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Fundamentos da educação_ Revisão da tentativa

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Questões resolvidas

Quem foi o criador da Nova Escola? Ele reforçou que a educação é feita pela ação e criticou a educação tradicional, o intelectualismo e a memorização e teve influências behavioristas e materialistas, fundamentando as suas pesquisas na filosofia pragmática. Assinale a alternativa correta.


a. Dewey.
b. Piaget.
c. Vygotsky.
d. Freinet.
e. Montessori.

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Questões resolvidas

Quem foi o criador da Nova Escola? Ele reforçou que a educação é feita pela ação e criticou a educação tradicional, o intelectualismo e a memorização e teve influências behavioristas e materialistas, fundamentando as suas pesquisas na filosofia pragmática. Assinale a alternativa correta.


a. Dewey.
b. Piaget.
c. Vygotsky.
d. Freinet.
e. Montessori.

Prévia do material em texto

14/10/23, 18:50 Fundamentos da educação: Revisão da tentativa
https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=374878&cmid=19288 1/10
Iniciado em sábado, 14 out. 2023, 18:08
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 14 out. 2023, 18:49
Tempo
empregado 41 minutos 6 segundos
Avaliar 8,0 de um máximo de 10,0(80%)
Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Aprendemos em nossos estudos nessa unidade que a doutrina neoliberalista, que foi
desenvolvida a partir da década de 1970, defendeu a absoluta liberdade de mercado com a
restrição da intervenção do Estado. Podemos dizer que o principal representante dos ideais
neoliberais foi, em sua totalidade:
Escolha uma opção:
a.
O
Banco
Mundial.
A resposta está correta, pois o Banco Mundial é o principal
representante das ideias neoliberais e sempre traz consigo
questões de financiamento.
b. O Banco do Brasil e alguns bancos estrangeiros.
c. Os municípios estatais.
d. O Estado em sua supremacia.
e. O Banco Central e alguns governos.
Sua resposta está correta.
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Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A antropologia é a ciência que engloba também outras ciências e é um dos principais campos
científicos que compõem a pedagogia. Para os antropólogos, o que diferencia o homem dos
animais é que o homem tem ciência da sua finitude, ou seja, ele sabe que morrerá um dia. Nossa
condição é marcada por características filosóficas, como a transcendência, a impermanência e
a finitude. Podemos chegar à definição de antropologia, que é:
Escolha uma opção:
a. O estudo dos animais.
b.
O estudo do
homem e a
humanidade em
seu sentido
amplo.
A resposta está correta, pois compreendemos como
antropologia a ciência que estuda o homem e a
humanidade no seu sentido mais amplo, ou seja, em
todas as suas dimensões.
c. O estudo do comportamento humano.
d. O estudo dos humanos e dos animais.
e. O estudo dos seres vivos.
Sua resposta está correta.
14/10/23, 18:50 Fundamentos da educação: Revisão da tentativa
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Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Por meio da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI, representada por 14
personalidades de diversas regiões de todo país, foram nomeados os quatro pilares da
educação que são referenciais de práticas pedagógicas. Sabendo disso, a partir do relatório
sistematizado, possuímos exemplos do que deve a educação buscar. Assinale a alternativa que
não representa corretamente um desses exemplos.
Escolha uma opção:
a.
Rever o papel dos profissionais na educação nesse cenário, bem como o papel
político que os sistemas educativos exercem na sociedade.
b.
Buscar a universalidade da
educação básica, com a
distinção entre pessoas.
A resposta está incorreta, pois deveria ser
buscar a universalidade da educação básica,
sem qualquer distinção entre pessoas.
c.
Compreender a questão das comunidades locais contextualizadas às questões
globais.
d.
Identificar a importância dos sistemas democráticos como estruturas de inclusão e
participação.
e.
Contextualizar o crescimento econômico e mundial e a sua correlação com o
desenvolvimento humano, sobretudo em relação à importância estratégica na
educação nesse contexto.
Sua resposta está correta.
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Questão 4 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
Segundo Saviani, a educação tem a ver com “ideias, conhecimentos, conceitos, valores, símbolos,
hábitos, atitudes, habilidades”, que são elementos exteriores ao homem, ou seja, ele aprende
esses elementos através da educação, por essa razão é que podemos dizer que não se trata
somente de um fenômeno próprio do homem, mas também único, capaz de transformar valores
e ideias. Qual o objeto da educação?
Escolha uma opção:
a. A sala de aula.
b. A formação e a escola.
c. A aprendizagem.
d.
É a assimilação da cultura do indivíduo e sua formação sobre ela na descoberta de
adquirir tais objetivos.
e. A formação dos professores.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Aprendemos em nossos estudos acerca de um conjunto de tecnologias microeletrônicas,
informáticas e de telecomunicações, que produzem, processam, armazenam e transmitem
dados em forma de imagens, vídeos ou áudios. Pense e reflita para, em seguida, assinalar a
resposta correta. O que é esse conjunto?
Escolha uma opção:
a. Redes sociais.
b. E-mail.
c. TICs.
A resposta está correta, pois podemos conceituar TICs (Tecnologias
da Informação e Comunicação) como o conjunto de tecnologias
microeletrônicas, informáticas e de telecomunicações, que
produzem, processam, armazenam e transmitem dados em forma
de imagens, vídeos ou áudios.
d. Globalização.
e. Internet.
Sua resposta está correta.
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Questão 6 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Aprendemos em nossos estudos nessa unidade que Piaget fundamentou toda sua teoria através
de experiências com algumas crianças e até mesmo com seus filhos. Pense e reflita acerca do
tema proposto e assinale a alternativa correta. Podemos dizer que a base da fundamentação de
Piaget foi:
Escolha uma opção:
a. Construtivista.
A resposta está correta, pois a base da teoria de Piaget é
construtivista.
b. Tradicional.
c. Socioconstrutivista.
d. Sentimental.
e. Comportamental.
Sua resposta está correta.
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Questão 7 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Pense e reflita acerca do que estudamos nessa unidade, leia o texto a seguir e, em seguida,
responda à pergunta. “Estamos traçando um caminho para mudança da própria função social
da escola. Entre os educadores, chamamos essa nova educação de educação popular. Não que
ela seja destinada somente às camadas populares, mas pelo seu caráter popular, socialista e
democrático.”
Do que se trata o texto?
Escolha uma opção:
a. Sobre a educação popular e nova.
b. Sobre a educação tradicionalista.
c. Sobre a reforma da educação.
d.
Sobre a
educação
popular.
A resposta está correta, pois a educação popular, no seu
método teórico recapitulado, tem oferecido grandes
possibilidades e diretórios, desde o pensamento da reforma dos
sistemas da escolarização pública até as novas
reestruturações no modelo de práticas pedagógicas, que foi,
sem dúvida, uma grande contribuição da América Latina
durante muitos anos.
e. Sobre a educação nova.
Sua resposta está correta.
14/10/23, 18:50 Fundamentos da educação: Revisão da tentativa
https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=374878&cmid=19288 8/10
Questão 8 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
Sabemos que a escola tem um papel fundamental em nossas vidas. Ela não somente forma,
como também nos proporciona direcionamentos pelos quais devemos ter uma boa
fundamentação. Pense e reflita acerca do tema proposto. Diante desse pressuposto, a função da
escola serve para: 
Escolha uma opção:
a. Abordar valores éticos.
b. Alfabetizar.
c. Preparar os alunos para a sociedade.
d. Educar, oportunizando a criação de conhecimentos e a promoção de valores.
e. Lidar com as adversidades da vida.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 9 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Quem foi o criador da Nova Escola? Ele reforçou que a educação é feita pela ação e criticou a
educação tradicional, o intelectualismoe a memorização e teve influências behavioristas e
materialistas, fundamentando as suas pesquisas na filosofia pragmática. Assinale a alternativa
correta.
Escolha uma opção:
a. Dewey.
A resposta está correta, pois Dewey foi o criador da Nova Escola.
Reforçou que a educação é feita pela ação e criticou a educação
tradicional, o intelectualismo e a memorização.
b. Piaget.
c. Vygotsky.
d. Paulo Freire.
e. Perrenoud.
Sua resposta está correta.
14/10/23, 18:50 Fundamentos da educação: Revisão da tentativa
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Terminar revisão
Ambiente Virtual de Aprendizagem | Faculdade Focus atendimento@faculdadefocus.com.br
Faculdade Focus
Questão 10 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Quem foi o criador do termo pedagogia crítico-social dos conteúdos e que desenvolve algumas
pesquisas da teoria histórico-cultural? Suas teses estão ligadas à educação, formação de
professores, didática e ensino-aprendizagem. Pense e reflita acerca do tema proposto e em
seguida assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Libâneo.
A resposta está correta, pois Libâneo foi o criador do termo
pedagogia crítico-social dos conteúdos.
b. Perrenoud.
c. Montessori.
d. Piaget.
e. Emília Ferreiro.
Sua resposta está correta.
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