeavaliacao.blogspot.com/2011/07/
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Somativa.
Diagnóstica.
Mediana.
Mediadora.
Formativa.
 
 
Disponível em:
https://br.pinterest.com/pin/769834130023662456/ 
(https://br.pinterest.com/pin/769834130023662456/)
O boletim escolar, comumente usado ao final de
bimestres escolares, torna-se um bom representante de
que tipo de avaliação? 
 
A+
A
A-
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Salvo em 8:32 
0,2 ptsPergunta 5
Seminário.
Observação.
Relatório
Trabalho.
Debate.
Leia o texto a seguir:
 
Não se deve avaliar o aluno com um único instrumento.
Uma das formas de avaliação é o contexto da sala de
aula, o professor analisa o comportamento e o
aprendizado do aluno, estreitando a relação professor-
aluno.
Qual a prática avaliativa que o texto se refere?
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A+
A
A-