Geometria Analítica em Ação

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<p>ENEM</p><p>Geometria Analítica</p><p>Fundamentos da Geometria Analítica</p><p>M1815 - (Enem PPL)</p><p>Observou-se que todas as formigas de um formigueiro</p><p>trabalham de maneira ordeira e organizada. Foi feito um</p><p>experimento com duas formigas e os resultados ob�dos</p><p>foram esboçados em um plano cartesiano no qual os</p><p>eixos estão graduados em quilômetros. As duas formigas</p><p>par�ram juntas do ponto O, origem do plano cartesiana</p><p>xOy. Uma delas caminhou horizontalmente para o lado</p><p>direito, a uma velocidade de 4 km/h. A outra caminhou</p><p>ver�calmente para cima, à velocidade de 3 km/h.</p><p>Após 2 horas de movimento, quais as coordenadas</p><p>cartesianas das posições de cada formiga?</p><p>a) (8; 0) e (0; 6).</p><p>b) (4; 0) e (0; 6).</p><p>c) (4; 0) e (0; 3).</p><p>d) (0; 8) e (6; 0).</p><p>e) (0; 4) e (3; 0).</p><p>M0940 - (Enem)</p><p>Foi u�lizado o plano cartesiano para a representação de</p><p>um pavimento de lojas. A loja A está localizada no ponto</p><p>A(1; 2). No ponto médio entre a loja A e a loja B está o</p><p>sanitário S, localizado no ponto S(5; 10).</p><p>Determine as coordenadas do ponto de localização da</p><p>loja B.</p><p>a) (–3; –6)</p><p>b) (–6; –3)</p><p>c) (3; 6)</p><p>d) (9; 18)</p><p>e) (18; 9)</p><p>M1757 - (Enem PPL)</p><p>Alunos de um curso de engenharia desenvolveram um</p><p>robô “an�bio” que executa saltos somente nas direções</p><p>norte, sul, leste e oeste. Um dos alunos representou a</p><p>posição inicial desse robô, no plano cartesiano, pela letra</p><p>P, na ilustração.</p><p>A direção norte-sul é a mesma do eixo y, sendo que o</p><p>sen�do norte é o sen�do de crescimento de y, e a direção</p><p>leste-oeste é a mesma do eixo x, sendo que o sen�do</p><p>leste é o sen�do de crescimento de x.</p><p>Em seguida, esse aluno deu os seguintes comandos de</p><p>movimentação para o robô: 4 norte, 2 leste e 3 sul, nos</p><p>quais os coeficientes numéricos representam o número</p><p>de saltos do robô nas direções correspondentes, e cada</p><p>salto corresponde a uma unidade do plano cartesiano.</p><p>Depois de realizar os comandos dados pelo aluno, a</p><p>posição do robô, no plano cartesiano, será</p><p>a) (0;2).</p><p>b) (0;3).</p><p>c) (1;2).</p><p>d) (1;4).</p><p>e) (2;1).</p><p>M1262 - (Enem)</p><p>1@professorferretto @prof_ferretto</p><p>Um aplica�vo de relacionamentos funciona da seguinte</p><p>forma: o usuário cria um perfil com foto e informações</p><p>pessoais, indica as caracterís�cas dos usuários com quem</p><p>deseja estabelecer contato e determina um raio de</p><p>abrangência a par�r da sua localização. O aplica�vo</p><p>iden�fica as pessoas que se encaixam no perfil desejado</p><p>e que estão a uma distância do usuário menor ou igual ao</p><p>raio de abrangência. Caso dois usuários tenham perfis</p><p>compa�veis e estejam numa região de abrangência</p><p>comum a ambos, o aplica�vo promove o contato entre os</p><p>usuários, o que é chamado de match.</p><p>O usuário P define um raio de abrangência com medida</p><p>de 3 km e busca ampliar a possibilidade de obter um</p><p>match se deslocando para a região central da cidade, que</p><p>concentra um maior número de usuários. O gráfico ilustra</p><p>alguns bares que o usuário P costuma frequentar para</p><p>a�var o aplica�vo, indicados por I, II, III, IV e V. Sabe-se</p><p>que os usuários Q, R e S, cujas posições estão descritas</p><p>pelo gráfico, são compa�veis com o usuário P, e que estes</p><p>definiram raios de abrangência respec�vamente iguais a</p><p>3 km, 2km e 5 km.</p><p>Com base no gráfico e nas afirmações anteriores, em qual</p><p>bar o usuário P teria a possibilidade de um match com os</p><p>usuários Q, R e S, simultaneamente?</p><p>a) I</p><p>b) II</p><p>c) III</p><p>d) IV</p><p>e) V</p><p>M0944 - (Enem)</p><p>Em uma cidade será construída uma galeria subterrânea</p><p>que receberá uma rede de canos para o transporte de</p><p>água de uma fonte (F) até o reservatório de um novo</p><p>bairro (B).</p><p>Após avaliações, foram apresentados dois projetos para o</p><p>trajeto de construção da galeria: um segmento de reta</p><p>que atravessaria outros bairros ou uma</p><p>semicircunferência que contornaria esses bairros,</p><p>conforme ilustrado no sistema de coordenadas xOy da</p><p>figura, em que a unidade de medida nos eixos é o</p><p>quilômetro.</p><p>Estudos de viabilidade técnica mostraram que, pelas</p><p>caracterís�cas do solo, a construção de 1 m de galeria via</p><p>segmento de reta demora 1,0 h, enquanto que 1 m de</p><p>construção de galeria via semicircunferência demora 0,6</p><p>h. Há urgência em disponibilizar água para esse bairro.</p><p>Use 3 como aproximação para π e 1,4 como aproximação</p><p>para √2.</p><p>O menor tempo possível, em hora, para conclusão da</p><p>construção da galeria, para atender às necessidades de</p><p>água do bairro, é de</p><p>a) 1.260.</p><p>b) 2.520.</p><p>c) 2.800.</p><p>d) 3.600.</p><p>e) 4.000.</p><p>M1705 - (Enem)</p><p>O governo de um estado pretende realizar uma obra de</p><p>infraestrutura para auxiliar na integração e no processo</p><p>de escoamento da produção agrícola de duas cidades. O</p><p>projeto consiste na interligação direta das cidades, A e B</p><p>com a Rodovia 003, pela construção das Rodovias 001 e</p><p>002. As duas rodovias serão construídas em linha reta e</p><p>deverão se conectar a Rodovia 003 em um mesmo ponto,</p><p>conforme esboço apresentado na figura, na qual estão</p><p>também indicadas as posições das cidades A e B,</p><p>considerando o eixo x posicionado sobre a Rodovia 003, e</p><p>2@professorferretto @prof_ferretto</p><p>cinco localizações sugeridas para o ponto de conexão</p><p>entre as três rodovias.</p><p>Pretende-se que a distância percorrida entre as duas</p><p>cidades, pelas Rodovias 001 e 002, passando pelo ponto</p><p>de conexão, seja a menor possível.</p><p>Dadas as exigências do projeto, qual das localizações</p><p>sugeridas deve ser a escolhida para o ponto de conexão?</p><p>a) I</p><p>b) II</p><p>c) III</p><p>d) IV</p><p>e) V</p><p>M1122 - (Enem)</p><p>Devido ao aumento do fluxo de passageiros, uma</p><p>empresa de transporte cole�vo urbano está fazendo</p><p>estudos para a implantação de um novo ponto de parada</p><p>em uma determinada rota. A figura mostra o percurso,</p><p>indicado pelas setas, realizado por um ônibus nessa rota</p><p>e a localização de dois de seus atuais pontos de parada,</p><p>representados por P e Q.</p><p>Os estudos indicam que o novo ponto T deverá ser</p><p>instalado, nesse percurso, entre as paradas já existentes</p><p>P e Q, de modo que as distâncias percorridas pelo ônibus</p><p>entre os pontos P e T e entre os pontos T e Q sejam</p><p>iguais.</p><p>De acordo com os dados, as coordenadas do novo ponto</p><p>de parada são</p><p>a) (290; 20).</p><p>b) (410; 0).</p><p>c) (410; 20).</p><p>d) (440; 0).</p><p>e) (440; 20).</p><p>M2102 - (Enem PPL)</p><p>Uma moça estacionou seu carro na interseção da Rua 1</p><p>com a Avenida A. Ela está hospedada em um hotel na</p><p>Rua 3, posicionado a exatos 40 metros de distância da</p><p>Avenida A, contados a par�r da Avenida A em direção à</p><p>Avenida B.</p><p>No mapa está representado um plano cartesiano cujo</p><p>eixo das abscissas coincide com a Avenida A e o das</p><p>ordenadas, com a Rua 1, sendo a origem (0, 0) o local</p><p>onde se encontra estacionado o veículo. Os quarteirões</p><p>formados pelos cruzamentos dessas vias formam</p><p>quadrados de lados medindo 100 m.</p><p>3@professorferretto @prof_ferretto</p><p>A ordenada do ponto que representa a localização do</p><p>hotel é:</p><p>a) –60.</p><p>b) –40.</p><p>c) 0.</p><p>d) 40.</p><p>e) 60.</p><p>4@professorferretto @prof_ferretto</p>