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7,2 mil pessoas curtiram isso. Cadastre-se para ver do que seus amigos gostam. Curtir Questionário Por excelência, o cérebro é o órgão da: Digestão. Alma. Aprendizagem. Tomada de decisão. A neuropsicologia é uma ciência do século XX que se desenvolveu a partir da convergência entre: Neurologia e Pedagogia. Medicina e Pedagogia. Psicologia e Neurologia. Psicanálise e Análise do Comportamento. Título: Curso: Disciplina: Módulo: Tipo: Atividade Avaliativa-Neuropsicologia-Profª Daniele Sita +Neuroaprendizagem (2) Neuropsicologia Módulo 4 AA 1. 2. 28/07/2024, 21:45 UNINA https://cursor.unina.edu.br/Account/Questionario.aspx?token=U3R1ZGVudENsYXNzSWQ9OTgwNDYxJlF1ZXN0aW9ubmFpcmVJZD0xNzIwNyZ… 2/5 https://www.facebook.com/ad_campaign/landing.php?campaign_id=137675572948107&partner_id=cursor.unina.edu.br&placement=like_plugin&extra_1=https%3A%2F%2Fcursor.unina.edu.br%2F&extra_2=BR Quais são as etapas de uma reabilitação neuropsicológica? Avaliação neuropsicológica e reabilitação. Encaminhamento, avaliação, identi�cação dos objetivos, seleção de intervenção, implantação de intervenções, plano de ação, cronograma, avaliação dos resultados e encaminhamento. Avaliação por neuroimagem, planejamento do tratamento. Encaminhamento, avaliação e tomada de decisão. Para ser considerado de fato uma di�culdade de aprendizagem, deve-se ter como fator de exclusão: Crianças com alterações de fala. Qualquer tipo de de�ciência, implicando em integridade biopsicossocial. Pessoas com má alimentação na infância. Crianças que passaram por separação na família. O grande desa�o da abordagem remediativa é: O processo de aceitação da patologia. A comunicação do tratamento ao paciente. Aderência ao tratamento por parte da família. Tornar possível a transferência das estratégias aprendidas para a vida prática do cliente. Existem inúmeros instrumentos validados que podem contribuir com o desenvolvimento de uma boa avaliação, dentre eles, estão: Entrevista aberta e observação participante. A-One e o ACL. Entrevista fechada e questionário. Bender. 3. 4. 5. 6. 28/07/2024, 21:45 UNINA https://cursor.unina.edu.br/Account/Questionario.aspx?token=U3R1ZGVudENsYXNzSWQ9OTgwNDYxJlF1ZXN0aW9ubmFpcmVJZD0xNzIwNyZ… 3/5 Com René Descartes (1596-1650), houve uma separação entre: Pensamento e comportamento. Mente e comportamento. Corpo e alma. Pensamento e linguagem. O processo de reabilitação pode ser realizado por pro�ssionais de diversas áreas, entre eles estão: Professor de educação infantil, médico e psicólogo. Psicólogos, fonoaudiólogos, professores, �sioterapeutas, assistentes sociais e terapeutas ocupacionais. Fisioterapeuta, professor e advogado. Qualquer pro�ssional com graduação completa. A aprendizagem e�caz é aquela que acontece dentro de um modelo que encerra a interação entre três componentes: O cérebro, a aprendizagem e a fala. O professor, o currículo e a criança. O cérebro, o professor e a criança. O cérebro, o comportamento e a aprendizagem. Dentre as perspectivas abaixo, aponte aquela que se refere a procedimentos não padronizados, pouco estruturados, que visam a obtenção de informações mais profundas sobre o sujeito: Perspectiva mentalista. Perspectiva sócio-histórica. Perspectiva ideográ�ca. 7. 8. 9. 10. 28/07/2024, 21:45 UNINA https://cursor.unina.edu.br/Account/Questionario.aspx?token=U3R1ZGVudENsYXNzSWQ9OTgwNDYxJlF1ZXN0aW9ubmFpcmVJZD0xNzIwNyZ… 4/5 UNINA Copyright © 2011 - 2024. Todos direitos reservados. Perspectiva monista. 28/07/2024, 21:45 UNINA https://cursor.unina.edu.br/Account/Questionario.aspx?token=U3R1ZGVudENsYXNzSWQ9OTgwNDYxJlF1ZXN0aW9ubmFpcmVJZD0xNzIwNyZ… 5/5