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Política Educacional

A disciplina de Políticas Educacionais aborda as políticas públicas voltadas para a educação, desde a educação infantil até o ensino superior. Durante as aulas, os alunos estudam as leis e normas que regem a educação no país, bem como as políticas de financiamento e gestão educacional. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, que precisam entender o contexto político e social em que estão inseridos e como isso afeta a educação. O conhecimento em Políticas Educacionais é fundamental para professores, gestores escolares e outros profissionais da área, que devem estar atualizados sobre as mudanças e tendências na área educacional.

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Legislação e Avaliação do Ensino Superior no Brasil

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Ciências Sociais

Gestão

Administração Pública

Políticas Públicas

Graduate

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Carol Gomes

Outros

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Sobre a atual LDB e o tipo de avaliação educacional que preconiza, assinale a alternativa CORRETA:

A O foco dado pela Lei está na avaliação das ap...

Sobre a atual LDB e o tipo de avaliação educacional que preconiza, assinale a alternativa CORRETA: A O foco dado pela Lei está na avaliação das aprendizagens visto que orienta a determinação do grau de domínio de alguns objetivos preestabelecidos, propondo-se a realizar um balanço somatório de uma ou várias sequências de um trabalho de formação. B O aspecto probatório é enfatizado na Lei, pois defende que avaliação tem como principais características a capacidade de informar, situar e classificar o avaliado, tendo a perspectiva de conclusão de um processo educacional. C A avaliação somativa é o foco da LDB, pois orienta que as instituições educacionais sintetizem as aprendizagens dos estudantes tendo por base critérios gerais. D A Lei recomenda a prática da avaliação formativa, uma vez que o foco é o acompanhamento de todo o processo de aprendizagem, identificando possíveis dificuldades e atuando sobre elas com o intuito de melhorar a qualidade da aprendizagem.

General Studies

Testando o Conhecimento: Compartilhando questões para testar o conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Testando o Conhecimento

De acordo com a situação hipotética apresentada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Para a abertura do curso de Pedago...

De acordo com a situação hipotética apresentada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: Para a abertura do curso de Pedagogia, a instituição precisa solicitar o reconhecimento do curso junto ao MEC. A avaliação dos cursos de graduação é feita por avaliadores designados pelo Inep. Caso o curso receba dos avaliadores uma nota igual ou maior que 3, há indicação de qualidade satisfatória. Após três anos de vigência do curso de Pedagogia, a faculdade deve pedir o recredenciamento do curso. A V – V – V – F. B V – F – F – V. C F – F – V – F. D F – V – V – F.

Sobre o conceito de qualidade educacional, assinale a alternativa CORRETA:

A O conceito de qualidade educacional é padronizado a partir da expecta...

Sobre o conceito de qualidade educacional, assinale a alternativa CORRETA: A O conceito de qualidade educacional é padronizado a partir da expectativa de aprendizagem estabelecida pelo poder público ao instituir as diretrizes curriculares nacionais para cada curso. B A qualidade educacional é determinada a partir dos resultados de desempenho alcançados pelas instituições educacionais no Sinaes, avaliação promovida pelo governo federal. C A qualidade educacional é o ponto de referência que cada instituição estabelece como meta a partir dos resultados prestabelecido pelas avaliações educacionais. D O termo qualidade é polissêmico. A compreensão desse termo é subjetiva e está condicionada à concepção de mundo e de educação daqueles que fazem uso do termo.

Sobre a situação hipotética apresentada e as informações sobre o Enade, assinale a alternativa CORRETA:

A As provas dos estudantes mencionados no ...

Sobre a situação hipotética apresentada e as informações sobre o Enade, assinale a alternativa CORRETA: A As provas dos estudantes mencionados no texto serão diferentes, pois eles frequentam modalidades distintas do curso. B O estudante da modalidade a distância poderá optar se quer ou não fazer a prova do Enade. C As áreas de conhecimento e eixos tecnológicos do Enade são avaliados todos em um mesmo ano. D A prova do Enade tem, além dos itens de múltipla escolha, cinco questões discursivas.

Sobre o objetivo desse programa de avaliação, de acordo com os princípios do Paiub, assinale a alternativa CORRETA:

A Uma nova política de educaçã...

Sobre o objetivo desse programa de avaliação, de acordo com os princípios do Paiub, assinale a alternativa CORRETA: A Uma nova política de educação superior. B Uma nova lei de educação superior. C Uma sistemática de avaliação institucional. D Um diagnóstico da educação superior.

Saber formular perguntas pode parecer simples, mas é uma habilidade complexa que exige discernimento e flexibilidade, conforme o conteúdo, a forma ...

Saber formular perguntas pode parecer simples, mas é uma habilidade complexa que exige discernimento e flexibilidade, conforme o conteúdo, a forma e a função da pergunta. Nesse contexto, quanto às formas de perguntas, associe os itens que seguem: I – Abertas. II – Fechadas.III – Difusas.IV – Dirigidas. São caracterizadas por garantirem a fonte de informação desejada. São caracterizadas por incentivarem indivíduos com habilidades verbais. São caracterizadas por produzirem maior quantidade de informações. São caracterizadas por suscitarem respostas objetivas e precisas. A IV – III – II – I. B III – II – IV – I. C IV – III – I – II. D II – III – I – IV.

Sobre o normativo que antecedeu a promulgação da LDB, em relação à educação superior, assinale a alternativa CORRETA:

A A Lei n° 9.192/95, que alt...

Sobre o normativo que antecedeu a promulgação da LDB, em relação à educação superior, assinale a alternativa CORRETA: A A Lei n° 9.192/95, que alterou o processo de escolha de dirigentes das universidades privadas. B A Portaria n° 249/96 do Ministério da Educação que regulamentou os exames nacionais de cursos (ENC-Provão). C A Lei n° 9.131/95, que instituiu a Câmara de Educação Básica. D O Decreto n° 2.026/96, que instruiu os procedimentos da autoavaliação das IES.

Sobre as dimensões da autonomia universitária didático-científica, de acordo com a LDB, de 1996, assinale a alternativa CORRETA:

A Indicação de me...

Sobre as dimensões da autonomia universitária didático-científica, de acordo com a LDB, de 1996, assinale a alternativa CORRETA: A Indicação de membros para a composição do CNE. B Estabelecimento de convênios com entidades privadas. C Definição das remunerações do corpo docente. D Programação das pesquisas e atividades de extensão.

Sobre a situação hipotética apresentada, assinale a alternativa CORRETA:

A Os resultados do Enade são divulgados nominalmente para as instituições...

Sobre a situação hipotética apresentada, assinale a alternativa CORRETA: A Os resultados do Enade são divulgados nominalmente para as instituições de ensino. B Os itens de Formação Geral avaliam os estudantes de Enfermagem em relação às questões práticas do exercício da profissão. C O curso de Enfermagem foi avaliado, novamente, em 2019, pois o Enade é realizado a cada triênio. D A inscrição do estudante concluinte é obrigatória, no entanto a realização da prova tem caráter facultativo ao estudante.

Sobre as informações referentes ao Enade, assinale a alternativa CORRETA:
A  A prova do Enade tem duração de quatro horas.
B  O reconhecimento de u...

Sobre as informações referentes ao Enade, assinale a alternativa CORRETA: A A prova do Enade tem duração de quatro horas. B O reconhecimento de um curso pode ser negado caso o desempenho dos estudantes no Enade seja insatisfatório. C O estudante deve apresentar o seu resultado no exame na secretaria da instituição. D O Conceito de Curso (CC) é composto pela nota dos concluintes no Enade. a) A A prova do Enade tem duração de quatro horas. b) B O reconhecimento de um curso pode ser negado caso o desempenho dos estudantes no Enade seja insatisfatório. c) C O estudante deve apresentar o seu resultado no exame na secretaria da instituição. d) D O Conceito de Curso (CC) é composto pela nota dos concluintes no Enade.

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Legislação e Avaliação do Ensino Superior no Brasil

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