Relações entre a Criança e o Brinquedo

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A Visualizar tarefa + 1 DE 4 QUESTÕES RESTANTES Para Brougère (2008), os principais aspectos e conceitos que devem ser observados e trabalhados nas relações entre a criança e o brinquedo são: A imaginação: que varia de acordo com a idade, a situação e o sexo da criança, apoiando-se em histórias reais e irreais; II. toque: ao tocar um brinquedo, a criança desenvolve sentimentos e a sua lúdica, permitindo, assim, manipular os códigos Tent culturais e sociais; 3 ten III. A falta de referência dos pais na vida da criança pode ser muito significativa; IV. A socialização da criança vai acontecer através do objeto, mas ela não está totalmente condicionada ao brinquedo, e, sim, à sua Avaliação imaginação, que se considera ser o mais importante; V. brinquedo, mesmo sendo um objeto, é uma grande fonte cultural, traz à criança suporte de ação, conduta lúdica, formas, Pont imagens, símbolos, para serem manipulados. Portanto, a criança passará pelo processo de modificações do brinquedo. Analise as assertivas anteriores e assinale a alternativa correta. A As assertivas I e III estão corretas. B As assertivas e V estão corretas. As assertivas e V estão corretas. D A assertiva III está correta. E As assertivas e V estão corretas. Salvo pela última vez 08:25:51 Salvar e fechar Filtro de questões (4) Pesquisar