Estacio- Alunos

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<p>Prática como Componente CurricularPrática como Componente Curricular</p><p>Seja bem-vindo(a) à atividade de prática! Aqui você fará o registro de suas práticas como componente</p><p>curricular (PCC).</p><p>Esse formulário servirá para que você relate as atividades práticas e vivenciais realizadas, com a</p><p>finalidade de articulação entre teoria e prática.</p><p>Agora vamos entender como foi essa experiência. Vamos lá?</p><p>Tutorial:https://sway.office.com/ktVZSl4lbJ5Whuf8?ref=Link</p><p>FormulárioFormulário 0 de 4</p><p>1.1.</p><p>PRINCIPAIS IMPRESSÕESPRINCIPAIS IMPRESSÕES</p><p>Como foi a sua observação? Conte para nós como foi esta experiênciaComo foi a sua observação? Conte para nós como foi esta experiência</p><p>respondendo às questões abaixo. Para iniciar nossas atividadesrespondendo às questões abaixo. Para iniciar nossas atividades</p><p>práticas, anote tudo o que você observou no espaço de prática empráticas, anote tudo o que você observou no espaço de prática em</p><p>relação ao trabalho escolar com hábitos de higiene, autocuidado,relação ao trabalho escolar com hábitos de higiene, autocuidado,</p><p>alimentação, conforto e meio ambiente. Após suas primeirasalimentação, conforto e meio ambiente. Após suas primeiras</p><p>anotações, comece a escrever sobre os temas abaixo:anotações, comece a escrever sobre os temas abaixo:</p><p>Uma boa sugestão de leitura está disponível emUma boa sugestão de leitura está disponível em</p><p>http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/higiene.pdfhttp://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/higiene.pdf</p><p>A Prática como Componente Curricular deve necessariamente ser oA Prática como Componente Curricular deve necessariamente ser o</p><p>espaço de vincular a teoria aprendida nas aulas com a práticaespaço de vincular a teoria aprendida nas aulas com a prática</p><p>vivenciada por você. Por isso, relacione abaixo as disciplinas quevivenciada por você. Por isso, relacione abaixo as disciplinas que</p><p>foram mais importantes para lhe dar suporte teórico para realizar suaforam mais importantes para lhe dar suporte teórico para realizar sua</p><p>prática no campo de pesquisa para o PCC?prática no campo de pesquisa para o PCC?</p><p>SalvarSalvar</p><p>Finalizar e EncaminharFinalizar e Encaminhar</p><p>Olá ,</p><p>Seja bem vindo! Aqui você fará o registro de suas Práticas como Componente Curricular.</p><p>Você escolheu um local e realizou a sua vivência, na qual mediou teoria e prática.</p><p>O prazo para este relatório é do dia 05/08/202405/08/2024 ao dia 19/11/202419/11/2024.</p><p>VoltarVoltar</p><p>09/08/2024 14:56</p><p>Página 1 de 3</p><p>2.2. Em qual ambiente realizou essa prática? Em qual ambiente realizou essa prática?</p><p>Educação (escolas)Educação (escolas)</p><p>Projetos SociaisProjetos Sociais</p><p>Empresas e Sindicatos (educação corporativa)Empresas e Sindicatos (educação corporativa)</p><p>3.3.</p><p>PROPOSTA - HORA DE COLOCAR A MÃO NA MASSA!PROPOSTA - HORA DE COLOCAR A MÃO NA MASSA!</p><p>Após ter realizado a sua observação e registrado suas primeirasApós ter realizado a sua observação e registrado suas primeiras</p><p>impressões, chegou a sua hora de propor e começar a pensar comoimpressões, chegou a sua hora de propor e começar a pensar como</p><p>um educador.um educador.</p><p>Você, no vídeo de instrução, recebeu uma missão: conhecer e refletirVocê, no vídeo de instrução, recebeu uma missão: conhecer e refletir</p><p>sobre ações de saúde e higiene em organizações escolares ou nãosobre ações de saúde e higiene em organizações escolares ou não</p><p>escolares. Agora é hora de pensar como um educador em ação. Aindaescolares. Agora é hora de pensar como um educador em ação. Ainda</p><p>que esta ação não seja implementada, é importante já começa aque esta ação não seja implementada, é importante já começa a</p><p>pensar e planejar ações educacionais para escola ou espaços nãopensar e planejar ações educacionais para escola ou espaços não</p><p>escolares.escolares.</p><p>Faça um breve proposta sobre higiene, saúde e bem-estar que possaFaça um breve proposta sobre higiene, saúde e bem-estar que possa</p><p>virar um projeto na escola ou em outro espaço social, util izando osvirar um projeto na escola ou em outro espaço social, util izando os</p><p>itens relacionados abaixo.itens relacionados abaixo.</p><p>1 - Tema1 - Tema</p><p>2 - Objetivo da aula ou projeto2 - Objetivo da aula ou projeto</p><p>3 - Conteúdo a ser trabalhado3 - Conteúdo a ser trabalhado</p><p>4 - Estratégias Metodológicas4 - Estratégias Metodológicas</p><p>5 - Recursos que serão util izados5 - Recursos que serão util izados</p><p>6 - Avaliação - como os alunos serão avaliados?6 - Avaliação - como os alunos serão avaliados?</p><p>SalvarSalvar</p><p>4.4.</p><p>Considerando o PCC como componente curricular obrigatório do seu curso, qualConsiderando o PCC como componente curricular obrigatório do seu curso, qual</p><p>a sua satisfação sobre a contribuição desse processo em sua formação?a sua satisfação sobre a contribuição desse processo em sua formação?</p><p>Muito satisfeitoMuito satisfeito</p><p>SatisfeitoSatisfeito</p><p>Parcialmente satisfeitoParcialmente satisfeito</p><p>InsatisfeitoInsatisfeito</p><p>09/08/2024 14:56</p><p>Página 2 de 3</p><p>Finalizar e EncaminharFinalizar e Encaminhar</p><p>Educational Performance Solution     EPS ® - AlunosEPS ® - Alunos</p><p>09/08/2024 14:56</p><p>Página 3 de 3</p>