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<p>MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO</p><p>INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO</p><p>Autarquia criada pela Lei n</p><p>o</p><p>.11.892, de 29 de dezembro de 2008</p><p>Campus São Mateus (Autorizado pela Portaria nº4 de 6 de janeiro de 2009, do MEC)</p><p>Rodovia BR 101 - Norte - Km 58 - Bairro Litorâneo - 29932-540 – São Mateus – ES Tel.: 27 3771-1262</p><p>Curso: Engenharia Elétrica Turma: 20242.EESM.5 Data: 09/10/2024</p><p>Professor(a): Michel Oliveira Componente Curricular: Mecânica dos Sólidos</p><p>Valor: 5 Pontos Nota do Aluno: Exercícios – prova refeita</p><p>Nome legível do aluno(a):</p><p>Assinatura:</p><p>1. O guindaste apresentado na Figura 1 é formado por três partes principais que tem pesos W1 = 4000</p><p>lbf, W2 = 2000 lbf e W3 = 3000 lbf localizados nos centros de gravidade G1, G2 e G3 respectivamente.</p><p>a) Determine as reações nos pares de pneus A e B quando a carga de 2000 lbf estiver sendo erguida</p><p>com velocidade constante conforme a posição da lança mostrada abaixo</p><p>b) Para a posição da lança mostrada abaixo, determine a máxima carga que pode ser erguida sem que</p><p>o guindaste tombe, sabendo que a iminência do tombamento ocorre quando as rodas traseiras perdem</p><p>contato com o solo)</p><p>Figura 1.</p><p>2. Na Figura 2, A viga de seção uniforme possui peso linear de 1 kN/m. Determine a tensão em cada</p><p>cabo de suporte (AC e AB) e a reação no apoio D. Dica: observe que os cabos estão em um plano</p><p>perpendicular ao eixo axial da viga, isso permite uma abordagem bidimensional do problema.</p><p>Figura 2.</p><p>MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO</p><p>INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO</p><p>Autarquia criada pela Lei n</p><p>o</p><p>.11.892, de 29 de dezembro de 2008</p><p>Campus São Mateus (Autorizado pela Portaria nº4 de 6 de janeiro de 2009, do MEC)</p><p>Rodovia BR 101 - Norte - Km 58 - Bairro Litorâneo - 29932-540 – São Mateus – ES Tel.: 27 3771-1262</p><p>3. Determine as reações de apoio o engastamento A da viga mostrada na Figura 3.</p><p>Figura 3.</p><p>4. Determine as reações nos apoios A e B da viga mostrada na Figura 4.</p><p>Figura 4.</p><p>5. A torre de içamento é usada para suspender a rede de 800 kg de peixes para o cais, conforme a</p><p>Figura 4. Determine a força compressiva ao longo de cada uma das barras AB e CB e a tensão no cabo</p><p>do guincho DB.</p><p>Figura 5.</p><p>5 kN/m</p><p>5 kN/m</p><p>20 kN</p><p>MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO</p><p>INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO</p><p>Autarquia criada pela Lei n</p><p>o</p><p>.11.892, de 29 de dezembro de 2008</p><p>Campus São Mateus (Autorizado pela Portaria nº4 de 6 de janeiro de 2009, do MEC)</p><p>Rodovia BR 101 - Norte - Km 58 - Bairro Litorâneo - 29932-540 – São Mateus – ES Tel.: 27 3771-1262</p><p>Formulário básico:</p><p>Resultante de uma carga</p><p>distribuída w:</p><p>Posição de aplicação da resultante de uma carga</p><p>distribuída w:</p><p>Condições de equilíbrio:</p><p>Força definida em função da intensidade e de pontos em</p><p>sua linha de ação:</p><p>Momento de uma força:</p><p>Definições gerais para o vetor força:</p>

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