O USO DE TECNOLOGIAS NO EAD

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Questão 1
Correto
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A educação com tecnologias tem um forte instrumento para uso intencional pedagógico: o ambiente virtual de aprendizagem. Como caracterizar um AVA?
Escolha uma opção:
a. Um espaço no qual o processo de ensino-aprendizagem e a interação ocorrem por meio de recursos telemáticos como computadores, internet, celulares, entre outros. 
b. Uma sala de aula ou qualquer outro espaço, físico ou não, no qual um professor ensina algo a um estudante ou a um grupo deles.
c. Um site construído com a finalidade única de inscrever professores para que esses recebam formação de designers instrucionais.
d. Um software que pode ser instalado em diversas máquinas, como computadores e celulares, o qual promove a aprendizagem.
e. Um lócus de interação descomprometida dos alunos, de forma que eles possam ter acesso a conteúdos educacionais em qualquer lugar a qualquer tempo.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
As redes sociais da Web 2.0 devem ser usadas na educação on-line porque:
Escolha uma opção:
a. Substituem completamente as ferramentas dos AVAs tradicionais.
b. São ferramentas que estimulam a interação somente pela linguagem não verbal, portanto, são bem mais atrativas.
c. Oferecem atividades voltadas para o entretenimento, somente, se tornando, assim, recursos mais atrativos.
d. Propiciam um ambiente favorável para a interação e as atividades colaborativas. 
e. Propiciam um ambiente mais voltado para os valores da geração baby boomers.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
“O currículo é considerado um artefato social e cultural. O currículo transmite visões sociais particulares e interessadas, o currículo produz identidades individuais e sociais particulares” (MOREIRA e SILVA, 2001, p.7). Partindo da citação dos autores e de seus estudos da disciplina, pode-se definir o currículo contemporâneo como:
Escolha uma opção:
a. Uma criação do homem voltada para a condução das práticas pedagógicas na escola, que traz consigo visões de mundo que se adaptam às características de cada época histórica. 
b.
A complexa relação entre as pessoas que fazem parte da comunidade escolar, que ensinam e aprendem conceitos e suas visões sobre a vida a partir de suas respectivas culturas.
c.
Uma prescrição do Ministério da Educação, o qual se materializa na Base Nacional Comum Curricular, documento de caráter normativo e obrigatório a todas as escolas da educação básica.
d.
O currículo remete a tudo que está fora dos planos de aula dos professores e das prescrições oficiais, mas, ainda assim, ensina inúmeros conceitos aos estudantes.
e.
O somatório das disciplinas e seus conteúdos, que serão ensinados na escola, que representam a totalidade dos conhecimentos adquiridos historicamente pela cultura humana.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
O Twitter e o Snapchat são ferramentas que podem incentivar:
Escolha uma opção:
a.
São próprias para estimular o poder de síntese, por meio de textos curtos e imagens/mensagens instantâneas.
b. A criação de grupos e comunidades on-line.
c. São ferramentas próprias para postagens de textos mais longos, com links e imagens.
d. Comunicação via dispositivos móveis, pois são aplicativos para serem usados somente no celular.
e. Mundos 3D, já que o propósito é imersão total.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta a respeito da produção dos materiais que serão disponibilizados no AVA.
Escolha uma opção:
a. Na produção e na seleção de materiais, como textos, vídeos, áudios, entre outros, o professor deve, sempre, considerar o contexto dos alunos, avaliar a linguagem do material, analisando se será de fácil entendimento, levando em conta, também, se este aborda o conteúdo de forma pedagógica e didática, pensando na faixa etária do público-alvo. 
b. Na seleção de materiais, como textos, vídeos, áudios, entre outros, o professor deve, sempre, considerar o contexto dos alunos, sem necessidade de avaliar a linguagem do material, analisando se este será de fácil entendimento, levando em conta, também, se o este aborda o conteúdo de forma pedagógica e didática, pensando na faixa etária do público-alvo.
c. Na produção e na seleção de materiais, como textos, vídeos, áudios entre outros, o professor não precisa levar em consideração o contexto dos alunos, mas deve avaliar a linguagem do material, analisando se será de fácil entendimento, levando em conta, também, se este aborda o conteúdo de forma pedagógica e didática, sem se importar com a faixa-etária do público-alvo.
d. Na produção e na seleção de materiais impressos, o professor deve, sempre, considerar o contexto dos alunos, avaliar apenas a linguagem do material, analisando se será de fácil entendimento, sem considerar se o material aborda o conteúdo de forma pedagógica e didática, pensando na faixa-etária do público-alvo.
e. Na produção de materiais, como textos, vídeos, áudios, entre outros, o professor deve desconsiderar o contexto dos alunos, avaliar a linguagem do material, analisando se será de fácil entendimento, levando em conta, também, se este aborda o conteúdo de forma pedagógica e didática, pensando na faixa etária do público-alvo.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
Considerando a natureza dos MMORPGs, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Esses tipos de jogos são muito conhecidos em países como os Estados Unidos. No Brasil, por falta de equipamento com configuração compatível, são pouco populares.
b. Os jogos massivos on-line pouco colaboram para desenvolver a concentração e a criatividade, pois não têm objetivos claros e as ações são previsíveis.
c. São a versão digital dos já conhecidos jogos RPG e, ao se tornarem on-line, banalizaram certos aspectos desses jogos, como a interação e a colaboração.
d. Esses jogos desenvolvem habilidades para a resolução de situações-problema. 
e. O Second Life é um exemplo de MMORPG, pois inclui vários jogadores on-line que interagem com o ambiente e têm objetivos definidos a serem alcançados.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
A realidade aumentada, a realidade virtual e a realidade misturada são tecnologias 3D que também podem ser muito úteis à educação, permitindo vivências e contatos mais intuitivos com objetos de aprendizagem. Conforme o que você aprendeu sobre cada uma dessas tecnologias, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As tecnologias de realidades aumentada, virtual e misturada têm sido usadas e apropriadas, por enquanto, somente com objetivos de entretenimento.
b. A realidade misturada ideal se caracteriza por um ambiente em que não é possível distinguir objetos do mundo real dos objetos virtualmente aumentados. 
c. A realidade virtual projeta objetos no mundo real, de maneira que possamos vê-los mais de perto e em detalhes.
d. A realidade aumentada proporciona a imersão total do usuário em um ambiente 3D, de forma que ele não veja o mundo real.
e. A realidade virtual só permite interagir com experiências em 2D.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,67
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Texto da questão
O uso da televisão e do vídeo no processo de ensino propicia o contato do aluno com novas linguagens e com outras maneiras de pensar e de perceber a realidade. Com relação às características dos meios audiovisuais e à sua integração no campo da EaD, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a.
O vídeo é uma mídia eletrônica cuja função extrapola o suporte de mensagens. Ele constitui um importante instrumento na formação do senso crítico e no desenvolvimento de atitudes de observação nos alunos.
b. Nos meios audiovisuais, os significados originam-se das diversas interações entre imagens, falas, músicas e efeitos sonoros, ou seja, parte-se das ideias para despertar a emoção.
c. A interatividade prevista como futura função da TV digital compreende, exclusivamente, a escolha de programações e ângulosde câmera (pontos de vista), que não serão possíveis com uso da TV convencional.
d. A linguagem audiovisual, originária da linguagem do rádio, constitui um modo de comunicação que interfere no comportamento emocional e afetivo das pessoas. 
e. A mensagem audiovisual compõe-se linearmente, ou seja, desenvolve-se conforme uma cronologia, com todos os seus elementos constituintes dispostos de modo a formar uma sequência coerente.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Quando se fala em avaliação escolar, três tipos costumam ser citados: a avaliação diagnóstica, a avaliação somativa e a avaliação formativa. Pensando no currículo escolar, conforme proposto nos documentos oficiais e em busca de uma aprendizagem significativa aos estudantes, qual é o tipo mais indicado de avaliação e por quê?
Escolha uma opção:
a.
A avaliação somativa é considerada a mais adequada, pois procura realizar a soma de tudo o que foi aprendido pelo aluno desde o início do ano letivo.
b.
A avaliação diagnóstica é a mais apropriada para esta situação, pois apresenta quais são os problemas de aprendizado cada estudante.
c.
O tipo mais indicado de avaliação, neste caso, é a somativa ou classificatória, pois permite estabelecer um ranking entre aqueles que serão mais ou menos competentes.
d.
A avaliação diagnóstica é a que deve ser posta em prática, pois permite que se explicitem os conhecimentos prévios que o aluno já traz consigo.
e. A avaliação que melhor atende aos objetivos, neste caso, é a avaliação formativa, pois esta é realizada ao longo de todo o processo de ensino e aprendizagem. 
Questão 10
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
(UFPA - 201). As Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTICs) tornaram-se uma realidade nas relações sociais contemporâneas e contribuem para a maior integração das pessoas neste início do século XXI. Sobre as alterações nas práticas culturais decorrentes dessas novas tecnologias informacionais, é CORRETO afirmar:
Escolha uma opção:
a. As NTICs têm sido utilizadas nas ações coletivas de pessoas envolvidas com as demandas dos movimentos sociais. 
b. As pessoas deixaram de contatar as redes sociais já consolidadas e as substituíram por encontros presenciais realizados por meio da rede mundial de computadores.
c. A educação e a religião estão apartadas do processo de utilização de mídias eletrônicas, e isso causou o afastamento das pessoas das lutas por causas sociais mais amplas.
d. A violência urbana impede que sejam ampliadas as redes e grupos sociais tradicionalmente vinculados ao capitalismo, o que intensifica o uso convencional dos serviços dos correios.
e. As dinâmicas das culturas vinculadas à virtualidade dos meios de comunicação consolidam a cultura popular em detrimento da cultura de massa e da indústria cultural.
Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
O ambiente virtual de aprendizagem é um recurso que pode ser utilizado, também, nas escolas. Seu uso não se restringe apenas ao Ensino Superior. Quanto a isso, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Os AVAs são sites que disponibilizam diversas ferramentas de comunicação, proporcionando a orientação por materiais impressos; não é necessária a mediação de professores.
b. Os AVAs são sites que disponibilizam poucas ferramentas de comunicação, proporcionando a mediação entre os alunos, não sendo necessária a presença de professores.
c. Os AVAs são programas disponíveis na web com diversas ferramentas de comunicação, organizados por um sistema de ensino e de aprendizagem que dispensa o planejamento do professor.
d. Os AVAs são programas disponíveis na web que disponibilizam diversas ferramentas de comunicação, proporcionando a interação e a mediação do processo de ensino e de aprendizagem centrado na atuação do professor.
e. Os AVAs são programas que disponibilizam diversas ferramentas de comunicação, possibilitando a interação e a mediação do processo de ensino e de aprendizagem entre professores e alunos. 
Questão 12
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
Diversos ambientes virtuais de aprendizagem foram desenvolvidos exclusivamente para fins educacionais, enquanto outros sites da internet podem ser utilizados como fonte para o estudo, dirigido ou individual. Selecione, entre as alternativas a seguir, aquelas que têm apenas AVAs desenvolvidos com foco na educação.
Escolha uma opção:
a. Canvas, Moodle, Google Scholar, Blackboard.
b. ResearchGate, Moodle, Google Scholar, Blackboard.
c. Canvas, Moodle, Teleduc, Blackboard. 
d. Canvas, Moodle, Google Scholar, Teleduc.
e. ResearchGate, Moodle, Google Scholar, Teleduc.
Questão 13
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
A principal diferença da Web 2.0 e da Web 3.0 é que:
Escolha uma opção:
a. A Web 3.0 disponibiliza a informação de forma muito mais inteligível que a Web 2.0. 
b. A Web 2.0 corresponde à geração da internet marcada por blogs, somente.
c. A Web 2.0 é focada no usuário e em oferecer serviços mais personalizados do que a Web 3.0.
d. A Web 3.0 é o mesmo que Web Semântica, é a partir dela que surgem redes sociais tais como Facebook e Instagram.
e. A Web 2.0 é um ambiente em que não é possível editar as informações nem compartilhar, sendo que a Web 3.0 permite a criação de conteúdos.
Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
A gestão do currículo e da aprendizagem na escola é complexa e desafia os gestores escolares na atualidade. Analise as alternativas e marque aquela que apresenta uma correta relação entre o Projeto Político Pedagógico (PPP) e a gestão do currículo escolar.
Escolha uma opção:
a. O Projeto Político Pedagógico pode ser visto como o espaço democrático por meio do qual se discutem os aspectos curriculares importantes para a comunidade escolar. 
b.
O foco do Projeto Político Pedagógico é a gestão das questões administrativas e filosóficas da educação, distanciando-se dos aspectos curriculares.
c.
No Projeto Político Pedagógico da escola não existe menção sobre as questões de natureza pedagógica, uma vez não terem importância para a gestão curricular.
d.
É atribuição do diretor construir o Projeto Político Pedagógico da escola, que se restringe a cumprir as normas curriculares propostas pelo Ministério da Educação.
e.
O Projeto Político Pedagógico da escola, quando realizado pelo gestor de forma coletiva, acaba distanciando a escola de uma gestão curricular democrática.
Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
As _________________________________ são aquelas que permitem o gerenciamento dos usuários cadastrados nos cursos e os tipos de permissão que cada usuário possui.
Escolha uma opção:
a. ferramentas digitais
b. ferramentas de comunicação
c. ferramentas de coordenação
d. ferramentas de administração 
e. ferramentas de inteligência artificial
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