Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO_ Revisão da tentativa

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<p>Iniciado em quarta-feira, 23 out. 2024, 08:53</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em quarta-feira, 23 out. 2024, 08:53</p><p>Tempo</p><p>empregado</p><p>19 segundos</p><p>Notas 0,00/20,00</p><p>Avaliar 0,00 de um máximo de 10,00(0%)</p><p>Questão 1</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>"A poli´tica e´ a arte de unir os homens entre si para estabelecer vida social comum, cultiva´-la e conserva´-la." (Johannes Althusius, 1603). No</p><p>idioma inglês, distinguem-se claramente dois termos: politics e policies. A respeito desses dois termos podemos defini-los:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Politics (cujo plural e? policies) e? entendido como ação do governo. Policy refere-se ao conjunto de interações que definem múltiplas</p><p>estratégias entre atores para melhorar seu rendimento e alcançar certos objetivos.</p><p>B. Politics que se refere à política como sistema político. Policy interagem vários elementos em função do poder privado.</p><p>C. Politics ações governamentais baseadas nas necessidades dos setores administrativos do governo. Policy compreendido como ações</p><p>administrativas privadas.</p><p>D. Polítics compreende os projetos elaborados por empresas e que beneficiam direta ou indiretamente a população. Policy entendido</p><p>como ação do povo.</p><p>E. Politics refere-se ao conjunto de interações que definem múltiplas estratégias entre atores para melhorar seu rendimento e alcançar</p><p>certos objetivos. Policy (cujo plural e? policies) e? entendido como ação do governo.</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 2 - Politica e legislação da educação AP1.1</p><p>O termo políticas se refere a uma série de ações de melhoria realizadas para atingir seus objetivos, e as políticas são entendidas como ações</p><p>governamentais. Essas definições estão no primeiro capítulo do livro: DIAS, Reinaldo; MATOS, Fernanda. Políticas públicas: princípios,</p><p>propósitos e processos. cap. 1, p. 2.</p><p>A resposta correta é: Politics refere-se ao conjunto de interações que definem múltiplas estratégias entre atores para melhorar seu rendimento</p><p>e alcançar certos objetivos. Policy (cujo plural e? policies) e? entendido como ação do governo.</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 1/14</p><p>Questão 2</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Questão 3</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Existem diferentes modelos ou tipologias desenvolvidas para facilitar o entendimento sobre como e porque o governo faz ou deixa de fazer</p><p>alguma ação que repercutira´ na vida dos cidadãos. Desse modo podemos citar como exemplo de políticas públicas sociais:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. democracia, descentralização, participação social.</p><p>B. meio ambiente, cultura, agra?ria.</p><p>C. saúde, educação, habitação, previdência social.</p><p>D. direitos humanos.</p><p>E. fiscal, monetária, cambial, industrial.</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 14 - Politica e legislação da educação AP1.1</p><p>As políticas públicas podem ser de diferentes tipos em diferentes áreas, mas sempre objetivando atender os interesses da coletividade. Esse</p><p>conceito você encontrará no livro: DIAS, Reinaldo; MATOS, Fernanda. Políticas públicas: princípios, propósitos e processos. cap. 1, p. 17.</p><p>A resposta correta é: saúde, educação, habitação, previdência social.</p><p>Quanto à organização dos níveis e das modalidades educacionais, a legislação apresenta uma estrutura a ser seguida por todo o território</p><p>nacional nas redes públicas e privadas (BRASIL, 1996). Em se tratando da educação especial é de responsabilidade de qual sistema</p><p>administrativo</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Governo Federal.</p><p>B. Municipal.</p><p>C. Municipal e Estadual.</p><p>D. Todas as esferas governamentais.</p><p>E. Estadual.</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 2 - politica e legislação da educação - AP 2.1</p><p>Feedback: A educação especial é o ramo da educação voltado para o atendimento e educação de pessoas com alguma deficiência.</p><p>Preferencialmente em instituições de ensino regulares ou ambientes especializados (como por exemplo, escolas para surdos, escolas para</p><p>cegos ou escolas que atendem a pessoas com deficiência intelectual). A educação especial é de responsabilidade das esferas de governo. Essa</p><p>definição está no livro: LIMA, Caroline Costa Nunes et al. Políticas públicas e educação. unid. 3, p. 118.</p><p>A resposta correta é: Todas as esferas governamentais.</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 2/14</p><p>Questão 4</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Sua estrutura e´ complexa e seu funcionamento possibilita, por meio da aplicação simultânea de seus diferentes instrumentos, o levantamento</p><p>de um volume considerável de dados, permitindo que o MEC e, de certo modo, os gestores universitários faça um acompanhamento</p><p>sistemático desse nível de ensino, no que se refere a seus indicadores de qualidade.</p><p>O enunciado se refere:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Enem</p><p>B. Sinaes</p><p>C. Provinha Brasil</p><p>D. Enade</p><p>E. Saeb/Prova Brasil</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 6 - POLITICA E LESGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO - AP 2.2</p><p>Feedback: É um mecanismo de avaliação criado pelo Ministério da Educação do Brasil para acompanhar o desenvolvimento de todas as</p><p>instituições que ofertam educação de nível superior. Sobre esse conteúdo o estudante encontra nas páginas 82 e 83 do livro: SANTOS, Pablo.</p><p>Guia Prático da Política Educacional no Brasil: ações, plano, programas e impactos 2º ed. São Paulo: Cengage Learning Brasil, 2014.</p><p>A resposta correta é: Sinaes</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 3/14</p><p>Questão 5</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Conforme a LDB, a União tem a incumbência de organizar o PNE em regime colaborativo com as demais esferas governamentais existentes. É</p><p>importante destacar que o primeiro plano da nossa trajetória educacional foi formulado em 1962, em articulação com a LDB de 1961. O</p><p>segundo foi promulgado em 2001, com prazo de vigência final em 2010. Assim, em 2014, com prazo de vigência até o ano de 2024, o terceiro</p><p>PNE foi aprovado, resultando na Lei n° 13.005.</p><p>Ao observarmos o processo de formulação e aprovação dos planos, das metas e das diretrizes, é correto afirmar que:</p><p>I - Contou com uma participação democrática de entidades não governamentais e da sociedade civil, assim como de movimentos como a</p><p>Campanha Nacional pelo Direito à Educação.</p><p>II - Foi organizada uma plataforma digital denominada Observatório do PNE (2018), oportunizando que diferentes atores envolvidos nos</p><p>processos educacionais acompanhassem o andamento do cumprimento dos planos e das metas estabelecidos.</p><p>III - As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (BRASIL, 2013) estabelecem a base nacional comum e têm como objetivo a</p><p>orientação, organização, articulação, o desenvolvimento e os processos avaliativos das propostas pedagógicas de todo o território nacional.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Apenas o item II está correto.</p><p>B. Apenas o item I está correto.</p><p>C. Estão corretos os itens I, II e III.</p><p>D. Apenas o item III está correto.</p><p>E. Estão corretos os itens I e III.</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 4 - politica e legislação da educação - AP 2.1</p><p>Feedback: O Plano Nacional de Educação (PNE) é uma lei brasileira que estabelece diretrizes e metas para o desenvolvimento nacional,</p><p>estadual e municipal da educação. O Plano vincula os entes federativos às suas medidas, e os obriga a tomar medidas próprias para alcançar</p><p>as metas previstas. Essas ideias são discutidas no livro: LIMA, Caroline Costa Nunes et al. Políticas públicas e educação. unid. 3, p. 121.</p><p>A resposta correta é: Estão corretos os itens I, II e III.</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 4/14</p><p>Questão 6</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>A adoção de um modelo administrativo moderno, que são as práticas</p><p>gerencias, inspiradas na administração das empresas privadas. O que se</p><p>presencia nesta época é uma longa crise que apresenta três bases: material, ideológica e política.</p><p>O que caracteriza a base ideológica</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. foco nos resultados e no acúmulo de capital flexível</p><p>B. difusão do modelo de administração gerencial</p><p>C. o neoliberalismo, que defende a lógica de mercado e o Estado mínimo em detrimento de um Estado de Bem Estar Social.</p><p>D. a globalização econômica</p><p>E. a superação do local, na conquista de novos espaços a serem explorados</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 8 - Politica e legislação da educação AP1.2</p><p>O Estado mínimo é um tipo de estado que procura intervir o mínimo possível principalmente na economia do país, mas também em questões</p><p>sociais, dando mais poder às autoridades regionais em detrimento do poder. Sobre essas ideias o estudante encontra na página 04 do artigo:</p><p>Gestão Gerencial: a ressignificação dos princípios da gestão.</p><p>A resposta correta é: o neoliberalismo, que defende a lógica de mercado e o Estado mínimo em detrimento de um Estado de Bem Estar Social.</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 5/14</p><p>Questão 7</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>A política deve ser entendida como um conjunto de procedimentos que expressam relações de poder. Estes, por sua vez, se orientam para a</p><p>resolução de conflitos no que se refere aos bens públicos. Em outras palavras, a política implica a possibilidade de se resolverem conflitos de</p><p>forma pacífica. Sobre a questão do "poder" podemos afirmar que:</p><p>I___ A ideia de poder e´ a capacidade para afetar o comportamento dos outros.</p><p>II___ O poder pode ser considerado um meio que o grupo ou indivíduo tem de fazer com que as coisas sejam realizadas por outros indivíduos</p><p>ou grupo.</p><p>III___ O poder e´ um elemento básico na implementação das políticas.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Apenas o item I está correto.</p><p>B. Apenas o item III está correto.</p><p>C. Os itens I e II estão corretos.</p><p>D. Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>E. Apenas o item II está correto.</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 5 - Politica e legislação da educação AP1.1</p><p>A política tem diferentes significados, mas todos eles estão relacionados à posse, manutenção ou distribuição do poder de alguma forma. Esse</p><p>tipo de poder que afeta o comportamento do sujeito é um meio para que grupos ou indivíduos influenciem os outros, antes de qualquer</p><p>coisa, é a base para a implementação de políticas públicas. Sobre essas ideias você encontrará no primeiro capítulo do livro: DIAS, Reinaldo;</p><p>MATOS, Fernanda. Políticas públicas: princípios, propósitos e processos. cap. 1, p. 3-4.</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 6/14</p><p>Questão 8</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Questão 9</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Caracteriza-se por avaliar o fim de cada segmento da educação básica, do 5º ano ao 9º ano do ensino fundamental e 3º ano do ensino médio.</p><p>As avaliações são aplicadas a cada dois anos, mas, em 2009, passou a ser aplicada a alunos do 2º ano do ensino fundamental.</p><p>Sobre a afirmativa acima se refere:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Enem</p><p>B. Enade</p><p>C. Avaliações Globais</p><p>D. Saeb/Prova Brasil</p><p>E. Sinaes</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 1 - POLITICA E LESGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO - AP 2.2</p><p>Feedback: É um conjunto de sistemas de avaliação do ensino brasileiro, desenvolvido e gerenciado pelo Instituto Nacional de Estudos e</p><p>Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, autarquia do Ministério da Educação. Sobre essa ideia você encontra na página 79 do livro: SANTOS,</p><p>Pablo. Guia Prático da Política Educacional no Brasil: ações, plano, programas e impactos 2º ed. São Paulo: Cengage Learning Brasil, 2014.</p><p>A resposta correta é: Saeb/Prova Brasil</p><p>O neo-taylorismo (velho gerencialismo) focaliza a intensificação dos sistemas de controle direto, já o novo gerencialismo oferece um modelo</p><p>de organização. Sobre esse novo modelo, é:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Centrado nas pessoas</p><p>B. Centrado nas atividades</p><p>C. Centrado na instituição</p><p>D. Centrado nas burocracias</p><p>E. Centrado nas demandas</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 1 - Politica e legislação da educação AP1.2</p><p>o novo gerencialismo oferece um modelo de organização que vê o sistema de controle burocrático como difícil de ser gerenciado, pouco</p><p>produtivo para a eficiência e repressivo do “espírito empreendedor” de todos os empregados. Sobre essa ideia você encontra na página 12 do</p><p>artigo: Sociologia das políticas educacionais e da pesquisa crítico-social: uma revisão pessoal das políticas educacionais e da pesquisa em</p><p>política educacional.</p><p>A resposta correta é: Centrado nas pessoas</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 7/14</p><p>Questão 10</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Questão 11</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>No que diz respeito, especificamente, ao termo "política", a definição clássica foi herdada dos antigos gregos, no século 4 a.C, através da obra</p><p>de Aristóteles, intitulada Política. O conceito de política e´ derivado do adjetivo originado de:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Sociedade</p><p>B. Leis</p><p>C. Administração</p><p>D. Governo</p><p>E. Polis (Politikós)</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 3 - Politica e legislação da educação AP1.1</p><p>O conceito de política deriva do adjetivo que significa tudo na cidade, por isso inclui também cidade, cidadão, público e até social. Sobre esse</p><p>conceito você encontrará no livro: DIAS, Reinaldo; MATOS, Fernanda. Políticas públicas: princípios, propósitos e processos. cap. 1, p. 2.</p><p>A resposta correta é: Polis (Politikós)</p><p>Segundo a LDB (BRASIL, 1996), a educação abarca os processos formativos que abrangem tanto o âmbito familiar quanto às demais</p><p>convivências humanas que se estabelecem em ambientes laborais, culturais, educacionais e de pesquisas, assim como as que se inserem em</p><p>movimentos sociais de organização da sociedade civil. Conforme os níveis da educação básica, temos:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Educação Especial, Educação Infantil e Ensino Médio.</p><p>B. Educação de Jovens e Adultos, Ensino Fundamental e Ensino Superior.</p><p>C. Ensino Fundamental e Ensino Médio.</p><p>D. Educação Infantil e Ensino Superior.</p><p>E. Educação Infantil, Ensino Fundamental e o Ensino Médio.</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 9 - politica e legislação da educação - AP 2.1</p><p>Feedback: Os níveis de escolaridade ou níveis de ensino são subdivisões da aprendizagem formal, abrangendo geralmente a educação pré-</p><p>escolar, educação primária, secundária e terciária. Sobre esse tema você encontrará no livro: LIMA, Caroline Costa Nunes et al. Políticas</p><p>públicas e educação. unid. 4, p. 174.</p><p>A resposta correta é: Educação Infantil, Ensino Fundamental e o Ensino Médio.</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 8/14</p><p>Questão 12</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Questão 13</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Dar apoio técnico acerca do Fundo aos estados, Distrito Federal, municípios, conselhos e instâncias de controle. Realizar capacitação dos</p><p>membros dos conselhos. Divulgar orientações e dados. Realizar estudos técnicos com vistas à definição de um valor referencial anual por</p><p>aluno que assegure qualidade do ensino. Monitorar a aplicação de recursos. O enunciado está se referindo a(ao):</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE.</p><p>B. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB 9.394/96.</p><p>C. Plano Nacional de Educação - PNE.</p><p>D. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP.</p><p>E. Base Nacional Comum Curricular - BNCC.</p><p>Sua resposta está</p><p>incorreta.</p><p>Questão 15 - politica e legislação da educação - AP 2.1</p><p>Feedback: É um Fundo especial, de natureza contábil e de âmbito estadual (um total de vinte e sete Fundos), composto por recursos</p><p>provenientes de impostos e das transferências dos Estados, Distrito Federal e Municípios vinculados à educação, conforme disposto nos arts.</p><p>212 e 212-A da Constituição Federal. Sobre este conteúdo o estudante encontrará no livro: LIMA, Caroline Costa Nunes et al. Políticas públicas</p><p>e educação. unid. 4, p. 190.</p><p>A resposta correta é: Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE.</p><p>Trata-se de um programa nacional de reestruturação e aquisição de equipamentos para a rede escolar pública de educação infantil, visando</p><p>garantir o acesso de crianças a creches e escolas, bem como melhorar a infraestrutura física da rede de educação infantil. Essa afirmativa</p><p>caracteriza o programa:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Programa Novo Mais Alfabetização.</p><p>B. Programa Nacional do Material e Livro Didático (PNLD).</p><p>C. Pro infância.</p><p>D. Programa Mais Alfabetização.</p><p>E. Avaliações da Aprendizagem.</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 5 - politica e legislação da educação - AP 2.1</p><p>Feedback: A Educação Infantil tem sido, cada vez mais, objeto de pesquisas e de políticas no Brasil. Conhecer as crianças e pesquisar a</p><p>qualidade das instituições de ensino são dois grandes desafios. No campo teórico, é crescente o consenso sobre as crianças, consideradas</p><p>sujeitos sociais e históricos marcadas por contradições sociais, com direito à educação, saúde, assistência, bens e serviços. Sobre essas ideias</p><p>você encontrará no livro: LIMA, Caroline Costa Nunes et al. Políticas públicas e educação. unid. 3, p. 124.</p><p>A resposta correta é: Pro infância.</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 9/14</p><p>Questão 14</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Questão 15</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>A dimensão um do PAR, Gestão Educacional se subdivide em cinco áreas com seus respectivos indicadores, leia atentamente os indicadores</p><p>abaixo:</p><p>1. Cumprimento do dispositivo constitucional de vinculação dos recursos da educação.2. Aplicação dos recursos de redistribuição e</p><p>complementação do Fundeb.</p><p>Identifique qual a área da gestão educacional se refere:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Gestão de finanças</p><p>B. Comunicação com a sociedade</p><p>C. Suficiência e estabilidade da equipe escolar</p><p>D. Desenvolvimento da educação básica: ações que visem a? sua universalização, a? melhoria das condições de qualidade da educação,</p><p>assegurando a equidade nas condições de acesso e permanência, e conclusão na idade adequada.</p><p>E. Gestão democrática: articulação e desenvolvimento dos sistemas de ensino</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 14 - POLITICA E LESGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO - AP 2.2</p><p>Feedback: As ações do PAR, antes de serem desenvolvidas, pautam-se por um diagnostico da situação educacional do município em que</p><p>serão aplicadas, a partir de dados referentes a diferentes dimensões da educação no município. . Sobre tais ideias o estudante encontra nas</p><p>páginas 90 e 91 do livro: SANTOS, Pablo. Guia Prático da Política Educacional no Brasil: ações, plano, programas e impactos 2º ed. São Paulo:</p><p>Cengage Learning Brasil, 2014.</p><p>A resposta correta é: Gestão de finanças</p><p>"Com as estratégias de reorganização do Estado conduziram a uma separação entre as esferas política e econômica e como consequência a</p><p>um esvaziamento do conteúdo democrático e um enfraquecimento na luta e na concretização dos direitos sociais".</p><p>De acordo com o enunciado acima qual movimento se junta as estratégias de reorganização do Estado</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Movimento neoliberal</p><p>B. Movimento trabalhista</p><p>C. Movimento social</p><p>D. Movimentos estudantis</p><p>E. Movimentos partidários</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 13 - Politica e legislação da educação AP1.2</p><p>A partir da década de 1980, passou a significar a doutrina econômica que defende a absoluta liberdade de mercado e uma restrição à</p><p>intervenção estatal na economia. Sobre tais ideias o estudante encontra na página 03 do artigo: Gestão Gerencial: a ressignificação dos</p><p>princípios da gestão.</p><p>A resposta correta é: Movimento neoliberal</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 10/14</p><p>Questão 16</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>É o centro da ressignificação dos mecanismos da gestão democrática, na lógica gerencial. É entendida no sentido da responsabilização das</p><p>unidades escolares pelo sucesso ou o fracasso das políticas educacionais.</p><p>A afirmativa está se referindo:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. descentralização</p><p>B. participação</p><p>C. legislação</p><p>D. autonomia</p><p>E. gestão</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 10 - Politica e legislação da educação AP1.2</p><p>Caracteriza-se como um princípio da gestão democrática porque possibilita o desenvolvimento dos aspectos pedagógicos, administrativos e</p><p>financeiros. Sobre tais ideias o estudante encontra na página 05 do artigo: Gestão Gerencial: a ressignificação dos princípios da gestão.</p><p>A resposta correta é: autonomia</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 11/14</p><p>Questão 17</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) passa a ser empregado pelo MEC a partir de 2004, em substituição a outro exame</p><p>nacional: o Provão. O Enade possui as seguintes características:</p><p>I - trabalha com uma amostra de estudantes ingressantes e concluintes do curso avaliado, examina a cada ano diversos cursos de cada área</p><p>de conhecimento (nenhum curso e´ avaliado por dois anos seguidos).</p><p>II - Sua realização e´ facultativa para o estudante, estando este sujeito a não receber seu diploma ao fim do curso caso não preste a prova do</p><p>Enade.</p><p>III - Após a realização do Enade, e´ atribuída uma nota a cada curso de cada IES que participa da prova, sendo este um dos componentes do</p><p>CPC.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Os itens I, II e III estão corretos</p><p>B. Os itens I e III estão corretos</p><p>C. Os itens II e III estão corretos</p><p>D. Apenas o item I está correto</p><p>E. Apenas o item II está correto</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 8 - POLITICA E LESGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO - AP 2.2</p><p>Feedback: Avalia o rendimento dos concluintes dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes</p><p>curriculares dos cursos, o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional, e</p><p>o nível de atualização dos estudantes com relação à realidade brasileira e mundial. Sobre essas ideias o estudante encontra na página 85 do</p><p>livro: SANTOS, Pablo. Guia Prático da Política Educacional no Brasil: ações, plano, programas e impactos 2º ed. São Paulo: Cengage Learning</p><p>Brasil, 2014.</p><p>A resposta correta é: Os itens I e III estão corretos</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 12/14</p><p>Questão 18</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Questão 19</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Do ponto de vista do tipo do conteúdo abordado, as referências são os PCN de cada disciplina, além dos temas transversais, que servem</p><p>como guias para a elaboração das questões de prova do Saeb e da Prova Brasil. Atualmente, existe também a que afere a proficiência em</p><p>leitura de crianças do 2º ano do ensino fundamental.</p><p>O enunciado acima está se referindo:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Saeb/Prova Brasil</p><p>B. Enade</p><p>C. Sinaes</p><p>D. Enem</p><p>E. Provinha Brasil</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 3 - POLITICA E LESGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO - AP 2.2</p><p>Feedback: É uma avaliação diagnóstica das habilidades relativas à alfabetização e ao letramento em língua portuguesa e em matemática</p><p>desenvolvidas pelas crianças</p><p>matriculadas no segundo ano do ensino fundamental das escolas públicas do país. Sobre esse estudo você</p><p>encontra página 80 do livro: SANTOS, Pablo. Guia Prático da Política Educacional no Brasil: ações, plano, programas e impactos 2º ed. São</p><p>Paulo: Cengage Learning Brasil, 2014.</p><p>A resposta correta é: Provinha Brasil</p><p>Para que sejam alcançadas melhorias nos diferentes aspectos que envolvem a educação nacional, é necessário o uso de uma ferramenta capaz</p><p>de prever, organizar, propor e monitorar ações nas esferas da educação básica, que envolve: a educação infantil; o ensino fundamental; o</p><p>ensino médio e todas as modalidades educacionais envolvidas; a educação superior em nível de graduação e pós-graduação. O instrumento</p><p>criado para atingir essa finalidade é:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. PNE 2014-2024.</p><p>B. LDB 9.394/96.</p><p>C. BNCC.</p><p>D. PIB.</p><p>E. Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica.</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 8 - politica e legislação da educação - AP 2.1</p><p>Feedback: Para que sejam alcançadas melhorias nos diferentes aspectos que envolvem a educação nacional, é necessário o uso de uma</p><p>ferramenta capaz de prever, organizar, propor e monitorar ações nas esferas da educação básica, que abrange a educação infantil; o ensino</p><p>fundamental; o ensino médio e todas as modalidades educacionais envolvidas; a educação superior em nível de graduação e pós-graduação.</p><p>Sobre esse assunto você encontrará no livro: LIMA, Caroline Costa Nunes et al. Políticas públicas e educação. unid. 4, p. 155-156.</p><p>A resposta correta é: PNE 2014-2024.</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 13/14</p><p>Questão 20</p><p>Não respondido</p><p>Vale 1,00 ponto(s).</p><p>Refere-se somente a` organização específica de poder ao serviço do Estado, ou seja, àqueles que gerenciam os negócios do Estado por um</p><p>determinado período de tempo". Estamos nos referindo ao(a):</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A. Poder.</p><p>B. Estado.</p><p>C. Sociedade.</p><p>D. Conjunto de leis.</p><p>E. Governo.</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>Questão 8 - Politica e legislação da educação AP1.1</p><p>Quando utilizamos a palavra “Estado” estamos nos referindo a` totalidade da sociedade política, ou seja, o conjunto de pessoas e instituições</p><p>que formam a sociedade juridicamente organizada sobre um determinado território. Sobre essas ideias você encontrará no livro: DIAS,</p><p>Reinaldo; MATOS, Fernanda. Políticas públicas: princípios, propósitos e processos. cap. 1, p. 5.</p><p>A resposta correta é: Governo.</p><p>23/10/2024, 08:54 Simulado - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Revisão da tentativa</p><p>https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5553693&cmid=365973 14/14</p>