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Avaliação Optativa II- Libras- cáp 1, 2 e 3

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Questões resolvidas

(IBADE, 2020) A história da educação de surdos (...) evolui continuamente apesar de vários impactos marcantes, no entanto, vivemos momentos históricos caracterizados por mudanças, turbulências e crises, mas também de surgimento de oportunidades. (Strobel, 2009, p.3) Analisando o contexto histórico, o ano de 1857 é considerado por pesquisadores como um marco histórico para a Educação de Surdos do Brasil. A alternativa que define a importância da data para os estudos é:
a pedido do governo, viajou para a França, o professor do antigo Instituto, A. J. De Moura e Silva, para avaliar aquela decisão de que todos os surdos deveriam ser ensinados pelo “método oralista puro".
criação de leis que permitiam o surdo de ingressar nas escolas, possuir ou herdar propriedades, casar-se, votar como os demais cidadãos.
primeiro registro formalizado que menciona sobre "Língua de Sinais".
encontro internacional para avaliação da decisão do Congresso Mundial de Professores de surdos que tinha ocorrido em Milão.
fundação da primeira escola para surdos no Brasil, o Instituto dos Surdos Mudos, hoje, Instituto Nacional da Educação de Surdos (INES).
a) a pedido do governo, viajou para a França, o professor do antigo Instituto, A. J. De Moura e Silva, para avaliar aquela decisão de que todos os surdos deveriam ser ensinados pelo “método oralista puro".
b) criação de leis que permitiam o surdo de ingressar nas escolas, possuir ou herdar propriedades, casar-se, votar como os demais cidadãos.
c) primeiro registro formalizado que menciona sobre "Língua de Sinais".
d) encontro internacional para avaliação da decisão do Congresso Mundial de Professores de surdos que tinha ocorrido em Milão.
e) fundação da primeira escola para surdos no Brasil, o Instituto dos Surdos Mudos, hoje, Instituto Nacional da Educação de Surdos (INES).

(ITAME -2019) De acordo com Brito (1993, p. 38), o sinal, na Língua de Sinais, [...] é formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Esses conceitos trabalhados pela autora dizem respeito:

à Gramática dos Sinais.
à Semântica das Línguas de Sinais.
aos Quiremas.
aos Parâmetros das Línguas de Sinais.
à Datilologia dos Sinais.

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Questões resolvidas

(IBADE, 2020) A história da educação de surdos (...) evolui continuamente apesar de vários impactos marcantes, no entanto, vivemos momentos históricos caracterizados por mudanças, turbulências e crises, mas também de surgimento de oportunidades. (Strobel, 2009, p.3) Analisando o contexto histórico, o ano de 1857 é considerado por pesquisadores como um marco histórico para a Educação de Surdos do Brasil. A alternativa que define a importância da data para os estudos é:
a pedido do governo, viajou para a França, o professor do antigo Instituto, A. J. De Moura e Silva, para avaliar aquela decisão de que todos os surdos deveriam ser ensinados pelo “método oralista puro".
criação de leis que permitiam o surdo de ingressar nas escolas, possuir ou herdar propriedades, casar-se, votar como os demais cidadãos.
primeiro registro formalizado que menciona sobre "Língua de Sinais".
encontro internacional para avaliação da decisão do Congresso Mundial de Professores de surdos que tinha ocorrido em Milão.
fundação da primeira escola para surdos no Brasil, o Instituto dos Surdos Mudos, hoje, Instituto Nacional da Educação de Surdos (INES).
a) a pedido do governo, viajou para a França, o professor do antigo Instituto, A. J. De Moura e Silva, para avaliar aquela decisão de que todos os surdos deveriam ser ensinados pelo “método oralista puro".
b) criação de leis que permitiam o surdo de ingressar nas escolas, possuir ou herdar propriedades, casar-se, votar como os demais cidadãos.
c) primeiro registro formalizado que menciona sobre "Língua de Sinais".
d) encontro internacional para avaliação da decisão do Congresso Mundial de Professores de surdos que tinha ocorrido em Milão.
e) fundação da primeira escola para surdos no Brasil, o Instituto dos Surdos Mudos, hoje, Instituto Nacional da Educação de Surdos (INES).

(ITAME -2019) De acordo com Brito (1993, p. 38), o sinal, na Língua de Sinais, [...] é formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Esses conceitos trabalhados pela autora dizem respeito:

à Gramática dos Sinais.
à Semântica das Línguas de Sinais.
aos Quiremas.
aos Parâmetros das Línguas de Sinais.
à Datilologia dos Sinais.

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Pincel Atômico - 13/10/2024 15:04:18 1/2
JOSÉ AUGUSTO
SANTIAGO
Avaliação Online (SALA EAD) - Capitulos/Referencias 1,2,3
Atividade finalizada em 11/10/2024 00:07:35 (2773892 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
OPTATIVA II - LIBRAS [203755] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos [capítulos - 1,2,3]
Turma:
Graduação: Administração - Grupo: FEVEREIRO/2021 - ADM [21007]
Aluno(a):
91193027 - JOSÉ AUGUSTO SANTIAGO - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 15,00 pontos como nota
[370112_38]
Questão
001
(FUNRIO – 2014) Leia atentamente a definição abaixo e assinale a alternativa que
complete corretamente a afirmativa:
Os __________ são sinais que, substituindo o nome que as precedem, podem vir
junto com o verbo para classificar o sujeito ou o objeto que está ligado à ação do
verbo. Funcionam como partes dos verbos de movimento, localização, ou para
descrever tamanhos e formas de objetos.
classificados
X classificadores
abstratos
compostos
gestos
[370112_22]
Questão
002
(IBADE, 2020) A história da educação de surdos (...) evolui continuamente apesar de
vários impactos marcantes, no entanto, vivemos momentos históricos caracterizados
por mudanças, turbulências e crises, mas também de surgimento de oportunidades.
(Strobel, 2009, p.3) Analisando o contexto histórico, o ano de 1857 é considerado
por pesquisadores como um marco histórico para a Educação de Surdos do Brasil. A
alternativa que define a importância da data para os estudos é:
encontro internacional para avaliação da decisão do Congresso Mundial de
Professores de surdos que tinha ocorrido em Milão.
primeiro registro formalizado que menciona sobre "Língua de Sinais".
criação de leis que permitiam o surdo de ingressar nas escolas, possuir ou herdar
propriedades, casar-se, votar como os demais cidadãos.
X
fundação da primeira escola para surdos no Brasil, o Instituto dos Surdos Mudos,
hoje, Instituto Nacional da Educação de Surdos (INES).
a pedido do governo, viajou para a França, o professor do antigo Instituto, A. J. De
Moura e Silva, para avaliar aquela decisão de que todos os surdos deveriam ser
ensinados pelo “método oralista puro".
[370112_29]
Questão
003
(ITAME -2019) De acordo com Brito (1993, p. 38), o sinal, na Língua de Sinais, [...] é
formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado
formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um
espaço em frente ao corpo. Esses conceitos trabalhados pela autora dizem respeito:
X aos Parâmetros das Línguas de Sinais
à Gramática dos Sinais.
aos Quiremas.
à Datilologia dos Sinais.
à Semântica das Línguas de Sinais.
Pincel Atômico - 13/10/2024 15:04:18 2/2
[370113_7]
Questão
004
Ponto de articulação e expressões não manuais.
Movimento e ponto de articulação.
Configuração de mão e ponto de articulação.
Nenhum parâmetro idêntico entre os sinais.
X Configuração de mãos e movimento.
[370114_3]
Questão
005
Sobre os Parâmetros da Libras, assinale a alternativa correta.
X São 05 os parâmetros em Libras.
O sinal é um gesto aleatório, não importando o parâmetro utilizado.
Todos os sinais possuem movimento.
Todas as alternativas estão corretas.
O parâmetro mais importante é a localização.

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